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钱伟中 《实验室研究与探索》2007,(12)
文中针对信息安全概论课程的特点及现状,提出了教学中课件、课堂教学、实验课程的改进方法,对在"信息安全概论"课程教学中如何将理论和实践教学结合,培养学生的综合运用能力、独立解决问题能力、团结协作能力和工程实践能力等问题做了较深入的研究和有益的探索。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(4):89-91
针对目前"汽车理论"课程的特点以及教学过程中出现的上课气氛不活跃,学生缺乏学习兴趣,受实验条件所限而造成的实验项目少和学生亲自操作机会少,考试成绩可信度不高等问题,本文探讨了"汽车理论"课程的教学方法、教学手段、实验教学和考核方法等改革方案。 相似文献
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人本主义课程理论强调以人的发展和人性关怀作为课程与教学的导向和归宿.在此理论指导下,教学目的、教学内容、教学方式、师生关系、教学环境和教学评价等教学诸要素呈现出新的特点.它所积极倡导的教会学习、"有意义"教学、个别化教学、情意教学、"对话"教学和过程教学,为当前我国正处于关键性阶段的课程改革提供了现实的启发及借鉴. 相似文献
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"机器人学"课程是面向高等学校机械工程学科机械电子工程专业的本科生和低年级研究生开设的专业基础课。在分析上海大学"机器人学"课程特点和教学现状的基础上,从教学体系、教材内容、实验平台建设、教学方法、课程学习评价等方面提出了"机器人学"课程教学改革的初步设想,探索课程建设与教学改革。通过构建机器人教学和科研共享实验平台,在"机器人学"课程教学中增加实践性教学环节,开展项目教学法,培养学生的创新思维,训练学生实验技能,巩固所学基础理论知识以提高学生学以致用的能力和综合素质。 相似文献
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商业银行经营管理课程理论与实验融合的教学模式的实施具有重要意义,不但有助于培养金融领域的应用型人才,而且有助于培养高素质人才。鉴于现行的商业银行经营管理课程教学模式的缺陷,即理论与实验的割裂,使学生的理论学习和实验操作都陷入了枯燥和机械的境地。要改变这种现状,本文认为应以实验内容为轴心,理论课程知识为红线来安排教学内容;同时还要在师资队伍的培养,专业实验软件的引进和融合教学的开放度方面做出努力;使我们的融合式教学成为"实验性教学"和"研究性实验"的结合。 相似文献
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遗传学是高职教育生物专业的一门重要课程,根据教学现状和学生特点,探讨遗传学课程教学设计的有益尝试。教学中通过理论课程与实验课程教学内容的改革与调整,提高了学生对遗传学基本原理的理解和掌握,提高了学生分析、解决问题的能力,增强了学生实验能力和学习积极性,提高了遗传学教学质量和教学效率。 相似文献
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分析了海洋工程实验课程的特点与教学原则，提出了该实验课程的教学模式和在国家重点实验室开设实验的做法。 相似文献
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何炳蔚 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(6):90-92
针对"机械工程测试技术"课程的特点和传统理论教学中存在的问题,对课程的理论教学内容、教学方法及考核体系的改革进行了探讨,提出了相应的改革措施,并在课程教学过程中得以实践。 相似文献
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针对互换性与测量技术课程特点,分析了该课程目前在教学和实验过程中存在的问题,并在课程建设与实验教学改革等方面进行探索与实践。教师通过课程教学与实验同步相结合,改变了"以教为主"教学设计,使学生真正参与到了教学与实践活动中去。 相似文献
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实验技能是院校人才培养,特别是工科类研究生培养的重要内容,研究生实验技能的获得最为直接、最为主要的途径是实验课程教学。本文在分析光电类研究生实验课程特点的基础上,结合作者们在我校"十一五"重点建设课程《高等光电技术实验》中"激光技术实验"模块的教学体会,讨论了光电类研究生实验教学所涉及的一些基本问题及几点认识,包括课程内容设计和优化、教学组织方式及启发式教学的应用等方面。 相似文献
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本文立足科学课程特点和课标要求,在分析科学课程实验活动教学作用及现状的基础上,以建构主义等现代教学理论为指导,结合科学教材中的"活动"实验模块,从落实实验活动内容、拓展实验活动内容、剖析实验活动方案、创新实验活动设计、编制实验教学试题等方面阐述了对科学课程中实验活动模块教学策略的思考。 相似文献