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相似文献
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1.
高等教育科类结构发展与经济结构相互影响,二者相辅相成.高等教育科类结构改革与经济发展相适应,才符合教育规律.高等教育科类结构发展,必须坚持市场导向机制、错位发展机制和预警机制,根据社会经济发展的需要调整其科类结构,从而实现经济与教育的协调发展.  相似文献   

2.
产业结构现代化与高教结构改革   总被引:8,自引:0,他引:8  
陈超 《江苏高教》2001,(4):19-22
本文通过分析产业结构现代化进程中,高等教育结构所遇到的问题及面临的改革,指明了产业结构现代化与高等教育结构的相关性,进而探讨了发达国家高教结构的改革措施;并由此指出,面对产业结构现代化,高等教育结构的普遍发展趋势是多样化和综合化,我国高等教育结构也将适应这种发展趋势,并进行相应的改革。  相似文献   

3.
高等教育型式结构是指高等教育结构体系中各种教育类型和教育形式的横向结构。本文试在分析我国高等教育型式结构现状的基础上,初步探讨当前我国高等教育型式结构存在的问题,并提出一些调整与改革的相关策略,以期对我国当今高等教育的发展产生一些启示。  相似文献   

4.
我国高等教育在大众化进程中,其结构与功能在人才培养这一层面上存在着不协调和矛盾的状况。用社会学结构功能主义理论来分析解释这些不协调和矛盾为我们研究确立高等教育人才培养改革与创新目标提供了有益的思路。我国高等教育要把人才培养的改革与创新置于社会发展的大系统中,协调好高等教育结构与功能之间的关系.把人的价值与社会价值高度统一起来作为发展目标。  相似文献   

5.
我省的高等教育结构体系历史状况怎样 ?现在的现状如何 ?这是研究云南高等教育结构体系调整改革应该考虑的问题。我省的高等教育结构体系调整改革的影响因素是多方面的 ,现状是不合理的 ,存在问题不少。所以我省的高等教育结构体系调整改革 ,既要依据历史发展的经验 ,又要从实际出发 ,既要依据国际标准 ,又要借鉴国内发达地区的先进经验 ,从而建立起我省与国际教育标准接轨的、有中国特色的 ,合理、先进的云南高等教育结构体系。  相似文献   

6.
本文通过分析高等教育结构在产业结构现代化进程中所遇到的问题及其面临的改革,指明了产业结构现代化与高等教育结构的相关性,进而探讨了发达国家高教结构的改革措施,并由此指出:面对产业结构现代化,高等教育结构的普遍发展趋势是多样化和综合化,我国高等教育结构也将适应这种发展趋势,并进行相应的改革。  相似文献   

7.
江西省高校普通本科专业结构的问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
调整高等学校学科专业结构,适应经济和社会发展要求,满足社会对人才的需求,是高等教育改革的重要工作之一.本文通过分析江西省高校普通本科专业结构现状,结合经济与社会发展要求,指出了高等学校本科专业布局存在的主要问题,提出了专业结构调整的对策.  相似文献   

8.
优化高等教育结构是实现由高等教育大省向高等教育强省转型的重要途径。文章分析了浙江高等教育发展面临的新背景与新形势,检视了浙江高等教育在地域结构、层次结构、水平结构、体制结构和投资结构等方面存在的问题,并提出了优化浙江高等教育结构的相应对策。  相似文献   

9.
文章从层次结构、形式结构、科类结构、布局结构四个方面分析浙江高等教育宏观结构的现状及存在的问题,并在此基础上提出优化浙江高等教育结构的对策与建议:以多样化为原则,纵深发展研究生教育,稳步发展本科生教育,积极发展专科生教育;适当控制全日制普通高等教育的规模,积极发展其他形式的高等教育,完善成人高等教育体系,发展民办高等教育;因"专业"施"优化",落实高校依法设置和调整学科专业的自主权;有效配置不同城市及地区的高等教育资源.  相似文献   

10.
目前我国高等教育事业发展遇到了一些障碍,如缺乏一个自由公平的外部竞争环境和独立、自主、自由的内部学术氛围,其主要原因是高校内外部权力结构的失衡。从管理学视角分析,我国高等教育事业在发展过程中,存在着政府与高校管理上的错位,致使高校缺乏改革发展的外部压力;同时,在高校内部存在着行政权力与学术权力失衡现象,致使高校缺乏改革发展的内在动力。要解决这一问题必须重构高校治理结构,建立现代大学制度,使高校权力结构得到有效协调。  相似文献   

11.
在我国高等教育大众化的趋势下,高等教育经费供给与高等教育快速发展的矛盾日益显现.本文通过对江苏省高等教育投资状况的分析,探讨江苏高等教育投资体制改革的途径,提出投资主体多元化、明晰教育产权、完善高校治理结构等建议.  相似文献   

12.
在我国高等教育发展和改革的进程中,其结构存在一些不合理的地方.本文主要通过对其层次结构和地域结构相关问题的探讨,提出一些建议和对策.  相似文献   

13.
1998年我国高等教育发展结构比较分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章以我国1998 年普通高等教育发展的统计数据为依据,通过与往年情况的纵向比较和与部分主要国家的横向比较,对1998 年我国高等教育(主要是普通高等教育)发展的结构问题进行了分析,重点分析了高等教育的层次结构、科类结构、学生性别结构、教师结构、分布结构等方面,认为我国高等教育结构的现状不能适应高等教育规模扩大的趋势,迫切需要进行调整。  相似文献   

14.
我国经济社会与高等教育之间的不平衡与我国高等教育体系的不合理有很大关系.构建一个适应学习型社会的县域高等教育体系,是县域经济社会发展的需要,是我国高等教育体系突破自身局限、实现结构性嬗变的重要途径.发展县域高等教育是江苏省在产业结构调整、高等教育需求多样化发展现状下提出的.江苏省县域高等教育发展在全国处于先进水平,但仍然存在数量少、层次低等问题.尤其是在制度保障、政策规划、县域高等教育体系建设、人才培养模式及结构优化方面,需要政府在政策和法规方面大力支持,以满足县域经济以及受教育者对科技、知识的要求,使发展县域高等教育具有可行性.  相似文献   

15.
我国经济社会与高等教育之间的不平衡与我国高等教育体系的不合理有很大关系.构建一个适应学习型社会的县域高等教育体系,是县域经济社会发展的需要,是我国高等教育体系突破自身局限、实现结构性嬗变的重要途径.发展县域高等教育是江苏省在产业结构调整、高等教育需求多样化发展现状下提出的.江苏省县域高等教育发展在全国处于先进水平,但仍然存在数量少、层次低等问题.尤其是在制度保障、政策规划、县域高等教育体系建设、人才培养模式及结构优化方面,需要政府在政策和法规方面大力支持,以满足县域经济以及受教育者对科技、知识的要求,使发展县域高等教育具有可行性.  相似文献   

16.
本文以江苏省某农村合作银行法人治理结构为例,介绍农村合作银行法人治理结构改革现状,分析了目前法人治理结构存在的问题,并在此基础上提出进一步改革的建议.  相似文献   

17.
高等教育改革的发展使大学生能力研究成为教育研究的热点,但是通过分析关于大学生能力研究的文章、著作可以看出,研究中存在对能力的界定不清,能力结构混乱等问题.本文在对大学生能力进行界定的基础上,分析著作中具有代表性的能力结构并进行总结,试图提出自己对构建大学生能力结构的一点思考.  相似文献   

18.
日本在战后初期教育改革的基础上,根据经济发展的需要,扩大高等教育规模,调整高等教育结构,发展私立高校,于20世纪70年代实现了高等教育的大众化,从而促进了高等教育和经济建设的发展。文章对日本高等教育大众化的社会经济背景、发展过程中的主要改革措施及存在的问题进行了分析和介绍。  相似文献   

19.
1998-2007年中国高等教育层次结构变迁研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
1998-2007年是我国高等教育跨越式发展的关键十年,层次结构的发展演变体现了高等教育改革与发展重心的变化,体现着经济社会发展的根本需求,体现了高等教育自身发展的基本规律。研究通过对十年间高等教育各层次发展规模、层次比例结构变化、分科类的层次结构变化,以及前后十年层次结构的纵向比较,深入剖析我国高等教育层次结构的发展演变轨迹,为高等教育改革与发展提供依据。  相似文献   

20.
马廷奇  王艳 《培训与研究》2007,24(5):76-78,95
湖北高等教育进入大众化阶段后,高等教育综合实力不断增强,但在发展过程中,其规模、结构等方面还存在不少问题。对湖北省高等教育的整体规模、结构进行分析,找出其优势和不足,并提出以科学发展观来指导湖北省高等教育改革与发展,调整高等教育发展规模与结构。  相似文献   

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