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在信息技术环境下,计算机和网络技术已成为大学英语教学中必不可少的教学手段,从根本上改变了传统的教学观念和教学模式．但同时也给英语教师提出了新的挑战和新的要求。本文对信息技术环境下大学英语教师的角色转换进行了反思和探究,以更好地服务于大学英语教学。 相似文献
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李跃琴 《福建职业与成人教育》2005,(5):23-24
随着计算机和信息技术的迅速发展．因特网从空间拉近了世界上人与人之间的距离．把世界变成了地球村，给世界上的人们提供了更多、更方便的交流机会。计算机多媒体等现代化技术手段正在被运用到各个领域。它也给英语教学注入了新的活力。它将外语教学最初以录音机为辅助手段的时代带入了电脑网络的时代。网络已经不可阻挡地出现在世人面前，因此，本旨在讨论为什么要让网络走进英语教学．它的优势和功能是什么以及如何让网络信息走进英语教学。 相似文献
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随着计算机和信息技术的迅猛发展,我国中学教学正在酝酿着一场新的变革。多媒体课件、网络远程教学等已经成为现代教学的崭新手段。网络环境下的英语教学开创了新的教育与学习环境,它与传统英语教学的融合必将为英语课堂注入新的活力,为实现英语教学的最优化提供了强有力的支持。 相似文献
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精品课中网络平台建设的必要性和可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
建设新的英语精品课程对提高英语教学质量具有重大意义．新的教学模式体现在英语教学的实用性、文化性和趣味性相融合,是以现代信息技术为支撑点,将网络、计算机与课堂教学相结合,人机互动相结合的授课形式,使英语教学朝着个性化学习、不受时间地点限制的学习方向发展．而英语精品课中的网络平台建设起着关键的作用,本文从现代技术及网络平台建设的必要性和可行性进行了论述． 相似文献
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多媒体网络技术的飞速发展为大学英语教学改革注入了新的活力,建构主义理论为网络环境下利用多媒体进行大学英语教学的实施奠定了理论基础。文章介绍了网络环境下多媒体大学英语教学的概念、教学系统的基本结构和新的教学模式。结合作者自身的教学改革实践,阐释了新的教学模式有助于学生进行个性化的自主学习,培养自主学习能力,从而提高教师的教学效率和学生的学习效果,同时也指出了在新的教学模式下产生的新问题。 相似文献
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21世纪是伴随着信息技术的快速发展而到来的。在日常生活中,网络信息技术带给了我们很多便利。同时,在英语教学上也可以利用网络来实现教学平台的搭建。网络的不断发展也会使网络教学系统不断完善,体验式英语教学能使网络教学平台更好地发现自身问题所在,更好地完善自己。 相似文献
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运用计算机网络教学模式已成为我国大学英语教学的发展趋势。但由于诸多条件的限制,传统教学模式仍然盛行。文章分析了两种教学模式的优劣,提出了一种新的整合模式:多媒体课堂教学+网络实验室自主学习,以期提升英语教学效率,获得更好的教学效果。 相似文献
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李旭 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z1):84-84
计算机网络与传统意义上的大学英语课堂的整合为大学英语教学提供了一个新的空间,给大学英语教学带来了新的教学理念,新的教学模式和新的探索反思。 相似文献
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多媒体与网络枝术为核心的现代教育技术,正猛烈地冲击着人们的教育教学观念.以社会需求为导向的高职英语教学面临新的挑战,同时给英语教师的角色也带来了深刻的影响.高职英语教师应与时俱进,正确认识网络环境下英语教学的特点,做好自己的角色定位,提高英语教学质量,培养高素质的人才. 相似文献
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梁英 《晋城职业技术学院学报》2009,2(5):44-46
随着大学英语教学中引进多媒体网络技术,传统教学模式面临极大的挑战．从教学实际出发探讨传统教学模式和网络多媒体教学模式,以期更好地为教学服务. 相似文献
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随着信息时代的到来,人们渴求知识的愿望越来越强烈。大学传统英语教学模式由于过于滞后而受到很大的冲击。网络的出现,赋予英语教学更多新的内容。面对这样的现实,教育界对网络教学研究也就应运而生。阐述了如何让网络教育和多媒体技术能为英语教学所用,为英语教学服务。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展。越来越多的教育技术被应用于英语教学过程之中．数字化学习游戏也在英语教学之中得到了广泛的应用。数字化学习游戏的出现不仅实现了“寓教于乐”的教育理念．也为教师提供了新的教学方式与技术,但数字化学习游戏在教学中的应用．也对教师原有的角色提出了新的要求。 相似文献
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岳岚 《中国科教创新导刊》2008,(3):238-238
网络在大学英语教学中的广泛应用是教师的角色和任务也发生了巨大的变化。教师需要转变观念,学习信息技术并与英语教学整合,建立新的教学模式,推动大学英语教学的发展。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(25)
信息技术的不断发展,网络在人们的日常生活中运用范围越来越广泛,在教育领域也是如此,在网络环境下如何开展小学英语教学,以更好的促进教学效果的提升?文章从网络环境下的小学英语的听、说、读、写多方面的教学策略进行分析探讨,以期促进网络环境下小学英语教学策略的推广运用,给小学英语的教学方式提供新的途径方法。 相似文献
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王晓燕 《湖北成人教育学院学报》2012,18(2):104-105
网络在大学英语教学中的作用研究是近年来的热点,网络作为新的事物在推进英语教学方面有着举足轻重的作用。本文主要论述网络与英语的关系,网络在大学英语教学中的辅助性作用,从而为网络在大学英语教学中的角色准确定位。 相似文献
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在21世纪的今天,人们越来越意识到网络的应用无处不在。为了提高英语教学质量,改革传统的英语教学模式已经是势在必行。把网络信息、多媒体技术和英语教学相结合会让普通的课堂声情融合,图文并茂,这是现代英语教学改革和发展的方向。如何让网络教学更好地与新时期的英语教学相适应呢？这是当代英语教师需要探究的。只有这样才能使网络教学更好地与英语教学相适应,让英语课堂流光溢彩。 相似文献
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新形势下多媒体教学手段广泛应用到大学英语教学过程中,对大学英语教学起到了积极的促进作用,但同时也给英语教学和英语教师提出了新的课题和新的要求.本文着力论述了大学英语教师在网络平台环境下英语教学中的角色转变,以期更好的服务英语教学. 相似文献
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随着我国与国际社会交往日渐密切,当前的经济发展形势对人才的英语水平提出了新的要求,英语教学质量的好坏影响着学校的整体教学质量。新课标也要求学生具备英语听说读写用的能力。该文分析了当前环境下英语教学的主要问题,介绍了网络英语教学的优势及必要性,探索了如何在网络环境下的实施英语教学。 相似文献