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何珊 《小星星(作文100分)》2002,(10)
同学们,你们有没有想过——生活的意义是什么?“嘿!太深奥啦!”也许你们会叫起来。可有一只破旧的小绒布熊,为了明白生活的意义而苦苦寻找。它找着了吗?生活的意义到底是什么呢?看了这篇文章你就知道了。 相似文献
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“花儿、花儿,你为什么不说话?”“因为你没有关注我……”“花儿、花儿,你为什么现在又说话了呢?” “因为你现在关注我了呀!” “花儿、花儿,你为了什么而存在,又是为了什么而美丽呢?” “为了那关注我的人。”爸爸妈妈,你们常说我是一朵小花,一朵开在你们心间的小花。但是,你们知道吗?花儿的开放,除了充足的“肥料”,更需要被关注的滋润,需要被理解的土壤。关注是一种爱。也许你们会说:“我们天天围着你转,这还不叫关注?我们把最好的都给了你,这还不叫爱?”忙碌的爸爸妈妈,你们是否能停下脚步,用心回答我的询问?你们是否能俯下身来,用爱倾听我的心声?爸爸妈妈,你们为了我操碎了心,付出了太多太多的心血和汗水。可是,爸爸妈妈,你们关注过我的心吗?你们知道我真正想要什么吗?也许,只是几分钟认真的倾听;也许,只是几句真心的鼓励;也许,只是一个睡前的小故事;也许,只是一次秋天的郊游;也许,只是……真的,只是这些就够了。 相似文献
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理查德·费曼 《课堂内外(小学版)》2004,(Z1)
小时候父亲常在周末带我去山上,在漫步丛林的时候给我讲好多关于树林里动植物的新鲜事儿。其他孩子的父亲也带着他们的小孩去山里玩。当孩子们又聚在一起时,一个小朋友问我:“你看到那只鸟儿了吗?你知道它是什么鸟吗?”我说:“我不知道它叫什么。”他说:“那是只黑颈鸫呀!你爸爸怎么什么都没教你呢?”其实情况正相反。我爸是这样教我的———“看见那鸟儿了吗?”他说:“那是只斯氏鸣禽。”(我猜想他并不知道这鸟的学名。)他接着说,“意大利人叫它为‘查图拉波替达’,葡萄牙人叫它‘彭达皮达’,中国人叫它‘春兰鹈’,日本人叫它‘卡塔诺·特… 相似文献
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月光 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(11)
一天晚上,皮皮正在数她的金币。“一个,两个……”这箱金币是爸爸留给她的,她的算术不太好,数来数去数不清楚。这也难怪,她没有上过学。两个流浪汉走了过来,他们想要点面包吃。“进不进来由你们做主,我代表不了你们。”皮皮说。于是两个流浪汉就推开门进来了。他们看见地上的金币,眼睛都亮了。“就你一个人在家吗?”他们问。“不,还有纳尔逊先生。”两个流浪汉不知道纳尔逊先生只是只小猴子,还以为是个大人。他们不敢抢金币,就退了出来。他们在一棵树下等到深夜,然后就来撬门。他们发现门没有上锁,就走了进去。他们看见枕 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2007,(5):52-57
我们现在追击,打他个落花流水!能把他们打成花?落花流水?真的能把他们打成水吗?汗……忘记他们还不知道成语是什么。我们现在追击他们!斑斑,冲吧!吼———你怎么自己跑啦?等等我!我们快去救虫虫!冲啊!冲啊!两个族群为了地盘而战斗……可是他们都不知道,更大的灾难在等着他们。虫虫进入猿人时代(8)52战争还在继续,但虫虫等人还是暂居湖边。好想回家啊!爸爸妈妈,你们想我了吗?好多芦苇呀!可以用芦苇做成箫……这是什么?这是箫。我们可以用吹奏的方式通知同伴。两声代表“有紧急情况”。那三声呢?代表“我思念你”。真好玩,我要给大家每人做一… 相似文献
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今天,是我借班上课的时间。为了拉近我与陌生孩子间的距离,上课前,我来到了那个班。首先,我进行了自我介绍,接着我说:“顾老师不知道你们叫什么名字,如果哪天在步行街碰到了你,你叫了我,可我不知道你的名字呀!你们能向我介绍吗?”“可以。”孩子们异口同声地回答着。孩子们一个接一个向我介绍着自己,俨然把我当成了老朋友。接着,那个班的老师帮我叫幼儿排队。按规定我上课时,只需要30个幼儿。老师帮我一个一个点着名,小朋友个个小手举得老高老高。当30个人已经满了,还剩下了一个叫明明的孩子,他举着小手看着我。我说“你也来。”“他?不行的… 相似文献
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这是圣诞节之前不久。一个怒容满面的中年人站在动物收容所的柜台前,手里抓着一只德国老牧羊犬脖子上的皮带:“你们为什么不愿意收容它?”他大声叫嚷道,“我必须把它处理掉!”负责收容事宜的律师再一次试图向他解释:“参孙已经14岁了,太老了,不容易被人收养。”她说。“噢,那么,就把它拿去杀掉吧。”那个男人不耐烦地大叫道,“我想把它处理掉。”“我们收容动物不是为了把它们杀死,”那位律师解释道“,我可以冒昧地问一下你为什么不愿意留下这条狗了吗?”“我看见它就受不了,就是这样。”那个男人恨声说道,“如果你们不愿意把它杀死,我就自… 相似文献
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茹凯成 《希望月报(上半月)》2005,(22)
今天晚上,我一闭上眼睛,突然我的身上长出了鱼鳞,脚变成了尾巴,来到了一条美丽的小河里。水草间有五条小金鱼看见了我,连忙游了上来问:“你从哪里来?”我回答道:“我从很远的地方来。”我问道:“你们喜不喜欢人类?”他们说:“不喜欢!那你呢?”我说:“我也是!你们为什么不喜欢人类?”他们带我来到一个地方,只见前面是一座巨大的 相似文献
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陆卫东 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(1):34-35
弟弟下车了
汤姆：“妈妈,我们这火车停过的上一站叫什么名字？”
母亲：“别打扰我,我不知道。没看见我在看书吗？”
汤姆：“哇,你不知道就太糟了,弟弟在那站下了车。” 相似文献
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孔雀绿 《小作家选刊(小学)》2011,(4)
上学路上,多多看见一只猎狗正在咬一只金色皮毛的小狐狸。多多捡起一根木棒,朝猎狗打去。猎狗跑了,狐狸慢慢地睁开双眼,说：＂是你救了我吗？＂多多吓得后退两步：＂你……你……”狐狸说：“你别害怕,我叫尖嘴狐,说话只是我的普通本领。”尖嘴狐挣扎着站起来,多多担心地说：“你跟我回家养伤吧!” 相似文献
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苏珊 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(11):48
弟弟下车了汤姆:妈妈,我们这趟火车停过的上一站叫什么名字?母亲:别打扰我,我不知道。没看见我在看书吗?汤姆:哇,你不知道就太糟了,弟弟在那站下了车。 相似文献
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曹延标 《小学生导刊(高年级)》2005,(3)
甲:你知道我这个人最大的缺点是什么?乙:不知道。甲:让我告诉你吧———马虎。乙:那得改一改!甲:我老爸常说“难得糊涂”,老妈常说“凡事不必太认真”。你听听这不是在说“糊涂”、“马虎”好吗?乙:看来你爸你妈做事也是马马虎虎的。甲:这叫近墨者黑嘛!受到他们的影响,我不论做什么事总是马马虎虎。不提他们,咱们说说这马虎惹的祸。乙:行,我们来听听。甲:今天早上,老妈叫我吃饭。我穿好衣服。妹妹看见我,捂着嘴偷偷乐。乙:怎么啦!甲:我问她,她不说,叫我到镜子面前照一照。来到镜子前一照,真是不好意思,衣服翻穿,纽扣错位。乙:真是太马虎了!… 相似文献
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