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胡飞雪 《阅读与作文(高中版)》2009,(20)
沪深两市出现绝大多数股票齐涨或普跌的单边行情是极小的概率事件,相反,在大多数情况下,呈现出板块轮动、此涨彼跌、涨跌互现、你方唱罢我登场的格局。基于这种情况和认识,笔者以为,要想最大化投资炒股收益率,上策是在波涨浪跌中闪转腾挪,在各板块众多个股间跳来跳去,高卖低买,低买高卖。 相似文献
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程度副词“很”修饰动词性成分,主要有以下几种情况: A.很 动 如:很害怕/很支持 B.很 动·宾 如:很讲道理/很占地方 C.很 动·得/不·补 如:很看得起/很看不起 D.很 动·数量词 如:很去过几回/很找了一阵子 E.很 动·数量词·宾 如:很认识几个人/很去过几回书店 相似文献
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今天我去动物园玩,看见了一只狮子。笼子里的这只狮子似乎感到很气闷。它低着头,微微地闭着眼睛,没有声息。虽然这样,可它的威严丝毫没有受到影响。那狮子特别可怕,特别吓人。它躺得好好的,忽然间伸出一只爪子,伸了个懒腰,接着又张开嘴巴,从容地打了个哈欠,吐出有我两个手掌那么长的舌头,舔了舔眼圈上的尘土,“洗”了个脸。然后,它又把脑袋靠近笼子边,睁着一双凶猛的眼睛向四处张望,可神气了!···································小作者观察得非常仔细,特别是狮子的动作写得很传神。“伸懒腰”、“打哈… 相似文献
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紫音 《中学生阅读(初中版)》2009,(3):3-3
我订《中学生阅读·初中版·读写》足足有三年了,从初一到现在,一本没漏。每一期都很好看,也很实用。我的语文老师还向我借杂志,想用后面的现代文阅读训练题提高同学们的阅读能力呢。 相似文献
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苗清 《中学生阅读(初中版)》2012,(10):44
我是一名"90后"女大学生,却依然喜欢泡在古香古色的图书馆翻看新来的《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》。看着周围同学疑惑的目光,我总是微微一笑,这是多年来养成的读书习惯,没有《中学生阅读·初中版》相伴的日子我会觉得心里很失落。 相似文献
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近年来苏联兴起一种新的教育思想理论,名叫合作教育学,并在苏联教育界引起强烈的争论。这件事很值得我们研究。这里做一简单介绍并谈点个人不成熟的看法。一、什么是合作教育学? (一)简单缘起一批革新者教师,主要代表人物是W·A·阿莫纳什维利、C·H·雷先科娃、B·φ·沙塔洛夫、M·谢季宁、E·H·伊利英……等人。 相似文献
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他这姑娘不是懒惰的·你听他话·便知他是一个很至诚的人·他说·你知道·我是不欢喜懒惰人的·我从前到达铁利奥·想开一爿很舒服很漂亮的茶室·挂着鸟笼·装著玫瑰色电灯·但是不久便丢开这愿望 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2013,(4):3-3
2012年中考过后,有几位读者来信,说他们订有《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》,参加中考时,发现试卷上现代文阅读题的选文,杂志上刊登过,而且,设在文后的阅读题同试卷上的题基本相同,很开心。读这些来信,编者也很开心,觉得挺有成就感。 相似文献
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董庆亮 《少年作文辅导(中学版)》2007,(6)
"嗡嗡嗡——啪"一只比·平·常··大很·多·("比平常大很多"改为"特大"更简练。)的蛾子落在了我的写字台上。这个不速之客的到来可把我吓了一跳。要知道,我从小就害"""" 相似文献
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口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。——唐·韩愈古人云:"读书千遍,其义自见。"谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。——宋·朱熹传统的语文教学非常重视学生对经典语言材料的诵读自悟。所谓"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟","书读百遍,其义自见"。传统的语文教学走的正是一条阅读、品味、领悟、熟记的路子,只不过还不很自觉,不很完善。这一方法魏建功、黎 相似文献
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邓建烈 《中国小学语文教学论坛》1998,(3)
标点符号的递升和递降上海／邓建烈一、标点的升级（一）由于内容的复杂化,标点也必须相应变化。比如：①这与死者毫不相干。②这虽然于死者毫不相干,但·在生者,却大抵只能如此而已。③镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但·音调和先前很不同;也还和她讲话,但·笑容却冷... 相似文献
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结论如图1所示,在凹四边形ABCD中,∠BDC=∠A+∠B+∠C·图1图2图3分析对于上述结论,利用三角形外角的性质和平行线的性质可以探索出多种添加辅助线的方法予以证明·证法1连接AD并延长到E,如图2所示,由三角形的外角性质很容易证明· 相似文献
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训练职业科学生·第一先要研究学生生活上普通弊病·现在学生工作上的技能·和練習的機會·到底犯着什么弊病·這是我們談職業教育的應當有一個切實的调查·進一步說·职业科学生到社會服務·是否可得人家的歡迎·这又是一个很難解决的问题·概括說來·还是職業科學生不能吃苦·不能在勤勞上用工夫·所以先要討論怎样使职業科學生能够勤勞·能够吃苦·是一個先决问题·因为能够勤劳·就能够 相似文献