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1.
杨文明 《临沧师范高等专科学校学报》2011,(2)
随着信息技术的日益普及,PowerPoint课件在课堂教学中被广泛应用,但并非都能取得良好的教学效果。为使PowerPoint课件能更好地为教学服务,应合理设计和应用PowerPoint课件。 相似文献
2.
提高PowerPoint电子教案质量的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
乌仁图亚 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(11):116-117
笔者就多媒体教学中使用最多的PowerPoint电子教案,以问卷调查、访问、具体教学实施过程中出现的问题为依据,进行了探索和分析。结果表明,PowerPoint电子教案质量影响着多媒体课堂教学效果,需要进一步完善和提高,从而使多媒体教学充分显示其优越性,达到优化课堂教学、提高教学质量的目的。 相似文献
3.
刘佳 《长春教育学院学报》2010,26(5):120-121
近年来,高校教师利用多媒体设备进行授课越来越普遍,其中利用PowerPoint软件制作课件者占绝大多数。由于对该软件的掌握主要是自我摸索方式,因此,大多数教师在制作课件时出现了一些问题,或者无法通过该软件充分实现教学设计。本文从应用技巧和注意事项两个方面探讨了如何在高校课堂中有效利用PowerPoint软件,从而帮助教师更好地提升教学效果. 相似文献
4.
胡建栋 《锡林郭勒职业学院学报》2006,(1)
PowerPoint是一种利用计算机制作一系列幻灯片进行交互演示的工具。作为Office组件之一,PowerPoint的教学虽然与Word、Excel等有相通之处,但也有其独特的一面。教师应从综合应用出发,强调学科知识点及相关技巧,通过分课讲解和课程模拟设计的目标要求,引导学生进行创新实践,以达到最佳效果。 相似文献
5.
对田径理论教学中多媒体课件制作的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文就相对简单的PowerPoint软件对田径理论课程多媒体课件的制作进行探讨和研究,对制作课件的基 本方法和要求进行说明。 相似文献
6.
寇伟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(2):21-22
通过对Premiere、Flash、Dreamweaver、PowerPoint等软件时间轴动画效果的介绍和展示,阐明时间轴在作品中的重要性和不可替代的地位。 相似文献
7.
张菊 《长春教育学院学报》2011,(8):84-85
当前的多媒体教学仍然主要采用PowerPoint进行,制作出好的PPT课件已经成为提高多媒体教学效果的关键。在课件制作的过程中,开发技巧对于提高课件的质量起着重要的作用。文章分别阐述了使用PowerPoint制作课件时文本制作、多媒体选取、排版布局三个方面的技巧,以期有助于共同提高多媒体课件的制作水平。 相似文献
8.
利用剪贴板在PowerPoint与记事本之间传送数据,并介绍了使传送的数据在DOS环境下运行的方法. 相似文献
9.
黄艺婷 《包头职业技术学院学报》2010,11(3):94-96
针对学生绘制断面时存在的问题,研究使用AutoCAD、PowerPoint和抓图软件制作课件的方法和步骤,并通过所作课件的动画演示效果辅助提高断面图的绘图能力。 相似文献
10.