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所谓动态电路就是由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动,引起电路的结构或电路中某些物理量发生变化的电路．而与动态电路有关的问题就是利用一些电学定律、公式和规律来计算电路变化前后某个或某些物理量的大小,或讨论它们变化规律． 相似文献
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电路计算问题是在题设条件下，计算电学物理量的问题．例如根据电路结构（或电路图）和已知某些电学物理量的值，求解另外二些电学物理量的值．纵观各地中考物理试卷，电路计算所占比重相当大，还以各种形式出现在填空题、选择题、实验与探究题、解说题和计算题之中．电路计算问题既是重点， 相似文献
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2010年高考江苏物理卷第4题,不仅考查了学生对电路动态变化的分析,而且考查了与暂态过程结合在一起的综合分析,题景新颖,立意独特,知识要求比较全面,能力要求较高．学生对此变化的分析往往无所适从,经常“碰壁”和“走弯路”．高中物理电路中所涉及到的电学元件虽然不是太多,电路结构也比较简单,但在闭合电路中,当部分元件的阻值发生变化,或内、外电路的结构发生改变时,都会引起各部分电路物理量的连锁变化． 相似文献
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描述物理现象的各物理量之间常存在着相互依赖、相互制约的关系,当其中某个物理量(或物理条件)发生变化时,其他物理量也将按照物理规律发生变化,这样的问题通常称之为动态变化问题。动态问题是初中较难解决的一类,对提高学生的分析解决问题能力、培养学生的创新 相似文献
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电学在生产和生活中应用非常广泛,所以电学在初中物理课本中占较大篇幅,在中考物理试卷中也占较大比例．学习电学,离不开电路,而电路主要由电源、用电器、开关和导线等组成．在初中阶段学习电学,主要研究通过用电器的电流林在用电器两端的电压和用电器的电阻,以及三者之间的关系,研究电流通过电阻所做的功及做功的快慢（电功率）．所谓电学动态题,就是电路中某个物理量（通常指电阻）发生变化时而引起其他物理量变化的有关题目．常见的是含有滑动变阻器的电路．分析电学动态题,要注意下列原则：抓住丕莫里层负天化免放边基渡重·电… 相似文献
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在一个电路中,如果电源电压、用电器均已确定不变,则通过各用电器的电流、电压、电功率等物理量也随之确定,并且可以根据电学有关定律计算出米.且电路中电阻发生变化,就会引起电路中电流以及用电器的电压,电功率等发生变化,这就是初中物理常考的知识--动态电路. 相似文献
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纵观全国各地中考物理试题，发现试卷中少不了电学动态题，通常还成为中考物理压轴题．所谓电学动态题，就是指电路中某个物理量（通常指电阻）发生变化而引起其他物理量变化的有关题目．下面就中考电学动态题作简要解析．[第一段] 相似文献
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陈相涛 《数理化学习(高中版)》2007,(23)
高中物理电学中电路是一个难点,特别是电学实验许多学生感到头疼。电路中各个物理量的关系,要通过电路分析,借助于数学公式和图像,联系物理实际才能确定。电学中的各个实 相似文献
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初中物理的“电流的定律”这一章,是电学的基础和重点。学好这章有利于后面电功率的学习。 这章主要内容是讲电流强度、电压和电阻这三个电学中最基本的概念。从它们之间的定量关系,引出电的基本规律——部分电路的欧姆定律,运用欧姆定律进行简单的串,并联电路的计算。这章的难点是:电学基本量电压、电流、电阻的概念较抽象,和力学中的物理量不同,没有实物作联想,而初中学生抽象思维的能力较差, 相似文献
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描述物理现象的各物理量之间常存在着相互依赖、相互制约的关系,当其中某个物理量发生变化时,其他物理量也将按照一定的规律发生变化,这类问题被称为动态变化问题.动态变化问题是初中物理中较难解决的一类问题,对提高学生分析解决问题的能力、培养学生的创新精神是十分有益的,近几年动态问题在中考中也越来越受到命题者的青睐.突破该类问题的关键在于以下几点:首先,要区分变量和不变量,挖掘变量间的相互关系;其次,通过统筹分析,依 相似文献
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电学黑箱问题是指根据题设条件设计、判断电路中某部分的结构和参数的一类题目。这里的结构指所含的元器件(如电源、电阻、灯泡、电铃、电流表、电压表、滑动变阻器等)及其连接方法,参数是指反映各元器件特征的量(如电源的电压、电阻的数值等)。电学黑箱问题有利于培养和考查学生的创造性思维能力和灵活应用物理知识解决问题的能力,是近年来中考的常见题型。目前比较常见的黑箱问题主要是判断元件或电阻的连接方法以及电阻的数值。现将有关电学黑箱的问题分为以下四类予以讨论。一、根据对电路的控制要求设计、判断电路的组成这类问题主要是… 相似文献
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电路动态分析题是初中物理电学部分教学过程中的重点和难点,在历年中考试题中出现的几率较高．此外电路故障分析也常以电路动态分析能力作为基础,要求教师及学生有较高的分析能力．电路的动态分析,是欧姆定律的具体应用,电路发生动态变化的原因是由于电路中由于开关的通断、滑动变阻器触头位置的变化,引起电路的电阻发生改变,从而引起电路中各物理量的变化,动态电路的常见类型如下： 相似文献
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王世荣 《中学课程辅导(初二版)》2006,(1):50-50
变化电路是指电路中出现开关闭合、断开或滑动变阻器滑片移动等情况而引起电路的连接关系发生变化或阻值发生变化,进而引起电流和局部电路两端的电压发生变化.这类问题是学生在电学知识学习中遇到的最头疼的问题,也是电学部分的重点和难点知识.解决该类问题的关键是确定电路在变化前后的状态即连接关系或变化趋势,然后再运用欧姆定律和串、并联电路的特点去解决.现举例如下:例1.如图1所示的电路中,电源电压不变,若变阻器的滑片P向b端移动,两表的示数将()A.电压表示数变大,电流表示数不变B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变大,… 相似文献
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潘富海 《中学物理教学参考》2007,36(11):26-27
电学黑箱问题往往给出了电路中的电学现象,但因黑箱的种类变化多端解无定法,所以在分析黑箱问题时一般先判断箱内电阻的连接方式:若所测电压发生变化,则电阻通常为串联;若所测电流发生变化,则电阻可能并联,也可能是电阻原来串联后来其中一只电阻被短路(但电路中应有另一只开关).电阻连接方式确定后,再由题中条件确定电阻的位置和数值.下面举例分析. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2020,(Z1)
<正>含理想变压器的动态电路问题的呈现方式,可以是原、副线圈的匝数比变化引起原、副线圈的电压、电流等物理量发生变化;也可以是保持原、副线圈匝数比不变,副线圈所接外电路中的负载变化,从而引起原、副线圈电路中其他物理量发生变化。分析此类问题的前提条件是明确理想变压器的工作原理,厘清理想变压器的特征和各物理量之间的制约关系,掌握恒定电路中各物理量的定量关系。一、理想变压器的工作原理变压器工作的基础是互感现象,即通过 相似文献
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１重点与难点的形成 “变阻器”是初中物理电学部分中非常重要的一节内容。它是对前一节中“电阻的概念”和“影响导体电阻的因素”理解的深化；是电学实验的重要器件之一；是正确研究电流、电压、电阻这三个基本物理量之间关系的不可缺少的电学原件；也是很多电学实验研究过程的科学性和由实验得出的物理规律的准确性的重要保证． 教学过程中发现“滑动变阻器应如何接人电路”这一问题通过实验学生很容易理解，但对“滑动变阻器接入电路后到底如何改变电路中的电流”、“最大电阻时，滑片应处在什么位置”这些问题学生很难理解，也就成了教… 相似文献
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对物理现象进行描述的各个物理量之间是一种相互制约和依赖的关系,这就意味着当其中一个物理量出现变化时,其他物理量也将随之发生变化,这就是我们所要探讨的物理动态问题。近年来,物理动态问题已成为了高考试题中非常多见的题型,其主要针对学生的推理、综合分析以及灵活运用等综合能力进行考查。本文通过对高中物理人教版动态问题进行梳理,并通过例题解析如下。 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2007,(Z1)
家用电器中最常见的就是灯泡,讨论它的亮度需要综合运用电学各个知识点,灵活分析影响灯泡亮度的因素,因而是中考中考查学生电学基础知识的掌握程度、各种问题的分析能力的热点。灯泡在不同的电路中连接方式不同,电路中各状态量变化都会引起灯泡亮度发生变化。下面就几种常见题型进行讨论。 相似文献