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《中学生阅读(初中版)》2006,(10):44-46
【典子的话】中学生适不适合做形象代言人,双方辩手的观点都很明确。正方同学认为企业征召形象代言人是一次很好的机遇,应该积极把握;反方同学认为中学生现阶段的首要任务就是打好文化基础,参加社会活动势必会影响正常学习。正方同学在辩论中视野开阔,攻势凌厉;反方同学则脚踏实地,苦口婆心。依典子的观点,以杨傲伦同学为代表的正方辩手整体水准略胜一筹。相比较而言,反方辩手的论据不是很充分,论证时气势也略嫌不足。双方辩手共同存在的问题是都还不善于列举事例、引用名言警句,从而使辩论流于平淡,缺乏说服力。不过来日方长,只要博览群书,积极学习辩论的基本技巧,这“最佳辩手”的桂冠也会轮到你的!本期的“最佳辩手”典子建议授予来自湖北省的杨傲伦同学。他的立论坚实,积累深厚,显示出很好的辩论素养。他将得到由北京少年儿童出版社提供的图书《那个秋天真的很美》一本。下次风云际会,欢迎你来舌战群英! 相似文献
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【典子的话】自尊心每个人都有,但是因为每个人经历和生活环境的不同又因人而异。有的人自尊心很强,就像材料中的小飞;有的人却会根据实际情况,权衡利弊,做必要的变通。从正方同学的观点里,可以听到铮铮铁骨发出的铿锵之声,但是有不少同学没能贴近典子提供的材料进行辩论,把“自尊心”和“尊严”混为一谈,这样,就像射箭没有对准靶子,失去了目标,削弱了论辩的力度。反方同学的观点呈现出豁达、自信的人生态度。认为具体情况应具体分析,提出过度“自尊”就是“自大”,观点辩证,论据有理,又能巧用比喻,很有说服力。他们聪明地将“过度”一词加在“自尊”的前面,既肯定了自尊心的重要性,又不至于在辩论中陷入否定自尊的泥潭。很讲究辩论技巧哦!典子认为,生活中我们既不要因为过于顾及“面子”而拒绝善意的帮助,也不要轻易放弃自己做人的原则去迎合别人,这样才会更加自信和坚强。本期的“最佳辩手”典子建议授予赵延莉同学,她将得到由漓江出版社出版的张丽钧散文集《依偎那座雪峰》一本。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2006,(Z1):80-83
[典子的话] 金钱是诱惑,追求创新也是一种诱惑;权力是诱惑,事业成功也是一种诱惑;网络游戏是诱惑,学业有成也是一种诱惑。面对形形色色的诱惑,我们应该擦亮眼睛,分辨出哪些是可以促使我们上进、值得追求的,哪些又是会消磨我们的意志、毫无价值的。正方同学列举了很多正反两方面的事例证明己方观点,鲜明地指出诱惑是侵蚀人性的罪魁祸首。立足坚实,立场明确。反方同学则乐观地认为,恰恰是诱惑引导着人类对未来的追求,诱惑是人类发展、世界进步的推动力。志存高远、意气风发。桑权同学的论辩基础扎实,事例恰当,充满了昂扬的激情。典子建议把本期的“最佳辩手”授予他,并奖励一本由漓江出版社提供的著名作家张丽钧的散文集《依偎那座雪峰》。你们知道对典子来说什么才是最大的诱惑吗? 就是散发着青春气息的稿子。别忘了多写好稿子哦!热切盼望你们散发着墨香的辩论稿堆满我的桌子! 相似文献
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【典子的话】看完本期稿件,典子发现一个很有意思的现象,无论正方还是反方,大家都有意无意地把"爱美之心人皆有之"作为辩论前提,也就是说大家都"爱美",但有争议的是:什么是真正的美。典子以为,一个人的美就是能让人赏心悦目,是外表与内心的统一,外在美让人"悦目",内在美令人"赏心"。再高级的整容、再高超的化妆,也都是外在的,顶多让人"悦目",未必令人"赏心"。这也就提醒我们,要想让自己"美"起来,就要内外兼修,内抓修养,外树形象。来自福建的反方小辩手林钦煜同学,不但说理充分,而且文字优美,做到了文质兼美。他也因此获得本期最佳辩手奖,典子将送他一本《迷失的男孩》。六位小辩手都将获赠典子亲笔签名的本期样刊! 相似文献
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编这期辩论台稿件时,窗外正下着大雪。可读着朋友们激情洋溢的文字,典子的心里一直是阳光融融的春天。这期辩论台的辩手仍是互不相让,辩论的气氛很热烈。正方辩手相信人身上蕴藏着巨大的潜能,当压力袭来时,潜能就会进发,生命也因此呈现出夺目的光彩。从正方辩手激情飞扬的文字中,典子看到了乐观和自信。反方辩手提醒我们面对压力不要盲目自信。他们担心,压力铺天盖地而来时,一些心理脆弱的人.一些心有余而力不足的人将会成为它的牺牲品。从反方辩手冷静的分析中,我感受到了难得的理性思索。"我们必须接受有限的失望,但万不可失去无限的希望",不知怎的,这句话突然间竟也温暖了我,因为我也有过在黑暗中看不到灯光的时候。本期的最佳辩手是王亚慧同学,她的辩论旁征博引,论据充分,很有说服力,表现出较强的语言驾驭能力。她将得到一本由人民文学出版社提供的图书:《尘埃落定》。本期辩论台到此也就"尘埃落定"了,欢迎各路少年英雄在下期栏目一展身手。 相似文献
6.
《中学生阅读(初中版)》2012,(Z1):80-83
【典子的话】说实话,我觉得取消班干部制度不现实,而且会让人有因噎废食的感觉,但班干部制度中的弊端也显而易见。正方辩手集中火力分析,抨击了种种弊端。路思成同学思路清晰,总一分一总的论证方式和条分缕析、层层递进的结构在所有小辩手中很出挑。而不赞成取消班干部制度的反方阵营也不示弱,几位同学不但说出了反对的理由,还给出了解决问题的方法,其中陈进一同学还借用史实做论 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2008,(6):52-55
又一期"辩论台"和大家见面了!本期来稿可谓"海量",看正方的观点感觉有说服力,听反方的看法也认为是这么个理儿,呵呵,都快被你们弄迷糊啦。当然,想把典子忽悠迷糊也是不容易的。典子对本期辩题也还是有自己的看法的。就对胡佳的这个选择来说,我想大家不管支持也好,反对也罢,都应该尊重他的选择,因为这是每个人的基本权利。就本期的辩题而言,典子思考这个问题时,头脑里闪现得最多得就是"以人为本"四个字。这四个字我们可能会经常听到,但什么是真正的"以人为本",以及怎样才能做到"以人为本",值得我们每一个现代人花心思去认真思考、认真对待。综合考虑,本期反方表现略胜一筹。最佳辩手奖的获得者是来自山东的李怡然同学!她将获得《梯形教室的六个下午》一书,六位选手都将获赠典子亲笔签名的本期样刊! 相似文献
8.
【典子的话】过程重要还是结果重要?这个连哲学家也给不出标准答案的问题,却在我们六位小作者的唇枪舌剑中被阐释得很精彩,智慧与激情的火花时时进溅。正方同学齐心协力走亲和路线,想用自己的亲身经历来说服反方阵营;反方同学善于举例和引用,所举事例和引用的名言有说服力,足以与正 相似文献
9.
马帅 《中学生阅读(初中版)》2006,(4):26-27
【典子的话】看到他人的成功,应该怎样面对?是怨天尤人,甚而攻击对方;还是反躬自省,后来居上?典子收到的信中,都对小葫芦们进行了批评。马帅认为面对他人的成功,保持健康的心态是最重要的, 应该从他们身上吸取经验, 争取自己的成功。张敏则敏锐地从漫画中捕捉到了生活中的类似现象,揭露了社会上“小葫芦”们的众生相,号召大家把握每一分钟,完善自身,把握每个机会,努力实现人生价值。郭名扬的观点是:人在流言蜚语面前更要表现得坚强,要坚持自己的选择。结尾处引用意大利著名诗人但丁的话:“走自己的路,让别人去说吧!”掷地有声。我建议把这期“高手高手之高手”奖授予马帅同学,他将得到由北京少年儿童出版社出版的《校园往事》一本。其他同学加油呀!典子还有更多更好看的书等着你们呢。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2006,(12):42-45
[典子的话]男女平等是一个常谈常新的话题,特别是发生在校园里男女生身边的故事则更有意思,很生动,很鲜活。就辩论本身来说,正方虽也有可圈可点之处,但论实力、气势和对论据的使用,反方则更胜一筹,言语间很见性情。佚名同学(该不是怕咱们女同胞才不敢署名吧?)抓住身边事实有的放矢,真实得叫人笑出声来,只是男生成绩相对差了点儿这不能怪女生呀。颜磊阳同学实话实说,道出了男生希望与女生平等相处的心声。丁德昌同学从环境能影响人这个角度说开,指出了女生应如何对待周围环境而使自己健康成长。良苦用心,可见一斑。要说佚名和颜磊阳的言辞有过激之处,那么丁德昌的话女生、男生听了都会觉得悦耳得多、有理得多。真是角度一变,风采立现。好了,本期最佳辩手奖授予河南的丁德昌同学,他将得到由接力出版社提供的《男孩别哭》一书。其他同学还等什么,让我们相约下期,在这个属于我们自己的园地里放飞思想吧,只要你言之成理,能自圆其说,说不定,下期最佳辩手就是你! 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2006,(6):46-49
【典子的话】朋友们好。本期参与辩论的选手之多大大出乎典子的意料。有朋友来信说,这个辩题够刺激,岳飞和秦桧是家喻户晓的历史人物,忠奸善恶,历史早有定论,让跪了500年的秦桧像站起来,两种观点会有一拼。该不该让秦桧像站起来呢?各位小辩手不但陈词有据,而且观点不俗。正方同学遍翻史籍,先试图证明秦桧并不是杀害岳飞的主要凶手;后又论古谈今,说明历史可重新审视,罪人也有人权。言词问流露出鲜明的现代意识。反方同学则义正辞严,认为让秦桧像站起来就是对秦桧罪行的姑息,而且强调,根本不懂得维护国家民族尊严的人是不配享受“人格”待遇的。来自上海的廖颖同学更是出语新颖,她结合胡总书记刚提出的“八荣八耻”,警示我们不要忘记历史,要树立正确的荣辱观。观点既富时代气息,又很有说服力。后生可畏。编了这期稿子,典子非常欣悦:社会正朝着多元化的方向发展,随着人权意识和文明素质的提高,人们对于许多事物的认识越来越呈现出百花齐放之势、百舸争流之态。秦桧像该不该站起来暂且不论,勤于动脑,创新思维,学会与时俱进,用新道德、新观念思考生活和学习中碰到的问题,才是我们开设“辩论台”这个栏目的目的。典子将以更大的包容性,阅读同学们多彩多姿的思想。本期的“最佳... 相似文献
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【典子的话】读着本期稿件,典子颇感兴奋,你们的一封封来信,就像一个个"飞碟",让典子的思维和你们一起进行了一次令人心潮澎湃的时空之旅。寻找外星文明到底有无必要,每个人都会给出自己的答案。赞成也好,反对也罢,外星文明都是地球人不得不考虑的事情。古有屈原的《天问》,今有"嫦娥"的探月,这其实是人类对自己未来命运的关注。本期辩论,正反双方在铿锵有力的交锋中,仿佛自己就是捍卫人类文明、开拓人类文明的斗士。正方发言掷地有声,尽显人类对外来文明的开放心态和对自身文明的充分自信;反方则表现出难得的远见和理性。至于双方胜负,典子只有请你来当裁判了。好了,本期最佳辩手奖获得者是来自河南的王科平同学。他将获得由接力出版社提供的《梯形教室的六个下午》一书,六位选手都将获赠典子亲笔签名的本期样刊。 相似文献
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王祉薇 《中学生阅读(初中版)》2006,(12):24-25
[典子的话]读完如雪片般飞来的稿件,那句“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”的名言再一次得到印证。王祉薇同学痛陈盲从的弊病,力推独立思考的价值;而“佚名”同学的“抢跑”说颇具竞争意识,彰显现代理念——可以看出他在来信时也“抢跑”了,要不怎么会慌张得忘记了署名?这里典子要提醒大家,一定要在规则允许的范围内“抢跑”,“红灯”千万闯不得!李树同学的《超越命运》则是一首坚毅者扼住了命运咽喉的颂歌。最给人触动的还是汪杨同学,那段“只要有一双智慧的眼睛,一只所谓的破碗里也拥有无限的可能——上天在对你关上门的时候,也许给你开了一扇比门还要大的窗”的话富含哲理,给人以精神的鼓舞和向上的力量。建议本期“高手高手之高手”奖授予汪杨同学,他将获得由接力出版社提供的著名畅销书作家刘墉的《冲破人生的冰河》一书。其他同学赶快参与吧,关注本栏目,发表新见解,我坚信:你的声音,一定与众不同! 相似文献
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徐迟 《中学语文(读写新空间)》1996,(12)
同学们,朋友们:据说有某校某班举办辩论会,辩题是:人与猪准聪明?正方说:人能创造财富而猪不能。反方说:猪能享受人创造的财富,正方说:猪养肥了被人宰杀。反方说:过把瘾就死,足矣。最后,反方同学在辩论中竟占了上风。同学们,这好笑吗?荒唐吗?是的,好笑,荒唐,但是它所反映的社会现象,它所包含的事理是既不好笑,也不荒唐的。改革开放,市场经济,大潮涌动,泥沙俱下。社会上有那么一些人,金钱至上,贪图享乐,只讲索取,不愿奉献,他们丧失了理想和高尚的追求,这种种现象严重腐蚀和影响了广大青少年。正因为此,我们的总设计师,世纪伟人邓小平同志,才提出了培养社会主义“四有”新人的主张。这就是有理想,有道德,有文化,有纪律,“四有”,理想是第一位的。在这里我只想谈谈理想和追求。谈到这个问题,也许会有朋友嘲笑我。现在是讲实惠的年代,理想多少钱一斤?何必活得那么累,何必又摆出一副忧国忧民的样子?说实话,当初我听到“我拿青春赌明天,何不潇洒走一回”“过把瘾就死”的话语时,当我听到“我一无所有”的嚎叫时,我并不“拍案惊奇。”因为我觉得侃一阵盛世戏言,发一阵酒后牢骚是平常事。后来,我发现,我错了,事实说明,这并非完全是戏言,他们是付诸实践了的: 相似文献
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胡晓 《中学生阅读(初中版)》2005,(6)
[典子的话] 青春日记是一片禁区,任何人,哪怕是父母的闯入,都会对年轻的心灵造成伤害。典子还记得数年前,也曾因日记被曝光在父母面前,心里充满委屈和愤怒。你们希望坚守自己秘密花园的心情典子理解。本期选手的文章各具风采:李苏梦要求尊重的呼声发自肺腑;杨掷从母亲的角度发言,构思新颖;崔月冷静、理智,指出父母对子女的爱要讲究方法,说理较透彻;胡晓文笔轻松活泼,比喻贴切,为文章增添了哲理的色彩。其实无论父母,还是孩子,只要改变一下方式,架一座沟通的心桥,青春的秘密会被尊重,而父母之爱也会得到儿女的理解。这期的“高手高手之高手”奖建议颁给杨掷同学,她的换位思考颇具新意,笔端流露出的真情也使典子深受感染。她将得到一本著名作家张一弓的长篇小说《远去的驿站》。 相似文献
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贡玉倩 《中学生阅读(初中版)》2008,(12):24-24
【典子的话】说句实话,典子还真是有点佩服这只小猫呢。也许有人会说它有点自负,但是典子以为,人其实还是需要点自负的,因为"取其上者得其中,取其中者得其下",只有高标准要求自己,"高看"点自己,才可能成为理想的自己。还有就是,自负一点的人,往往是很乐观的人,是有"精气神"的人。但是典子这里也要提醒大家——永远牢记"适度"俩字儿哦。本期典子为大家选出的这四篇品读,小作者都能展开联想,或褒或贬,成一家之言。尤其是来自福建的林钦煜同学,语言表现力强。思路清晰,而且还有一种昂扬向上的气息充盈字里行间,他将获得本期"高手高手之高手"奖。典子会送他一本《佐贺的超级阿嬷》。四名小作者都将获赠典子签名的本期样刊。猫?老虎?两者虽然相似,但却有本质区别。猫永远不可能变成老虎。可这只猫却把自己画成了老虎,认为自己就是一只老虎。多么荒谬的想法! 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2009,(10):50-53
【典子的话】翻阅本期来稿,支持正方观．最的稿件数量明显超过反方．这种一边倒的现象很有趣．说明小读者对同学之间的友谊非常珍视．掐断它,狠不下心,下不了手。友谊应该得到尊重和珍惜．的确术能以草率的态度处置它．“友谊被怀疑成旱恋”．这对于青春期的你们来说．的确是一个不小的挑战。考验的不但是承受力．更是应变力．我想只要我们能做到尊重师长的建议、正视同学的看法,理性地思考。慎重地抉择,就能“化险为夷”,甚至化风波为动力．促进我们的成长,丰富我们的人生。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2008,(Z1):106-109
【典子的话】"小偷救人",单看这四个字就能让人一惊。因为依照人们的惯性思维:认为一个人好,那就是"高大全";认为一个人坏,那就是一无是处。其实人本身是多面的,在特定的场合由于种种原因,可能会做出看似不合常理的事情。绝对的好人和坏人是没有的,用这种"辩证"的眼光看问题,有助于了解自己,也有助于理解别人。本期辩论,正方有理有据,评人论事时的思维颇有现代气息,观点让人信服;反方辩手表现出的是另外一种性格:就事论事,赏罚分明,毫不妥协。但不论正方反方,都没有把"小偷"一棒子打死,世上任何事物都在发展变化之中,人,这种最复杂的动物,又怎会一成不变呢?典子很佩服这种观点。本期最佳辩手奖授予来自广东的吴俊达同学,他举的那个来自于生活、发生在身边的例子,鲜活有力。他将得到一册由北京新经典文化公司提供的《佐贺的超级阿嬷》。六位选手都将获赠本期样刊。 相似文献
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[主持人的话] 本期辩题的核心是善与恶的关系问题。正方实际上是主张积小善以成大善,因而对小偷的行为采取宽容的态度,认为“对于他们的点滴进步”,“都应该给予肯定”。而反方则认为善恶不两立,尽管小偷做了点好事,但他与此同时却在继续伤害其他人,犯下了新的罪恶,因而不能鼓励。两种观点确实都有道理,可惜的是,双方对自己的观点表达得都不够充分。其实正方可以从人性的复杂性上做些文章。每个人心中都是善与恶、天使与魔鬼交战的战场,关键在于哪一方占了上风。从这个意义上讲,小偷的行为确实是对“旧我”的超越。反方也可以更加旗帜鲜明地亮出嫉恶如仇的立场,指出小偷所做的好事并不能掩盖他的罪行,如不悬崖勒马,迟早会受到法律的严惩。为了把道理讲得更充分,更有力,还可以补充一些相关的事例。比如说,正方就可以举出身边一些同学逐渐进步的事例。“事实胜于雄辩”嘛。当然,这就需要平时多读书,多积累。这样,我们才能“所向无敌”。陶燕茹同学发挥得更好一些,本期最佳辩手应该是她。 相似文献