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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
师,甲文取其半,象形字;金文合成今师字的字形,会意字.师字在甲文、金文时代都作军队、战争讲,也是军官、职官名并延及师长等义.<易·师>卦讲战争事,<周易>另外还有<同人>、<离>、<晋>、<革>四卦等讲军事.它们反映了商、周时期部族、方国之间的斗争,折射出那一历史时代人们对于战争这种社会现象的认识,理解和把握.  相似文献   

2.
中职德育课程包括&lt;经济与政治基础知识&gt;、&lt;职业道德与职业指导&gt;、&lt;法律基础知识&gt;和&lt;哲学基础知识&gt;四个学科,是对中职学生进行思想政治教育,学习哲学、政治经济学、法律知识,初步形成科学的世界观、人生观和价值观的重要课程.……  相似文献   

3.
孔子对中国音乐的贡献具体体现为在音乐实践方面,孔子会击磬、鼓瑟、唱歌、弹琴,并有部分作品传世;在音乐理论方面,主张音乐"尽善尽美"、"文质彬彬",并强调以礼乐治国,极大地提升了音乐在社会政治活动中的地位;在音乐文献的整理方面,整理了<诗>、<书>、<礼>、<乐>,为中国文化尤其是音乐文化的传播做出了巨大的贡献.  相似文献   

4.
地方研究已是学界显学,本次研讨会则旨在从国家建构的维度,考察地方意识与国家认同的关系,着力从历史人类学、社会史、政治史、思想史、知识分子研究等方向展开跨领域对话,试图透过迥异的研究路径和研究议题,共同探讨现代中国的国家建构与国家认同之历史过程。与会学者主要探讨了何处是“地方”、谁之“地方”、何种“中国”、何以“中国”等议题。首先,“地方”的意涵和所指是多样化的,不仅指行政区域,也指地理和文化空间,是从乡村、县、省到南方、北方、东北、西北等地域的动态概念。其次,参与并建构地方意识与国家认同的历史主体是多元的,故国家的知识精英和制度文化、地方的宗教专家和社团组织,以及中国边缘和外部世界所想象的“中国”也是多元的。最后,与会学者从地方与国家关系、种族/民族、赋役制度、礼仪宗教、战争、工业资本主义等多重视角,热烈地讨论了多样化“地方”背后的同一性,以及中国何时、如何成为民族国家等问题。这些多元性非但不会妨碍我们理解“中国”,而且是理解的前提和开端。  相似文献   

5.
中职德育课程包括&lt;经济与政治基础知识&gt;、&lt;职业道德与职业指导&gt;、&lt;法律基础知识&gt;和&lt;哲学基础知识&gt;四个学科,是对中职学生进行思想政治教育,学习哲学、政治经济学、法律知识,初步形成科学的世界观、人生观和价值观的重要课程.……  相似文献   

6.
真题回放 以“——真有意思”为题目,写一篇记叙文,600字以上。 (60分) 要求:①将题目补充完整;②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用&#215;&#215;县(市、区)、)&#215;&#215;校、&#215;&#215;同学替代;③不得抄袭。  相似文献   

7.
<正>我们知道,关于tan15°的值,可以用多种构造方法求得.那么对于tan15°、tan18°、tan22.5°、tan36°、tan54°、tan67.5°、tan72°、tan75°等这些具有一定特殊性的值,能否用同样的构造方法求得呢?笔者经过探究发现,利用  相似文献   

8.
通过对<鲁西流民图>、<革命青春的赞歌>、<孔府大劫难>、<改革大潮搏激流>、<希望圣火>、<刘运库和他的沙河村>、<中国有座鲁西监狱>等一系列事关济宁的报告文学的解读,展示了济宁的历史变迁,解析了济宁的文化生态.进一步得出了:应该产生报告文学的地方,报告文学作品整体不理想;越是文化底蕴丰厚的地方,越容易轻视文化;报告...  相似文献   

9.
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,"左"右倾错误是与实事求是背道而驰的.因此,坚决反对"左"右倾错误,充分认识"左"右倾错误的根源、本质及危害,有助于我们深刻领会坚持解放思想、实事求事的重大历史与现实意义.  相似文献   

10.
撰稿规范     
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿:1.来稿格式按顺序包括:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址(单位全称、省市名、邮编、电话、E-mail)。  相似文献   

11.
<诗品>谢灵运条引<异苑>提到"钱塘杜明师"其人,在现有的出版物中,大抵有五种意见①杜子恭;②杜炅字子恭;③杜蓦字叔恭;④杜炅字子恭、杜昺字叔恭并非一人;⑤杜炅字子恭、杜昺字叔恭为一个人.因此,杜明师成了文学史、道教史上的一个谜.本文从史讳学的角度,揭开了这个谜底,杜明师名昺字子恭.唐高祖李渊之父名昞,为避其讳,改杜昺为杜炅,或迳称其字.<宋书>、<洞仙传>,<道学传>、<南齐书>撰于唐朝前,原本不当避唐讳,今本乃唐人所改.宋以后的著作,有的改回,有的沿用,遂成混乱.古书上的杜昺、杜炅、杜子恭、杜叔恭、杜恭实为一人,即杜明师.  相似文献   

12.
《管子·轻重乙》篇提出了提高金价,调剂万物;量其重,计其赢;善制通货,民力可尽;故善为国,控制市场;预赏将士,冲锋陷阵;百符一马,百倍其本;置屯籍农,囷窌之数;以备其粮,以赐贫甿;群之号令,引之徐疾;商贾之利,益农之事;内为国委,外可益农;物无常固,平衡无数;建立客舍,招徕商人的思想,在运用杠杆、调节理财、预计产值、计算利润、控制货币、充分流通、供需平衡、控制市场、奖勤罚懒、发行债券、筹集资本、调整政策、粮食安全、增加产量、增加收益等方面促进了中国的会计文化建设。  相似文献   

13.
中国目前经济过剩运行根源新解   总被引:3,自引:0,他引:3  
面对 2 0世纪 90年代中期以来中国出现的经济过剩问题 ,理论界、实践界、政界见仁见智 ,但至今仍未对经济过剩根源作出一个科学的、辩证的、合理的、令人满意的解释 ,且实践效果也并不理想。本文认为 ,中国目前经济过剩运行的真正根源是 :我国“·市 ·场 ·主 ·体 ·有 ·效 ·需 ·求 ·不 ·足—— ·市 ·场 ·客 ·体 ·有 ·效 ·供 ·给 ·不 ·足—— ·市 ·场 ·载 ·体 ·有 ·效 ·发 ·育 ·不 ·足”相互影响、相互制约、共同作用所构成的一个低质态的、低效率的“三位一体”市场运转体系  相似文献   

14.
最早的<庾子山集>20卷,成于庾信生前的北周大象元年(579),由宇文逌编辑.<北史>、新旧<唐书>、<郡斋读书志>、<直斋书录解题>、<宋史>均有20卷本的目录记载,<隋书>及明代焦竑<国史经籍志>则有21卷的记载,但原本已佚.流传至今的有明清以后学者编刻的14种版本,分为相同的、有较肯定影响的以及有不完全肯定影响的三种版本体系.  相似文献   

15.
面对生与死,古往今来,许多文学作品、许多才子名人都对其进行了探索.本文通过对济慈、雪莱这两位英年早逝的英国浪漫主义诗人的优美诗篇<夜莺颂>、<灿烂的星>、<阿多尼>的分析,探讨了他们认为精神永恒的"宇宙精神"生死观.  相似文献   

16.
一、设计案例 最近,我对编制课后练习做了些有益的探索,收到了比较好的效果。下面是从我平时编制的题目中选取的几例,自觉颇有新意。 例一:请把下列词语分成几类写下来。 杜鹃;月季;燕子;玫瑰;小天鹅;录音机;羊;熊猫;蜡梅;猴子;老鼠;电饭煲;广玉兰;牛 本题为学生答题留下了很大的自主空间。可以分为哪几类,由学生自己确定,可分为花卉、家电、飞禽、走兽;  相似文献   

17.
孔子曾说过"郑声淫",但他所说的"郑声"是指什么,历来没有公断,致使后世学者各执己见,甚至歪曲他的原意和<郑风>中的作品.本文从文献入手,从郑声与夏时商辂周冕的关系、郑声与佞人的关系、孔子对<诗>的总评价、孔子对<诗>中情诗的态度、孔子将<诗>作为教材的原因、孔子整理<诗>乐的角度、古韵文学特征和古乐与新乐的对比诸角度,对"郑声淫"做出分析和研究,从而得出"郑声"当指配合<郑风>的音乐,"淫"指乐调的繁琐太甚的结论.这对于我们正确地认识孔子及<郑风>都是大有裨益的.  相似文献   

18.
柳宗元在永州10年的谪居生涯中,执著地将孤寂、苦闷的情怀打并入永州山水,然后又偶尔以诗的形式记录下来,<江雪>、<渔翁>、<溪居>等佳作便都诠释着他傲岸不屈的灵魂.  相似文献   

19.
徐志摩是三十年代中国文坛上的有名人物,主编过&lt;诗刊&gt;、&lt;新月&gt;等文学刊物,著有诗集、散文集、小说集多部,是很有才华的作家.可惜的是,正当风华正茂之际,因飞机失事逝世,享年只有35岁.   ……  相似文献   

20.
"课改"背景下<学科教学论>课程应在课程功能、教学内容、课程实施、教学方法、评价标准等方面发生积极的变化;"课改"对<学科教学论>课程任课教师提出了新的要求.<学科教学论>课程的任课教师要努力学习,深入中学研究"课改",应成为"课改"坚定不移的拥护者、实践者、研究者,以适应"课改"的要求,提高<学科教学论>课程的教学质量.  相似文献   

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