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1.
“通知”中指出,中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作已开展五年,由于各级教育行政部门的高度重视,精心组织和广大教师的支持,中小学教帅考核合格证书制度的实施基本上是成功的,达到了预期的目的。“通知”中对1992年《专业合格证书》文化专业知识的考试工作,做如下安排: 一、从1992年起将中学教帅《专业合格证书》文化专业知识考试命题权下放到省(自治区、直辖市)。其命题工作由各省(自治区、直辖市)教育行政部门负责,不得再下放给地、市、县和办学单位。小学和幼儿园教帅《专业合格证书》文化专业知识考试仍按原规定办法  相似文献   

2.
国家教委《关于开始有计划地进行中小学教师〈专业合格证书〉文化专业知识考试的通知》中第三条规定,“考试命题实行两级负责。小学、幼儿园教师考试由各省、自治区、直辖市教育行政部门负责命题;中学教师考试由国家教委统一命题。”  相似文献   

3.
国家教委从1988年开始有计划地组织中小学教师进行《专业合格证书》文化专业知识考试。中学教师考试按照国家教委制定的考试“进度表”进行;小学和幼儿园教师、中学日语和俄语教师以及需要用少数民族语言或文字进行考试的教师的考试安排,由各省、自治区、直辖市教育行政部门决定。  相似文献   

4.
我们黑龙江省根据国家教委《关于继续做好1990年中小学教师<专业合格证书>文化专业知识考试工作的通知》要求,结合几年来组织教师参加全国统考工作的基础情况,经呈请国家教委批准,去年进行了中学教师八个科目的命题试点工作。我省命题试点科目考  相似文献   

5.
国家教委在(87)教师学012号文件中指出,将“从1988年起,开始有计划地进行中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试”。中等教师考试按照国家教委制定的“考试进度表”进行;小学和幼儿园教师、中学日语和俄语教师以及需要用少数民族语言或文字进行考试的教师的考试进度和安排,由各省、自治区、直辖市教育行政部门决定。国家教委的这个决定,是在总结了去  相似文献   

6.
遵照国家教委的统一部署,黑龙江省中小学和幼儿园教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作,经过八七年试点,八八年正式开考,今年已经进入了有计划地进行考试的第二年。在两年考试工作中,由于省教委、各级教育行政部门和  相似文献   

7.
国家教委在“关于开始有计划地进行中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的通知”中要求:“认真做好《专业合格证书》教材的出版发行工作”,要“保证教师考前有  相似文献   

8.
国家教委在《关于开始有计划地进行中小学教师<专业合格证书>文化专业知识考试的通知》中要求,不具备合格学历的中小学教师,在准备参加文化专业知识考试时,要坚持“三为主”的原则,教育行政部门要积极组织教师进修院校、师范院校及一切师资培训机构,有计划、有针对性地开展辅导与培训工作。  相似文献   

9.
最近有不少教师来信询问,如何订购《专业合格证书》考试的教材。就这一问题,我们请国家教委师范教育司师资培训处答复如下: 中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试教材,已经分别由北京师范大学出版社、北京师范学院出版社、东北师范大学出版社、上海教育出版社、福建科技出版社、山东教育出版社、山东美术出版社、河南教育出版社出版,并由新华书店发行。1987年已经征订过两三次。1988年3月,国家教委师范教育司和新华书店联合下文各省(自治区、直辖市),于  相似文献   

10.
国家教委于去年12月8日发出(87)教师字012号文件,即《关于开始有计划地进行中小学教师〈专业合格证书〉文化专业知识考试的通知》。《通知》在总结去年试点经验的基础上,对中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的指导思想、办法和要求,做了明确的规定。同时附有《中学教师〈专业合格证书〉文化专业知识考试进度表》。现将这些规定和附表刊登如下:  相似文献   

11.
国家教委在1987年12月8日发出的《关于开始有计划地进行中小学教师〈专业合格证书〉文化专业知识考试的通知》(即〈87〉教师字012号文件),强调在进行文化《专业合格证书》考试过程中,要继续大力宣传实行考核合格证书制度的目的、意义,进一步明确指导思想。而且要求使广大干部和教师,尤其是各级教育行政部门的领导、中小学校校长及有关工作人员都知道。这是一项十分重要的工作。去年试点经验证明,进一步明确实行这项制度的目的、意义和指导思想,是顺利实行《专业合格证书》文化专业知识考试的关键。  相似文献   

12.
一九八八年中小学教师考核合格证书试行工作是在去年试点的基础上,有计划地进行的第一年.今年中小学教师考核合格证书的试行工作,各级教育行政部门基本上都是按照国家教委(87)教师字12号文件《关于开始有计划地进行中小学教师<专业合格证书>文化专业知识考试  相似文献   

13.
1987年江西省中小学教师专业合格证书文化专业知识考试(以下简称“证考”)的阅卷登分、成绩通知、试卷分析等工作已于去年11月底全部结束。现对1987年考试的命题和考试结果作简要的介绍和分析,以求总结经验,进一步做好1988年的证考工作。 一、1987年证考情况的简要分析 1987年的证考试题卷,中学各科目是由国家教委统一命题的,小学的八个科目是由省里组织命题的。 在命题工作开始前一个多月,省证考办就组织人  相似文献   

14.
重要通知     
最近获悉国家教委对关于简化中小学教师《专业合格证书》评审程序的通知。通知指出,按教委(88)教师字009号文件(即《中小学教师考核合格证书试行办法》)第七条的规定,中小学教师所在学校或学区的上级教育行政部门,在核准颁发中小学教师《专业合格证书》之前,需“委托教师职务评审机构或其他机构进行评审,经全体委员无记名投票,半数以上同意。”现根据目前的实际情况和一些地方的意见,如条件不具备,这一评审程序可暂不执行,改为直接由省(自治区、直辖市)教育行政部门规定的县或县以  相似文献   

15.
国家教委最近下发了关于开始有计划地进行中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的通知。国家教委已决定从明年开始,按照《中学教师〈专业合格证书〉文化专业知识考试进度表》的安排,有计划地进行考试。文件规定一九八八年的考试时间为八月十五,十六日两天,考试的科目如下表:  相似文献   

16.
1987年12月16日,吉林省教委在长春召开会议,部署明年中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作。参加这次会议的有各地(市)教育学院主管《专业合格证书》考试工作的副院长和“考核办”的负责同志。会上,省教委师范处副处长赵志明同志传达了国家教委1987年《专业合格证书》考试试点总结会议的精神。省教委副主任梁植文同志到会讲了话。他指出:明年要大力宣传国家教委有关精神,使各级教育行政部门的领导、中小学校长及  相似文献   

17.
国家教委根据1986年9月公布的《中小学教师考核合格证书试行办法》的规定,在去年全国中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试试点  相似文献   

18.
有读者来信问:中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试命题,是依据教学大纲还是依据统编教材?就这个问题,国家教委师范教育司答复如下:  相似文献   

19.
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍是实行义务教育,提高基础教育水平的根本大计”。一九八五年冬季,国家教育委员会专门召开了全国中小学师资工作会议,讨论了师资队伍建设问题,确定了师资队伍建设的目标,步骤和方针。为贯彻这次会议精神,国家教委师范教育司于一九八六年七月及时制定了“中学教师《专业合格证书》文化专业知识考试”的教学大纲,并布署各省、自治区、直辖市教育行政部门,积极组织在职教师的培训工作。从去年寒假开始,对学历不合格的在职中学教师的培训,已在全国范围内展开。与全国各地一  相似文献   

20.
中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作,已在全国展开。从1988年起,考试的命题将依据国家教委师范教育司组织编写的教材。《教育学》和《心理学》是参加考试的每一位小教学师的必试科  相似文献   

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