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从全民健身谈高校体育课程建设 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料法，通过分析高校体育与全民健身计划的关系，进一步阐述了影响高校公体教学质量和任务实施的因素是多方面的。如何完善地准确地领会高校体育目的进行了探讨，提出了高校的体育工作必须按照《全民健身计划纲要》的要求深化体育课程改革，充分发挥了高校体育在健身、育人、文化娱乐等方面的特殊功能，对大学生进行终身体育教育，培养健身意识。 相似文献
2.
试论全民健身计划与高校体育教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
胡娜 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(1):114-116
高校体育是全民健身教育的基础，高校体育教学的战略重点是以研究学校体育教育学与全民健身体育为目标，使教师，学生转变传统观念，增强现代体育意识，加快教材建设，增强体育保健教育，培养学生的体育能力，为全民健身计划的推行，作出学校体育应的 贡献。 相似文献
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浅谈高职院校的体育教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
朱海燕 《职业技术教育研究》2005,(11):59-59
1．改革教学目标
在以往的高职教学中，所偏重的是一个技术怎么做，一个动作怎么完成，忽略了对学生健身技能的传授，更忽视了对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养，使学生无所收获，也因此在他们走出校门后，就与体育“永别”了。这与体育教学忽视培养学生的体育兴趣、能力和锻炼习惯是分不开的。因此，在体育课程发展的目标上，首先应确立终身体育的指导思想，使学生发展身体技能的同时，还必须养成健身意识、能力和习惯，并获得心理和感情上的满足， 相似文献
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本文通过对全民健身计划赋予中学体育教学的历史使命、学校体育在全民健身中的地位作用及中学体育教学存在的主要问题的剖析，对今后的中学体育教学提出了五点改革意见，以期促使中学体育教学与全民健身计划纲要尽快接轨。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2013,(3):72-75
在我国,体育健身市场的整体规模还比较小,加上体育资源分布不均,一方面不能满足社会不同人群的体育健身需求,另一方面又存在着体育资源闲置浪费的现象.因此,应当适应社会主义市场经济发展的需求,针对不同人群体育健身需求的特点,对体育健身市场进行有针对性地开发.本文着重研究不同人群体育健身需求和体育健身市场的特征,旨在寻找体育健身需求与体育健身市场的内在关系,促进全民体育健身事业的发展与繁荣. 相似文献
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丁丰斌 《河南科技学院学报》2006,34(1):126-130
采用文献资料、问卷调查等方法，对普通高校体育第二课堂与全民健身结合的关系进行探讨，找出了普通高校体育第二课堂与全民健身相结合的最佳结合点，并结合全民健身运动对普通高校体育第二课堂的开展提出了几点建议，旨在为进一步落实“健康第一”的指导思想，推动全民健身计划在高校的实施，改进高校现有的体育课程模式，发挥高校体育第二课堂在素质教育中作用，全面提高大学生各方面的素质，使大学生养成良好的体育生活方式。 相似文献
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全面建设小康社会是党的十六大确定的社会发展目标，这一时期的体育称作小康体育。本文对小康体育与全民健身、学校体育的关系进行了探讨，论述了在新形势下，全民健身和学校体育在全面步入小康体育阶段中应发挥的作用。 相似文献
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实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
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方协邦 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
全民健身计划是党中央、国务院在关键时刻提出的以提高全民族身体素质，促进现代化建设的伟大战略决策。为了使全民健身计划顺利实施，正确的理论指导是很必要的，而有关全民健身与体育诸方面正确的理论认识是形成正确理论指导的思想基础。基于此，对实施健身计划的意义、健身与体育的关系及健身计划实施中需注意的问题进行探讨，就具有重要的意义。 相似文献
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本文在阐述高校体育改革要树立终身体育思想，并应与全民健身计划接轨的基础上，提出了高校实施全民健身计划以及与之接轨而进行改革的基本思路 相似文献
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浅谈发展农村体育的意义及举措 总被引：1，自引：0，他引：1
谢锦 《中国教育研究与创新》2007,4(1):36-37
1995年国务院颁布的《全民健身计划纲要》，将“基本建成有中国特色的全民健身体系”作为我国全民健身事业到2010年的奋斗目标。所谓全民健身体系，就是能够不断为全体国民提供体育健身的基本环境和条件，满足全体国民体育健身的基本需求，使全体国民健康素质得到明显提高的服务和保障系统。在体育服务方面实现“惠及十几亿人口”，而不是一部分人，要突出体现这个体系切实为占人口大多数的普通老百姓、中低收入人群服务，切实保障他们的平等参与和平等受益。我国是一个农业大国，有近九亿农民。从全民健身的意义上讲，没有农村农民的体育也就没有完整意义的全民健身，没有农村体育的充分发展，“亲民、便民、利民”的全民健身服务体系就是残缺的、不完善的。事实上，也正是农村体育发展的相对滞后，制约了我国垒民健身运动发展的整体水平。为此，必须大力发展与建设农村体育，切实增加农民体育人口，努力提高农民体育素质，《全民健身计划》才能真正实现。 相似文献
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高校体育与全民健身的协同发展是一种历史必然。当前在高校体育中推行全民健身计划尚存在着地位关系、具体目标、实施途径等七种隐性冲突，致使两者接轨发生困难。但是，高校体育与全民健身的协同因素十分广泛，主要表现在共同归属、根本目的、理论依据等十个一致性方面。通过“体系归一”、“观念更新”、“目标同步”等十大协同途径，可避免各种隐性冲突的产生，放大各协同因素的功能效应，从而实现高校体育与全民健身的顺利接轨及协同高效发展。 相似文献
15.
李蜀伟 《乐山师范学院学报》2005,20(5):99-100
对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析，提出高校体育院系应改变教学观念，增加社会体育指导与经营专业的学科设置，加强从事群体教育的师资队伍建设，加强全民健身的理论建设与科学研究，加强培养社会体育指导员的工作等，从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向，增加就业渠道。在全民健身活动中发挥更大作用，为体育事业发展做出大贡献。 相似文献
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体育是社会发展和文明生活的标志之一．全民健身是社会发展的必然要求，是全民族的共同需求．目前在全国各地、各阶层中已经形成一个宣传和落实全民健身计划的高潮．高校体育必须与全民健身计划统一协调地发展，以达到培养一代合格人才的最终目的．本文拟从社会发展的趋势入手，分析高校体育目前的现状与存在的问题，提出高校体育的改革思路．1高校体育与全民健身计划全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与，有目的、有任务、有措施的利国鳖民的系统工程．鳖个计划自1994年分三个时期三个工程完成．全民健身计划的总体发展目标是… 相似文献
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对全国12所大学1 200名学生的体育健身意识与健身行为现状进行调空与分析,找出了制约大学生体育健身意识与行为的主要因素;通过专家的预测,对提高大学生体育健身意识、促进体育健身行为,利用大学体育教学培养学生的体育健身意识与行为的相关对策进行了探讨. 相似文献
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在文献资料的基本上，阐述了高校参与社区老年体育健身服务的积极作用，并对高校如何利用自身优势参与社区老年体育健身服务进行了论述，提出高校应采取相应措施积极参与社区老年体育健身服务工作。 相似文献
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目前,高校轻视大学体育健身的倾向普遍存在,在教学内容和考核评价、健身场地资金投入和课外健身组织与管理等主要环节,无法适应大学生体育健身的需要.在高校体育中如何有效引导大学生积极参加健身活动,使大学生有一、两项热爱并坚持终身的体育健身项目,进而形成体育健身行为习惯,是当前高校体育亟待破解的新课题. 相似文献