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高校校报编辑的职业素养直接关系着校报质量的提升。目前高校校报编辑队伍职业素养状况并不十分理想。要把校报办好,高校校报编辑应具备五方面的职业素养:较强的政治理论修养和教育理论修养、良好的新闻传播认识和较强的新闻采编能力、深厚的语言文字功底和文学修养、较高的美学修养和审美能力、勇于创新的精神和严谨的工作态度。提高高校校报编辑的职业素养,可从三个方面着手。 相似文献
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高校校报编辑主体性的发挥直接影响着高校校报的质量。当前,高校校报编辑普遍存在职业意识模糊,竞争意识、创新意识和服务意识不足等问题,主体性意识亟待增强。高校要切实加强对校报工作的重视和领导,校报编辑部要进一步加强管理,校报编辑要增强职业自豪感和责任感,加强学习和交流,与时俱进,主动创新,不断提高高校校报的质量。 相似文献
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校报作为校党委行政的喉舌,在宣传报道学校建设与发展过程中要起到指导工作、传递信息、贴近群众、推动工作的作用。而校报编辑要对校党委和校行政负责,要把握宣传报道方向,严把校报质量关,产生好的宣传效应,就要求校报编辑在办报过程中必须体现责任、创新、开放意识。 相似文献
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目前,高校校报35岁以下的青年编辑记者是校报编辑队伍的生力军和主力军。在许多高校报社,青年编辑记者数量占到报社工作人员的一半以上,他们生存状态直接影响到高校校报采编队伍的稳定和发展,影响到高校校报的生存与发展。但是,与校报界中老编辑人员相比,青年编辑记者中普遍存在的"五重五轻"思想问题相对突出。因此,客观深入地研究高校校报青年编辑记者的思想问题,着力改善他们的思想状态,提高他们的综合素质,对于新时期办好高校校报,更好地为高校办学服务有着极其重要的意义。 相似文献
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一、校报编辑必须具有较高的政治理论素养校报具有党性、原则性强的特点。因而作为编辑要努力学习马列主义、毛泽东思想，深刻领会邓小平理论的精髓，领会党中央在各个发展时期的大政方针，掌握辩证唯物主义的世界观和方法论。“眼前万里天，心中一盘棋”，只有有了这种眼光和思想境界，才能坚持新闻工作的原则性和真实性，做到有的放矢，增强理论宣传教育的针对性和时效性。根据报纸编辑的规律，编辑的决策可分为三个层次，即战略决策、战术决策、战役决策。所谓战略决策是关于报纸的总体决策；战术决策是一个较长时期、较大范围的报道决策… 相似文献
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高校校报为大学生记者提供了锻炼的平台,他们在这个平台上不仅提高了新闻报道的采写能力,而且通过校报编辑老师的言传身教与精心指导,在公关沟通、接物待人、与校外新闻媒体打交道等方面都得到了锻炼,尤其是在做人方面具备了较好的职业道德,为毕业后走向记者之路打下了基础。目前,由于社会各方面环境的影响,一些大学生记者到校外媒体实习时,往往会受到不良社会风气的冲击,因此我们校报编辑老师要进一步严格要求大学生记者,帮助其提高以下几个方面的修养。 相似文献
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校报是在教师、学生、教育管理者之间架起的一座桥梁。而校报编辑是一支特别的队伍,集采写、排版、编辑、校对于一身,对于办好校报、做好宣传工作发挥着重要作用。只有具备一定的交际能力,与人进行有效的交流与沟通,才能在工作中得心应手、游刃有余;才能获得第一手的新闻线索,掌握更多的消息源,才能采写出符合＂三贴近＂原则、让师生员工爱看的新闻,从而营造出良好的舆论氛围,充分发挥校报应有的功能。 相似文献
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十一届三中全会后,校报逐渐发展成为高校的主流媒体,它因思想政治教育、舆论引导和文化建设的需要而诞生,随高等教育改革和发展而强大,为应对网络的信息挑战而奋起创新。校报编辑理念表现出党性原则、新闻主导和创新求精的发展轨迹,其中自主创新的编辑理念成为校报今后发展的趋势方向。 相似文献
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随着信息化时代的发展,校报副刊面临着作品不大气、同质化现象严重、后备人才严重不足以及媒介竞争力下降等困境,校报副刊编辑应采取紧扣时代脉搏、开辟网络阵地,凸显人文精神、提升学生素养,培养优秀写手,多出精品力作,以及结合自身特色、办出思想活力等举措走出困境,发挥校报育人的重要功能。 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,高校校报也有了长足的发展,在读者中的影响也越来越大。我们看到,作为一张具有国内统一刊号的新闻纸,高校校报正在发挥着不可替代的作用。但由于历史原因,许多高校校报的编辑都集采、编、校、发(发行)于一身, 相似文献
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在高校校园网络技术迅猛发展的今天,高校校报的传统地位受到了挑战,特别是在新闻时效性方面,校报新闻无法与校园网络相比。作为校报的编辑人员,危机感时刻提醒着我们,要想把广大师生的眼球吸引到校报上来,校报编辑要与时俱进,要以独特的思路进行新闻策划。 相似文献
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随着新媒体时代的到来,高校校报作为学校的主流媒体受到越来越大的冲击,与网络、手机、微博、微信等新媒体相比,时效性差、版面有限、互动性差等缺点凸显。西安交大校报同样面临这样的困境,如何生存和发展下去成为校报面临的巨大挑战。笔者作为西安交大校报和新闻中心的学生记者,通过自己的实践总结和对交大校报和新闻中心记者和编辑采访,结合自己所学理论知识,以及对校报受众的分析,总结西安交大校报在新媒体时代平稳发展的原因。 相似文献
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浅谈高校校报的新闻策划 总被引：3，自引：0，他引：3
高校校报是我国新闻媒体的重要组成部分,自第一份高校校报——北洋大学(天津大学前身)创办的《北洋大学季刊》问世以来,我国高校校报已走过一个多世纪的发展历程。据了解,目前全国千余所高校80%以上都创办了自己的校报,校报编辑队伍达3000多人,每期发行量超过200万份,年发 相似文献
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正校报副刊在校园文化建设中具有重要的作用,它个性鲜明独特,富有文学色彩且与学生校园生活极为贴近。提高校报副刊编辑的人文素养,解决校报副刊稿件编辑过程中存在的问题,拓展网络环境下校报副刊的发展途径,是校报副刊编辑面临的重要课题。一、校报副刊编辑应具备的人文素养一个人只有具备了人文素养才能创造有价值的人类文化。校报副刊编辑应该以更宽阔的文化视野审视现实情况,把握好时代精神,弘扬科学,追求真理并积极传播先进文化知识,具备以下四方面的人文素养。1、具备强烈的新闻敏感。虽然与新闻版面存在不同之处,但报纸副刊附着在新闻媒介却是无容置疑的事实,所以报纸副刊与文学杂志也存在一定的不同,它还具有新 相似文献
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校报新闻图片具有特殊的传播效果,校报编辑要在海量的图片中挑选出适合校报刊用的新闻图片是编辑工作中的重要内容,同时,这也是对校报编辑掌控新闻图片编排能力提出的挑战。校报编辑只有以认真细致的态度、科学缜密的思维、不断创新的意识,在新闻图片的选择和编排上做到思想性和艺术性相结合,既遵循规律又勇于创新,才能充分发挥新闻图片的优势,使校报受到师生的喜爱。 相似文献
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高校校报编辑应具备的基本素质 总被引：3，自引：0，他引：3
高校校报肩负着传播先进文化的历史使命,新的形势要求校报编辑必须丰富知识,提高能力,增强意识,不断提高自身的基本素质,办好校报,多出精品。 相似文献
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在校园的文化载体中,最重要的就是校报,它为学生的相互学习和共同进步提供了一个优良的平台。而校报中的副刊,则直接影响着学生的文学创作热情以及对文学之路的向往。但由于社会文化氛围的不断改变,校园文学也在逐渐地衰落,具体表现在:对于文学活动的开展,学生已没有多大的兴趣,有很多的学院级报刊已经停办,无论是在数量还是在质量方面,校园文学报刊皆有明显的下降。与之相对应的是,校报副刊的质量和数量也有了很大的下滑。校报副刊编辑应及时采取有效措施改善目前的状况。高校校报副刊所面临的问题1.大多数作品没有自己的个性,同 相似文献