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1.
《老子》的管理思想及其现代意义 总被引:1,自引:0,他引:1
老子被尊为道家的始祖,其著作《老子》更是先秦道家的代表性历史文献,其中不仅包含着丰富的哲学、军事、医学和天文等思想,而且也包含着丰富的管理思想。《老子》一书所蕴涵的丰富的管理思想,主要表现为无为而治、人本管理、水式管理方略和辨证的管理艺术。老子管理思想的精髓对于现代管理理论的发展具有重要的启示意义。 相似文献
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张金山 《鞍山师范学院学报》2012,14(1):14-17,80
老子主张"无为而治"的哲学观基础是"道法自然",即顺应自然规律。但老子的"无为而治"并不是什么都不做,而是通过顺应自然规律的作为,最后达到"无不为"的目的。老子"无为而治"管理思想对现代管理的启示是"有所为"和"有所不为"。 相似文献
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李思霖 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(2):1-4
《道德经》蕴涵了丰富的管理思想“,道”可以作为企业管理的指导原则;“无为而无不为”可以理解为企业管理的最高境界;人本管理、柔性管理是老子管理的具体措施;老子“人尽其用”的人才观对我们实施企业人才战略很有帮助。挖掘老子管理思想的现代意义,有助于我们加强和深化现代管理理论。 相似文献
4.
周义萱 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
《道德经》蕴涵了丰富的管理思想,“道”可以作为企业管理的指导原则;“无为而无不为”可以理解为企业管理的最高境界;人本管理、柔性管理是老子管理的具体措施.挖掘老子管理思想的现代意义,有助于我们加强和深化现代管理理论. 相似文献
5.
毛赫男 《黑龙江教育学院学报》2009,28(5)
老子的《道德经》蕴涵了丰富的管理思想,其哲学基础是"道"。"道"可以作为企业管理领导者的指导原则。挖掘老子管理哲学思想的现代意义,有利于我们提高和增强现代管理者的管理能力,有助于我们加强和深化现代企业管理的理论。 相似文献
6.
老子管理思想具有鲜明的柔性特征,其中"尚柔无为"、"为而不争"、"和光同尘"、"上善若水"等"贵柔"思想在现代管理实践中得到了验证,这对于现代高校管理的方式、制度、组织设计和终极目标等理论的丰富具有重要的启示。 相似文献
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老子,姓李,名耳,字伯阳,楚国苦县(今河南鹿邑县)人。他是我国历史上著名的思想家和哲学家,是道家学派的创始人,有代表作《老子》流传于世。据有关国际机构的统计,《老子》属当今世界以各种文字刊行量最大的书,其思想不仅在我国古代思想史上占有极其重要的位置,也可以说,世界各个文明大国。无不从《老子》中吸取了许多的治国思想。《老子》综合了哲学、社会学等多种领域的科学,其“道法自然”、“无为而治”、“知人善任”、“柔弱胜强”等思想不仅是治国兴邦之谋略,而且对现代学校管理来说极具借鉴作用。我们要实现学校管理的创新。从老子的管理思想中可以得到很多有益的启示。 相似文献
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代金平 《聊城师范学院学报》2000,(1):41-45
中国古代道家思想的现代性和世界意义,逐渐被人们认识,它对现代科学的影响,日益广泛而深远,在此背景下,对道家思想进行现代诠释是很有必要的,本文对老子的辩证法思想作了现代诠释,并探讨了其辩证法思想的特点与现代意义。 相似文献
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田心军 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,20(4):16-20
在现代管理实践中,协调是基本任务,决策是基本职能,创新是基本要求。因此,现代管理逻辑思维必然而且必须具有总揽全局、统筹兼顾的总体综合性,尊重现实、放眼未来的具体同一性,趋得避失、善进善退的能动转化性。现代管理学习逻辑学,尤其是学习辩证逻辑是提高现代管理逻辑思维水平的重要途径。 相似文献
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田心军 《周口师范学院学报》2000,(6)
:目前 ,现代管理直接表现为一种人与人的关系 ,其基本构成因素有计划、组织、协调和控制 ,其基本职能是决策 ,其基本要求是开拓和创新。因此 ,现代管理逻辑思维必然而且必须具有 :总揽全局、统筹兼顾的总体综合性 ,尊重现实、放眼未来的具体同一性 ,趋利避弊、善进善退的能动转化性。现代管理者学习逻辑学 ,尤其是学习辩证逻辑是提高现代管理逻辑思维艺术的主要途径 相似文献
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陈坚 《扬州职业大学学报》2004,8(3):26-28
现代人力资源管理理论为企业进行人力资源管理提供了一般的思维框架。对具体企业而言,尤其是中国企业如何利用现代人力资源管理理论进行人力资源管理则是一个需要不断探索的问题。扬州通裕集团在有中国特色的现代人力资源管理方面做了一些有益的尝试,他们做了三件事:“抓住现代人力资源管理‘牛鼻子’”、“从实际出发,寻求与现代人力资源管理的最佳结合点”,把有中国特色人力资源管理作为“企业发展的不熄引擎”。 相似文献
14.
何芸 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):13-13
人本主义思想是中国古代思想史的重要组成部分,有许多著名学者都对人本主义思想做过精辟而深刻的论述。在社会发展的今天,这一思想对现代教育管理具有重要的启示:树立以人为本的指导思想;管理始终坚持尊重师生的意愿,了解师生的需求;以柔性的方法管理;营造和谐的校园文化。 相似文献
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郑忠 《江苏广播电视大学学报》2008,19(3):90-92
历史学方法的应用,可使行政管理学教学和研究更为客观、辩证、具体而全面。比较李广和程不识的不同带兵风格,可以帮助学生更好理解现代行政管理活动中领导者不可或缺的领导艺术和领导思想的问题。运用历史学方法,不仅能够加深对中国行政管理现实的理解,丰富行政管理经验,而且还可以改进我国的行政管理实践。 相似文献
16.
高职院校的管理应引进现代人力资源管理(HRM)的思路与做法.在构建高职院校人力资源管理系统过程中,要明确高职院校人力资源管理的职能,对每一模块提出具体实施方案,为保证人力资源管理顺利实施,人力资源管理者要对角色重新定位,确立"以人为本"的工作重心. 相似文献
17.
李黎明 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):10-11
蔡元培先生是我国杰出的教育家、思想家,他的教育思想是我国教育界一笔宝贵的财富,其高等教育管理思想非常丰富,对当代高校教学管理工作具有深刻启示及重要指导的意义。 相似文献
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中国传统兵家思想博大精深,蕴涵着丰富的战略管理思想,对当代经营管理有着重要的借鉴作用。以兵家经典著作《孙子兵法》、《吴子》等为依据,从战略管理的视角出发,分析兵家思想和现代企业经营管理理论融合的基础,提出了跨文化的战略管理概念,并在分析西方战略管理模式的基础上提出了一个基于兵家思想的企业战略管理模式。 相似文献
19.
王晶 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):186-187
现代高校图书馆管理的原则围绕着"以人为本"的"人本管理"原则,使图书馆的工作日趋制度化、规范化、科学化。针对当前高校图书馆管理现状存在的管理体制缺失、现代化服务缺位等问题,提出了管理创新措施,包括管理创新、服务创新、制度创新和素质创新,以期使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为高校的教学科研提供更高质量的服务。 相似文献
20.
郭磊 《黄河科技大学学报》2010,12(3):79-82
中西方人本管理思想的产生与发展的历程不同,人本管理思想的理念异同,造成这种差异的原因是中西方社会文化背景的不同。中国人本管理只要充分吸取西方管理思想中的精华,有效地剔除糟粕,开拓创新,就能建立起一种具有中国特色的现代管理体系。 相似文献