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1.
陈向平 《常州工程职业技术学院学报》2007,(1)
随着国际政治格局多元化、经济全球化、科技现代化、社会信息化的快速发展,新的思想理念、生活方式、价值观念等对当今学校德育工作带来了巨大的冲击。面对新形势下的挑战,加强学校德育建设,探索学校德育工作的有效发展,已成为学校全面提升人才培养质量所面临的普遍课题与紧迫任务。素质领先,德育优先,德育是学校实施素质教育的灵魂。审视传统德育经验,针对当今普遍存在的德育工作实效性不强的现状,笔者认为,班主任作为学校德育工作的主力军,在倡导素质教育的今天,其在充分发挥德育工作的实效性方面所发挥的重要作用应予以高度重视。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2015,(11):11-13
德育模式建构是现代德育理论研究和德育实践探索共同关心的核心问题之一。在此背景下,我国各级学校相继掀起了学校德育模式研究的热潮,相关学者和德育工作者从学校德育工作规律出发,结合理论研究成果和学校德育工作实际,建构起各具特色的学校德育模式,研究取得了一定成效,但也存在急需突破的困境。在分析认识这些研究成果的基础上,进一步探索更加具有实效性的学校德育创新模式,有助于突破困境,提高学校德育的实效性。 相似文献
3.
雷思繁 《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(3)
当前学校的德育工作,远未达到人们的期望,知行脱节的矛盾进一步激化。从德育要求缺乏一贯性、重智育轻德育的价值取向和学校德育工作流于形式三方面进行分析,并结合实际提出相应的改进措施,即从学校德育队伍建设、德育内容、考核评价方式、校园环境和活动五方面入手,不断提高德育工作实效性。 相似文献
4.
易长青 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(12)
“德育——素质教育的灵魂”,已是广大德育工作者的共识。“开放式德育——实施素质教育的关键”,正在被越来越多的德育工作者所重视。开放式德育的要件有:一、转变观念,营造氛围。开放式德育,不是形式上的开放或放任自流,而是在继承学校德育优良传统的基础上,加强社会实践活动,建立课内外、校内外沟通,学校、家庭、社会相结合的德育工作新格局,促进德育工作效率的提高。 相似文献
5.
李彩慧 《吕梁教育学院学报》2008,(1)
德育是教育者有目的地培养学生品德的教育活动。在新的历史发展时期,中等职业学校的德育工作存在不少弊端,远远不适应中职生当前的思想特点。面对新形势、新情况、新课题,需要广大教育工作者在教育教学实践中不断地去思考和探索,进一步探析加强中等职业学校德育工作实效性的策略。 相似文献
6.
刘萍萍 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(4):90-92
德育工作是教育的基础性工作,是素质教育的灵魂。要重视中学生的德育工作,掌握中学生德育工作的基本要求,构建“学校、社会、家庭”三结合的德育网络,落实好“中学生日常行为规范”的相关要求,坚持学生自我教育为主,建设一支素质优良的德育工作队伍,不断提高德育实效性。 相似文献
7.
童华华 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(6)
德育工作的效率不高、实效性不强是众所周知的,人们为此思考了很多,也从德育内容、德育方式等方面进行了许多的改革,但是,从德育的行政管理的角度考虑得并不多。其实,德育的行政管理是提高德育工作实效性的关键。我们在加强和改进学校德育工作的同时,更要重视德育的行政管理。一、什么是德育的行政管理?德育的行政管理,是提高德育行政部门对辖区的 相似文献
8.
周文 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(1):89-90
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、推动和保证的作用。小学德育是社会主义精神明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长”。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施，笔认为做好学校德育管理工作可以从以下几方面入手：[第一段] 相似文献
9.
《吉林省教育学院学报》2016,(9):6-10
在当下的网络环境中,学校德育工作面临着各种各样新的问题和新挑战,这既需要学校德育工作者勇敢面对,同时也提示学校德育工作者应该了解网络环境下德育工作的新趋势,进一步学习德育工作的新方法,通过创新德育模式,以获得更多的网络教育资源,来丰富当前学校的德育工作。 相似文献
10.
次文杰 《大同职业技术学院学报》2001,(4)
建立和完善德育工作档案,是一种重要的基础性德育工作方法。要做好这项工作,必须充分认识到,德育档案的收集与立卷范围收集是做好德育档案的建立和管理工作的起点和基础,也是实现学校德育档案集中统一管理的重要措施;德育档案的收集和管理,其落脚点是为了利用、为了服务于德育工作,服务于青少年的素质教育。 相似文献
11.
素质教育的核心是德育。人的发展包括人的自然属性、社会属性和精神属性三个纬度的协调发展。在重视人的社会属性的同时,应高度重视人的精神属性和自然属性的发展,树立以人的全面发展为中心的教育观和以受教育者为主体的学校德育新模式,以提高德育的有效性。 相似文献
12.
方瑛 《湖北三峡职业技术学院学报》2006,(2)
当前,学生在思想品德修养方面存在着多种多样的问题,究其根源,不外乎以下方面,即:家庭情况和背景;社会风气与导向、教师素质及教育方法等。笔者认为,德育工作必须适应形势发展的要求,进一步加强和改善学校德育工作,抓住有利时机,巩固已有成果,加强薄弱环节,积极探索新形势下道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新,把德育工作提高到一个新的水平。 相似文献
13.
邵明娟 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
感恩心和责任感是一个人应具备的基本素质,而现在部分大学生却严重缺乏这种素质。主要表现在对父母以及给予自己帮助的人不知感恩,不明确也不愿意承担自己应该承担的责任。这主要是由大学生的成长环境和素质教育的实效性差造成的。把倡孝感恩作为大学生素质教育的重要内容,可以培养学生的感恩心和责任感,提高大学生的道德素质。 相似文献
14.
李玢 《玉溪师范学院学报》2003,19(3):16-20
随着社会变革步伐的加快 ,传统的道德规范教育日益暴露出与人的发展和社会进步不相适应的一面。造成这种不相适应的主要原因是传统的道德教育片面强调外在价值 ,忽视本体价值 ,总是要求道德教育能出即时的、显性的功效 ,忽视或轻视它的长期效益 ,其结果必然导致受教育者道德人格的不健全。德育要跟上时代发展的步伐 ,必须重视两个重要命题———A :道德教育必须重视道德关怀 ;B :道德教育必须激发道德需要。 相似文献
15.
杨世华 《玉溪师范学院学报》2004,20(11):64-66
在当前的形式下,加强对大学生的思想政治教育无论是课堂教学还是校内各种活动和社会实践活动都要有针对性。此外加强对大学生的思想政治教育还必须要有实效性,为此,我们在工作中就要紧紧围绕人才培养的规格质量要求,根据学生的特点,发挥学生的主体作用;根据不同层次学生的实际,建立分层递进的德育目标。 相似文献
16.
关于21世纪我国高职教育发展的战略思考 总被引：1，自引：0，他引：1
TIAN Jianguo 《潍坊高等职业教育》2007,(4)
党的十七大报告指出:"优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。"本文立足全国的实际,对今后高职教育的大走势进行分析,并展望其发展前景,提出可行性建议和措施。 相似文献
17.
魏大璋 《天水师范学院学报》2006,26(6):110-113
创新是一个古老而又常新的话题,伴随知识经济时代的到来,教育的创新比以往任何时候都显得格外突出,特别是高校德育教育与当前时代的需要已形成很大差距,变革发展的形势已刻不容缓。怎样坚持科学发展观,理顺德育教育创新的新思路,关注人的全面发展,是每个德育工作者应该严肃思考的课题。 相似文献
18.
提高普通高校体育教师的综合素质是 2 1世纪高等体育教育面临的新任务。在党和国家如此重视素质教育的今天 ,普通高校体育教师应改变旧有观念 ,重塑职业形象 ,不断开拓、进取、创新 ,提高自身的素质。本文从专业素质、科学文化素质、身心素质、思想品德素质四个方面论述了高校体育教师应具备的素质品质。 相似文献
19.
陶行知是我国近代德育教育的积极提倡者和实践者,其德育思想是其教育思想体系重要的组成部分,不仅批判地继承了中国民族道德教育的优秀思想,而且还吸收整合了西方现代德育的诸多有益思想,在日常教育实践中创立了富有中国特色且符合社会实际发展的德育思想理论.陶行知的德育理论虽然萌芽于新民主主义革命时期,但时至今日仍然具有十分强大的生命力,大学生德育工作应坚持师生共学、共事、共修养的教育原则,重视开展社会实践活动并将大学生德育渗透到整个校园生活,与此同时,应坚持不懈地实施大学生爱国主义教育,从而更好地发挥陶行知德育思想对大学生德育工作的促进作用. 相似文献
20.
高职院校德育现状及对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
LI Fengju 《潍坊高等职业教育》2007,(4)
高职院校肩负着艰巨的人才培养任务,高职院校德育状况如何,将直接关系到新世纪我国广大劳动者的道德水准和职业素质的高低。本文从社会、学校、家庭和学生自身四个方面探讨了提高高职院校德育成效的对策,以求通过多方努力、多管齐下,形成合力,在自律与他律的结合中实现德育成效的普遍提升。 相似文献