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一到冬天,奶奶就要给在外教书的爷爷做棉鞋。奶奶说:自己做的棉鞋穿着舒坦。今年刚入冬,奶奶就打算到集市上去买布料,我说:奶奶,您做的棉鞋虽然好,但是遇到下雨和落雪容易湿,就没法穿了,不 相似文献
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一、来源于“替”、“给”、“帮”、“为”的思考《棉鞋里的阳光》一文叙述了小峰见妈妈帮奶奶晒棉被 ,然后帮奶奶晒棉鞋的事。文章质朴 ,读来温馨满怀。课上 ,有这样一个句式 ,“小峰帮奶奶晒棉鞋。由于第六课说说做做有以下练习 :我替妈妈我给爸爸我帮老师我为大家因此 ,在备课前 ,我有意让学生复习“替”、“给”、“帮”、“为”这样几个词语 ,所以设置这样一个问题 :“这个句子中的‘帮’你可以用别的词来表示吗?”原本认为学生顺理成章说成 :“我为奶奶晒棉鞋”或“我给奶奶晒棉鞋”等等 ,谁知学生对此竟阐述了自己独到的见解 ,令我… 相似文献
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廖琦婕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(1):86-87
冬天到了,下起了大雪.小狗乐乐的主人给他买了棉衣和四双棉鞋,乐乐可高兴啦!他挑了一双黄棉鞋,穿上后可暖和了.他想:"这么好的礼物和伙伴们分享才快乐呀!" 相似文献
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廖琦婕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(Z1)
冬天到了,下起了大雪.小狗乐乐的主人给他买了棉衣和四双棉鞋,乐乐可高兴啦!他挑了一双黄棉鞋,穿上后司暖和了.他想"这么好的礼物和伙伴们分享才快乐呀!" 相似文献
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汪亭 《中华活页文选(初中版)》2012,(12):19-20
母亲托老乡捎来一双老棉鞋。我打开包裹,取出棉鞋时,发现鞋子里塞了一张纸条,上面画着一件棉袄、两床叠在一起的棉被,还有几粒用斜线划去的药丸。看到纸上的铅笔画,隐约有许多反复擦拭的痕迹,于是想到母亲僵硬龟裂的手,握着细细的铅笔和橡皮,一次又一次,不知弄了多久才画成。我的眼角不觉潮湿了,说不出的一阵心酸。 相似文献
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石小兵 《中学生阅读(初中版)》2013,(3):56-58
母亲托老乡捎来一双老棉鞋。我打开包裹,取出棉鞋时,发现鞋子里塞了一张纸条,上面画着一件棉袄、两床叠在一起的棉被,还有几粒用斜线画去的药丸。纸上的铅笔画,隐约有许多反复擦拭的痕迹。于是想到母亲僵硬皲裂的手,握着细细的铅笔,一次又一次,不知弄了多久才画成。我的眼角不觉潮湿了,一阵心酸。 相似文献
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母亲托老乡捎来一双棉鞋。我打开包裹,取出棉鞋时,发现鞋子里塞了一张纸条,上面画着：一件棉袄,两床叠在一起的棉被,还有几粒用斜线划去的药丸。看着纸上的铅笔画,隐隐约约的,有许多反复擦拭的痕迹,于是想到母亲僵硬龟裂的手,握着细细的铅笔和橡皮,一次又一次,不知弄了多久才画成。我的眼角不觉潮湿了,一阵说不出的心酸。 相似文献
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黄显杰 《希望月报(上半月)》2002,(3)
我小时候不买鞋,从小学到中学一直都穿母亲做的布鞋。母亲做的鞋结实耐穿,单鞋开口大,凉快;棉鞋厚实,保暖。母亲做鞋,鞋底鞋帮儿不讲究,颜色不一的布头布角都能用。自制的白面浆子左一层右一层地贴,晾干,一锥一针地纳,一针一线地缝。有时一双鞋两只颜色不尽相同,母亲也不在意。母亲唯一计较的是做鞋带儿,无论单鞋棉鞋都配 相似文献
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柴晓山设题 《中学生阅读(初中版)》2011,(7):120-122,125
“快……公、社大、大、大会堂……有、有电影……”弟弟上气不接下气的声音由远而近。我闻声从灶膛后绕出来,双手大人似的在围裙上擦擦。妈妈每天晚上七点之后才从镇上下班,烧晚饭的事就落到我的肩上。弟弟正好站到我面前。因为跑得急,他显得很狼狈：棉帽子一只护耳竖着,另一只耷拉着;一只胳膊夹着书包,另一只手提着断了的带子;一只棉鞋系着鞋带．另一只棉鞋带拖在地上。 相似文献
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郎英琦 《东方少年(阳光阅读)》2014,(4):44-44
正什么时候在鞋子里发现它的?是那个银妆素裹的雪天。那时,它正瑟瑟发抖地蜷缩在我的棉鞋里——它实在是冻坏了。它是一只迷你象,咖啡色。它告诉我,它的名字叫Coffee。再见它时是一个夜晚。它背着干粮,来到了我的帐篷里。它在我的棉鞋里过了夜,大清早跳出来,拉拉我的裤腿,我低下头,发现它正站在我的脚旁。那时,我正在一片野生象群居住的丛林里考察。作为一个动物学家,研 相似文献
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《棉鞋里的阳光》是人教版实验教材一年级的一篇课文,不到三百字的篇幅,却真切地让我们从字里行间嗅出温暖的味道,它让阳光照进孩子的心里,也照进每一个读者心里。 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2010,(6)
夹生了的叶子2010年6月×日天气:阴雨绵绵近日,气温骤然下降,外面阴雨绵绵,室内冷得像冰窖。为了御寒,一鸣把三九天才穿的大棉鞋翻了出来,放在办公室, 相似文献