共查询到20条相似文献,搜索用时 284 毫秒
1.
张绪培 《教学月刊(小学版)》2002,(11)
当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,国力竞争日趋激烈。党和国家从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发 ,制定了科教兴国的战略 ,全面推进素质教育。在江总书记“三个代表”思想的指引下 ,这一年来 ,我省的教育事业取得了有目共睹的成绩 ,这些成绩主要归功于我们一线教师的辛勤工作。但是要将素质教育、创新教育的改革继续深入地开展下去 ,还需要我们转变教育思想 ,以促进创新精神培养、促进个体全面发展的教育思想来指导我们的教育教学工作 ,并在转变教育思想的基础上 ,加强学习 ,不断提高自身素质 ,努力使自己成为适应时代要… 相似文献
2.
一、开展“双语双文”教学是贯彻党的十五大精神,加强民族团结、维护边疆稳定、促进民族地区社会经济发展的需要党的十五大提出了高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向对世纪的伟大号召。这是我们做好民族教育工作,加强少数民族语文教材建设的指导思想。我们必须深刻领会邓小平同志关于社会主义初级阶段的理论,从初级阶段低层次的省情来研究我们加强“双语双文”教学和民文教材建设的对策和措施,做到一切从实际出发,理论联系实际,探寻在新形势下开展双语教学,促进民族地区“两基”发展的正确途径。我国… 相似文献
3.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出:“国运兴衰,系于教育。”此前颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》也将教育事业的发展提到了“中华民族伟大复兴”的战略高度。这些提法从实现祖国富强和民族振兴的高度,强调发展教育事业的重要性,无疑是十分正确的。作为教育工作者,我们必须冷静思考,教育功能发挥的条件是什么,以及怎样充分发挥教育功能的问题。这对客观地认识学校教育的功能,提高广大教育工作者的热情和主动性、积极性,促进教育事业健康、高效地向前发展是十分必要的。教育的… 相似文献
4.
党中央和国务院的“关于教育工作的指示”和陆定一同志的“教育必须与生产劳动相结合”一文,为我们整个教育事业指明了前进的道路。这是加速我国社会主义建设和逐步过渡到共产主义的教育建设的伟大纲领。我们每个人都必须认真地学习并坚决地贯彻。 相似文献
5.
艾尔肯·阿不都卡德尔 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(3):156-158
“三个代表”重要思想是我们党的指导思想,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也是推动教育事业不断发展的根本指针。我们要努力贯彻“三个代表”重要思想,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,为中国特色社会主义事业培养合格的建设和接班人。 相似文献
6.
盛月富 《湖北广播电视大学学报》2001,18(4):112-114
初中起点高等专科的开办将会给电大教育营造新的发展空间,带来新的发展机遇。本文通过调研与思考,提出开办这一教育要突出“新”,注重“活”,讲求“实”,以把握发展机遇.改进教学工作,确保教育质量与培养规格,促进电大教育事业的进一步发展。 相似文献
7.
毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。毛泽东同志在领导中国人民的革命过程中,对教育工作给予了特别的关注。他始终把教育工作看作是无产阶级革命事业的一条重要战线。早在二十年代初就提出“崇教育以培国本”的观点,认为教育应摆在国家的“根本”地位。即使在四十年代艰苦的抗日战争时期,他站在战略的高度,坚持认为,革命根据地“中心的或第一位的工作”是经济工作与教育工作,“其他工作都是围绕着这两项工作而有意义”。革命胜利以后,毛泽东同志又明确指出:“我们的任务主要地就是发展生产和发展文化教育。”为了使教育工作服从和服务于革命和建设事业的总目标、总任务,推动革命和建设事业不断发展,毛泽东同志在各个革命历史阶段,都及时地针对中国的实际,创造性地运用马克思主义的基本原理,制定党的教育方针、政策,研究和解决教育工作的重大问题,提出关于教育工作的一系列重要思想。譬如: ——关于教育的性质问题,毛泽东依据马克思主义关于文化教育与政治、经济辩证关系的原理,确认在阶 相似文献
8.
面向21世纪高师院校科研发展对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
一、探讨高师院校科研发展的意义当世纪的舞台旋转到最后的一刹那,灯光聚集在“教育”这一伟大的光点上。未来世界的竞争是科学技术的竞争,但归根到底是人才的竞争。当我们深刻地认识到这一点,也就能自然地意识到教育事业的伟大作用和发展教育事业对未来的深远影响。因... 相似文献
9.
陶行知毕生致力于中国教育事业.是我国伟大的教育学家,提出了众多的教育理念.其中“教学做合一”的教学理念影响尤为深远,促进了中国教育的改革与发展。因为小学音乐教学中教法课具有很强的专业性和操作性.把“教学做合一”的教学理念引入到小学音乐教学中.符合教学实践观.能够促进音乐教育的发展。本文以陶行知“教学做合一”的理念为基础,阐述了这一理念在小学音乐教学中的实施过程,以期对音乐教育工作者有一定的指导作用。 相似文献
10.
11.
中国钢琴教育事业在21世纪步入了一个辉煌的发展时期.以郎朗、李云迪、陈萨等为代表的中国钢琴家,在世界赛事和世界乐坛中所取得的突出成就,让世界为之注目,以致国外一片惊呼:“我们正步入钢琴的中国时代!”在这种巨大的成功下,我们应该回顾和分析中国当代不同时期“钢琴教学技术理论”的发展历程,总结吸取经验教训,进一步疏导、整理、规范我国的钢琴教育教学,为我国进一步完善具有中国特色的钢琴教学理论体系和中国化演奏风格提供理论依据,从而更好地推动我国钢琴教育事业的健康发展. 相似文献
12.
肖朝军 《试题与研究:高中理科综合》2020,(5):0122-0122
陶行知是我国伟大的教育家、思想家。他致力于 教育研究,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论,有效地推动了教育发展。为提高小学体育教学水 平,有必要深入地研究陶行知生活教育思想,保证该思想与教 学工作的深度结合,以此促进学生健康成长。本文主要分析了 体育教学生活化的好处,研究了陶行知生活教育思想融入小学 体育教学之中的方法。 相似文献
13.
苗海珍 《太原教育学院学报》2007,(2)
“国运兴衰,系于教育”,发展公安教育事业,是新世纪各项公安建设事业的重中之重,大力培养高素质并且掌握现代科学技术的公安实用型人才已经成了公安教育成败与否的关键标志,建立和完善教学保障体系,构建起公安院校教学保障理论的框架,更好地促进正规化建设是时代赋予我们的迫切要求。 相似文献
14.
15.
吴海丽 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(14):32-35
教育是发展“人”的事业,教育的根本使命在于培养“人”。培养什么样的人呢?不同的时代,提出了不同的要求。而今,伴着中华民族复兴的伟大历程,我们已经越来越清晰地感受到,要培养“德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,对中小学生进行公民教育是一个重要的途径。 相似文献
16.
苗海珍 《太原大学教育学院学报》2007,25(2):122-124
“国运兴衰,系于教育”,发展公安教育事业,是新世纪各项公安建设事业的重中之重,大力培养高素质并且掌握现代科学技术的公安实用型人才已经成了公安教育成败与否的关键标志,建立和完善教学保障体系,构建起公安院校教学保障理论的框架,更好地促进正规化建设是时代赋予我们的迫切要求。 相似文献
17.
“百花齐放、百家争鸣的方针是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国社会主义文化繁荣的方针。”教育是社会主义文化:事业的一个重要组成部分,为了进一步贯彻执行党的教育方针,全面提高教育质量,充分调动教师的积极性,我们应该很好地学习和体现党的二百方针的精神。 相似文献
18.
1958年是我国社会主义建设事业全面大跃进的一年,也是在教育工作中进行大革命取得辉煌胜利的一年。今年以来,我国国民经济在去年伟大跃进的基础上又继续跃进,取得新的更大的成就,在教育工作中进一步全面地贯彻党的教育方针,大力提高教育质量,也取得巨大的成绩.当我们欢欣鼓舞地迎接伟大的中华人民共和国成立十周年的时候,回顾过去,感到无比的愉快和兴奋! 党中央和国务院“关于教育工作的指示”的发布,是我国教育事业中具有巨大历史意义的一件大事。它是灯塔,光芒万丈,照亮了我们前进的道路;它是武器,威力无此,增强了我们战斗的力量。是它,使我们进一 相似文献
19.
发展教育事业,满足广大人民群众日益增长的教育需求,促进青少年健康成长是代表最广大人民群众根本利益的具体体现。近年来,我们深入思考“三个代表”重要思想对教育工作提出的新任务、新要求,进一步增强促进青少年健康成长的责任感和紧迫感,积极探索做好青少年工作的有效途径,取得了良好成效. 相似文献
20.
“九五”时期,是我国实施“科教兴国”伟大战略的重要时期,也是幼儿教育事业逐步适应社会主义市场经济体制,深化改革与健康发展的关键时期,《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》规定了我国幼儿教育事业的发展目标。国家教委颁布的《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》进一步规定了“九五”期间幼儿教 相似文献