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正近年来信息技术的飞速发展和在中小学的广泛使用为教育装备管理现代化、信息化提供了难得的机遇。采用云计算服务和大数据分析技术,构建基础教育技术装备管理公共服务平台,实现教育技术装备的科学、动态监管,促进系统应用与日常管理工作的深度融合,是新形势下教育装备管理的发展趋势和必然要求。河北省从2006年开始进行装备管理信息化的试点探索,2009年全面启动全省中小学教育技术装备管理信息化工作。在省教育技术装备管理中心及各地市教育装备主管部门的积极推动 相似文献
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1制订《四川省中小学教育技术装备标准》的背景我省2000年发布的《四川省中小学教育技术装备标准》(以下简称《2000装备标准》,在推动全省中小学的教育技术装备建设、管理、应用方面 相似文献
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针对课程改革的目标与要求，结合福建省中小学教育技术装备工作的实践。论述了中小学实验室、图书馆和现代教育技术装备的建设与管理，以及努力改善农村中小学办学条件，促进城乡教育的均衡发展。 相似文献
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教育技术装备作为实现教育教学目的的各种物质条件和手段的总和,是教育教学的有机组成部分,体现一定的教育发展水平和社会需求。原国家教委《中小学实验室工作的规定》(教备[88]005号)最早使用了"教育技术装备"一词,并且提 相似文献
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党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的明确要求，党的十六届六中全会又提出了建设社会主义和谐社会的重大历史任务，把重点普及和巩固农村义务教育提到了更加重要的位置。为了适应全面普及九年义务教育、全面提高九年义务教育质量的需要，提高我市教育技术装备的整体水平，加快中小学教育技术装备事业的发展，现对我市教育技术装备的现状分析如下： 相似文献
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现代教育技术装备是近年学校教学装备的热点。然而目前 ,一些学校由于缺乏专业人员以及必要的指导 ,投入存在一定的盲目性和随意性 ,使投入得不到有效的利用和“效益”。如何解决此类情况呢 ?现提出几点建议 :1 现代教育技术装备必须进行严格的科学管理。学校在装备前 ,要写出可行性分析报告 ,列出资金投入的详细方案 ,经全体教师通过后 ,交上级主管部门审批。主管部门应对学校开展现代教育技术的潜力和专职教师队伍等进行认真考察 ,作好充分论证。2 不应将现代教育技术装备作为装饰品 ,应使其真正为教育教学服务。当前 ,在学校评级等活动… 相似文献
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德阳装备制造业知识产权发展战略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟 《四川工程职业技术学院学报》2006,(4):17-18,21
重大技术装备业是关系到国家安全和国民经济命脉的重要产业,把德阳建成以重大成套技术装备和现代装备为特色的中国重要的装备制造业基地,大力增强企业自主知识产权的拥有量,大力提高德阳装备制造业的技术创新能力、区域配套能力和核心竞争能力,知识产权战略研究的制定将起着至关重要的作用。通过分析德阳制造业知识产权现状,提出了知识产权战略的建立和运用具体的方案和思路。这对于我们开展德阳重装基地知识产权发展战略有着现实的指导作用。 相似文献
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介绍了江苏省在全国率先实施县域教育技术装备省级专项督导工作的经验,阐述了教育督导对推进教育技术装备工作发挥的重要作用。 相似文献
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我市中小学教育技术装备工作,在各级党委、政府和教育行政部门及有关部门的重视、关心和支持下,得到了健康、持续、长足的发展。据统计,全市中小学有各种教学仪器设备2．46亿元（含职中）,有图书623万册（生均8．5册）,有计算机27625台（生机比为27：1）,有农村中小学现代远程教育模式一499所、模式二444所、模式三219所,有3所国家级、13所省级、34所市级现代教育技术示范校,有11所省级、24所市级实验教学示范校。 相似文献
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