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相似文献
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1.
一、活动目标 1.通过对上一届校运会的回顾,激发全体学生参与运动会、展现自己运动才华和为集体争光的荣誉感。2.通过本届运动会报名工作小结回顾,让参赛运动员获得自我激励并得到大家的鼓励。  相似文献   

2.
学校运动会的现状分析与改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国体育由社会体育、学校体育和竞技体育三大部分组成。学校体育的对象是学生,它的根本目标是增强学生体质;竞技体育的对象是运动员,它的根本目标是追求更快、更高、更强,超越自身体能极限,与增强体质有着本质的差异学校运动会是学校体育工作的重要组成部分,过去学校运动会的主要模式是田径运动会,报名参加者大多是体育成绩较好和身体素质比较突出的少数学生,而大多数学生则只能成为热心的观众被留在看台上。这样做忽视了广大师生平等参与学校体育活动的权利,把少数学生和班级在运动会上获取的名次与奖牌当成主要目的。而校运会的本质意义…  相似文献   

3.
运动会上     
去年的校运会上,人山人海,每一位体育老师都在辛苦地忙碌着,每一位运动员也都紧张地准备着。"砰!"一声枪响,比赛拉开了帷幕。作为多届校运会的运动员,我理所当然地参加了比赛。此次运动会,我参加的项目中有400米跑步。我坐在赛场边,看着运动员们精彩的表现,非常紧张地搓着手。"啪!"不知谁拍了拍我的肩膀。是徐老师!只见老师微笑着,眼睛里透露出一种鼓励的目光。我紧张的心情渐渐平复下来。这时,徐老师放  相似文献   

4.
校运会开始了。今年的运动员本没有我,我的心情特懊丧,可就在运动会的前一天,我们班的运动健将———唐浩源因病请假,不能参加运动会了。就在老师心急如焚的那一刻,不知谁对老师说了一声:“金子目希!”我就顺利地当上了运动员。记得三年级时,我苦苦地训练了一番,可老师只让我做了一个候补运动员。四年级时,老师终于让我做了一回运动员,由于我训练不认真,结果是名落孙山。五年级了,可能是天意,老师又给我创造了一次很好的机遇,我一定要好好把握!赛前,我一直担心:如果我得不到名次怎么办?老师、同学们的回答是:不碍事,只要尽最大的努力!哦,我…  相似文献   

5.
学校一般每年都要举行一次运动会。校运会是学校生活的一件大事。运动会上有许多激动人心的场面、振奋人心的赛事、顽强冲刺的精神等着我们去书写。今天,笔者就想谈一谈如何描写运动会的问题。  相似文献   

6.
运动会     
“加油!加油……”咦,这一阵阵的呐喊声是从哪儿传来的呀?哦,原来是建瓯市实验小学正举行一年一度的校运会呢!要说运动会,我最爱看的要数跳高和接力赛。瞧,跳高运动员  相似文献   

7.
中长跑运动员短期训练安排的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以福建师大体育系 3名参加第十一届大学生运动会和 4名参加 36届校运会的中长跑运动员为对象 ,进行短期强化训练 ,结果表明 ,科学地划分阶段 ,进行有氧与无氧结合 ,突出“速度”中心 ,突破“极点”训练 ,能在短期内提高运动员成绩  相似文献   

8.
校运会一直是手工操作,存在着工作量大,速度慢,数据不易保存等缺点。利用计算机这一高新技术来管理运动会,是我们的需求。本文就研制开发校运会管理系统(GSMS)的过程进行了分析,介绍了该系统的设计技术和特点,简单介绍了它的使用过程。并对该系统的前景作了展望。  相似文献   

9.
校运会是展示学校和班级团队精神风貌,检验学校体育竞技水平的盛会。校运会开幕式的解说词则是弘扬爱国主义、集体主义思想,宣传体育精神,介绍学校和运动会概况,烘托运动会气氛的广播文稿。运会已经拉开帷幕了,笔者根据多年写作实践,谈点体会,以其抛砖引玉。  相似文献   

10.
一、活动目标 1.通过对上一届校运会的回顾,激发全体学生参与运动会、展现自己运动才华和为集体争光的荣誉感. 2.通过本届运动会报名工作小结回顾,让参赛运动员获得自我激励并得到大家的鼓励. 3.以小组讨论、交流互动的方式,确定运动会上小岗位的服务内容及岗位名称,并确定岗位负责人人选,以增强学生的合作、竞争、参与等意识,提升学生的自我管理能力.  相似文献   

11.
对丽水学院近2年校运会的现状进行分析,提出高校运动会的改革构想,旨在为高校运动会改革提供参考。  相似文献   

12.
英语·HOT     
《家教世界》2013,(7):46-47
狗狗Clifford之运动会英雄校运会开始了,Clifford也来凑热闹。它参加了套袋跑、跨栏,还帮Emily的队赢了拔河比赛!这可不公平!教练不让它参加接下来的比赛。但是,Clifford照样成了校运会英雄。为什么呢?  相似文献   

13.
<正>学校一年一度的运动会即将拉开帷幕,可我在班里并没有感受到预想中的激动与兴奋。体育委员沮丧地告诉我:“比赛时间马上就到了,可是咱们班的运动员还没有找齐,宣传小组也还没着落。”这几天,我多多少少有听到学生们的一些讨论,“我们班嘛,看看就好。”“是啊,咱们当好观众就行了。”“比不比都是年级最后一名,参加不参加都是那么回事。”……  相似文献   

14.
近年来职业学院的校运会逐渐暴露出与教育体制改革不相符的一些问题,运动会的观念陈旧,缺乏硬支持,体育教师不敢大胆出新,学生参与的积极性差.研究针对上述问题剖析了改革在职业学院运动会中的作用,确立了健康运动会的理念,明确校运会在学校活动中的重要作用,培养教师和学生正确的体育观念。  相似文献   

15.
以校运会作为改革和实践对象,分析目前高职院校运动会的现状,基于体育价值多元化的角度,提出重新构建的校运会是“目标与功能多元化”、“组织与策划形式多样化”、“参与人数众多化”、“项目设置多类化”、“奖励评价机制综合化”的新型的运动会模式。  相似文献   

16.
传统的学校田径运动会学生参与率不超过45%, 其他大部分同学在运动会期间只是充当观众、后勤和啦啦队,除了满足视觉感受、拼命的喊“加油”、帮助送水、送点心、拿衣物外,收获的不是真实的运动体验。我想能不能让观众也成为运动员,亲自体验运动的乐趣,做运动会的“主角”呢?在我的启迪下,在体育组老师的精心策划下,我们于2002年秋季,尝试推  相似文献   

17.
武汉、西安、南京等多所高校的运动会取消了女子3000米和男子5000米项目,引发了社会的广泛关注。紧接着,在某区中小学生田径运动会上,与往年不同,长跑项目同样也"不见了"。这些运动会取消长跑项目共同的原因是现在学生体质下降越来越明显,校方害怕发生猝死等安全事故。安全为天,众所周知。但是出于安全考虑,就能弱化或淡化学生必要的体育锻炼吗?校运会开设的项目对广大学生的体育锻炼能起到引领作  相似文献   

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每年学校都会举办一次运动会。在电视上看过了奥运会,再来为校运会捧场,感觉特别扭, 就如同去过了大象馆再看蚂蚁一样。由于学校条件有限,其项目之“多”,令人叹为观止,撑死也就五项——短跑、长跑、跳远、跳高和投掷。最激动人心的是短跑。跑道上并排蹲着七八个同学,一个个紧张得眼珠子都快掉地上了,  相似文献   

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为了更好地贯彻“健康第一”的指导思想,我校不仅抓好课堂教学,还拓展课堂教学的范畴,对校运会进行了初步的改革尝试:开展让家长、学生、教师共同参加,以“我运动、我HAPPY”为主题的亲子运动会。实践证明,本届运动会比以往的运动会更有魅力与活力。  相似文献   

20.
校运会我们又迎来了一年一度的校运会。操场上彩旗飘扬,大家都非常开心,可是天公不作美,下起了蒙蒙的细雨,但这阻挡不了运动员的脚步。"砰!"男子4×100m接力赛开始了。我们班的啦啦队穿着鲜艳的衣裳,站在操场上,就像一朵朵花儿在风中摆来摆去。我很庆幸也能够参加接力赛,我的位置在第二棒。很快,第一棒的同学过来了,  相似文献   

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