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采用文献资料法、访谈法、对比法、数理统计法等研究方法，对连云港市乡镇、城区中学体育教师的科研状况、学历构成、职称结构、性别对比以及工作量等基本现状进行对比分析研究，找出两者的异同点，为连云港市中学体育教师师资队伍建设提供理论参考。 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法,分析了城镇中学体育教师在其文化、专业、教学等方面的情况,来论证中学体育教师应具备的素质。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对陕西省500名中学体育教师的心理健康状况进行了调查分析。结果表明：中学体育教师的心理健康现状不容乐观,其中73．86％的中学体育教师存在不同程度的各种心理健康问题,本文针对中学体育教师心理健康存在的问题进行原因分析并提出相应的措施,进一步为加快基础教育发展和改革提供理论参考依据。 相似文献
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本文通过访谈法、文献法、逻辑分析法,对我国中学体育教师继续教育的现状及存在问题进行了阐述,并提出影响继续教育发展的因素,最后根据新时期的要求对中学体育教师继续教育提出发展策略,为我国中学体育教师继续教育的发展奠定理论基础。 相似文献
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通过文献捡索、访谈法、调查法对中学体育教师工作满意厦的主要影响因素进行分析得出结论,提出提高中学体育教师工作满意度的建议和对策。 相似文献
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采用问卷调查、访谈等方法对萧山区8所中学的48位体育教师进行调查研究。从体育锻炼次数、锻炼目的、锻炼项目等方面全面展现杭州市萧山区中学体育教师体育锻炼状况。结果表明:体育教师能经常参与体育锻炼;锻炼主要目的是增进健康;锻炼项目主要集中在球类等。工作负担重,家庭生活是影响体育教师参加体育锻炼的主要原因。 相似文献
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本文采用文献资料法、调查法、数理统计法等方法对黔东南州中学体育伤害事故进行了调查研究,得出如下结论:发生伤害事故的学生占所有学生的33.9%,发生体育伤害事故学生中男生极显著多于女生;黔东南州中学生伤害体育事故发生的组织形式主要是体育课,占45.2%;黔东南州中学生伤害体育事故发生的场所主要是篮球场、田径场;黔东南州体育教师总体安全意识比较强,但还有26.1%的体育教师安全意识淡薄。 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育的发展离不开教师,教育质量的提高更离不开教师专业水平的提升。本文以中学体育教师为研究对象,探讨了中学体育教师发展中存在的主要问题,并对相应的对策进行了简单的研究,希望能够促进体育教师的专业成长,切实为提高中学体育教师的整体素质和水平作出相应的贡献。 相似文献
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本文通过对山东省中学体育教师现状的调查分析,调查结果表明:目前山东省中学体育师资性别结构不合理,女性中学体育教师明显低于男性中学体育教师,。同时山东省中学体育教师的职称偏低,科研能力有待提高。对山东省中学体育教师的现状进行系统地了解和总结,为探索符合山东省特色的中学体育教育提供依据。 相似文献
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本研究在对中学体育教师进行问卷调查、访谈和座谈的基础上,了解体育教师专业化发展中的共性问题,并对这些问题进行了分析,提出了相关的发展性对策与措施。体育教师专业化发展中的核心问题是体育教师的成长与发展,绝大多数体育教师都有成为一名优秀体育教师的愿望。但是在体育教师的专业化发展中,会遇到各种各样的问题,使体育教师很难达到理想的状态。本人试图通过这些问题进行分析,并对中学体育教师的专业化发展提出相应的培训措施。 相似文献
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本研究以96名来自三所不同中学、不同项目的体育教师为研究对象,以“体育教师体育教学效能感量表”和“卡特尔16种人格因素测验”为研究工具,探讨了不同特征体育教师的体育教学效能感的差异,以及体育教师体育教学效能感与人格因素的相关。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对我校花样跳绳运动开展现状进行研究,结果表明,花样跳绳在我校开展得到学校领导和体育教师的认同;学生乐于接受花样跳绳;花样跳绳运动简单易行,在中学体育教学中开展具有推广价值。 相似文献
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本文采用文献资料、实验和数理统计等方法,通过对江苏省天一中学两个少年班学生的实验研究,探讨了体育游戏在中学体育教学中的应用及作用,旨在为中学体育教师在教学中更好地运用体育游戏提供一定的理论参考。 相似文献
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选取我校13位专业教师的科研论文为研究对象,采用数据调查法、数理统计法及文献资料法等研究方法对我校体育教师科研现状进行分析研究,提出提高我校体育教师科研能力的有效途径。 相似文献