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近读一则故事:有一个农民在犁地时,发现了一枚锈迹斑斑的古钱币。农民以为把古钱币上斑驳的锈迹去掉会更值钱,于是就将那枚古钱币打磨得平整光亮,结果,这枚价值昂贵的古币变成了一文不值的铜板。农民哪里知道,古钱币的价值正体现在它那锈迹斑斑的“生命本色”———“古”上。作文批改中就有这种“农民式”的教师,他们喜欢自作聪明,以为孩子的作文越没有“缺陷”就越有价值。于是,煞费苦心地“磨”去孩子作文中的“锈迹”,而被“磨”掉的部分,恰恰是最能体现孩子生命本色、最有价值的部分。且看两例:我掉了两颗牙今天,我掉了两颗牙。我对奶… 相似文献
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张玥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(11):75-76
此人长得还算可爱，圆圆的肚子，两颗大门牙淘气地跑出了“队伍”，笑起来很有趣。他的双手还非常“勤劳”，每时每刻都“物不离手”。除了写东西外，手上必须玩着一个东西。修正带被拆了又装，装了又拆，但最后，总会坏掉。因此，他柜子里经常会出现修正带。据不完全统计，柜子里修正带数量最多时高达五个。当然，这个数字还会随着时间的推移而增加。 相似文献
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张桐珲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(11):16-17
从小到大,我都与“胖”脱不了关系。胖给我带来了快乐,也给我带来了烦恼。
小时候,我长得又胖又可爱,如：圆圆的小脑袋。胖胖的肚子,粗壮的大腿。我的邻居看到了,都想摸摸我那胖嘟嘟的小脸蛋,抱抱我滚圆的身子。有时还很羡慕地说：“瞧,这小家伙长得真是又胖又壮,要是我儿子也这样就好了!”那个时候我以为胖也就是壮,所以没有把胖当回事, 相似文献
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曾经有个年轻人,一直为自己的不起眼而苦恼,找工作时总少不了吃“闭门羹”。于是他向一位朋友求助。那位朋友什么都没说,只是进屋拿出一个装满绿豆的瓶子,取出其中的一颗让年轻人仔细观察它的特征并记住,再把它放在瓶子里摇一摇,然后让年轻人找出刚才的那颗绿豆。可想而知,这如“海底捞针”,年轻人只能无奈地摇头。他的朋友又拿来一颗大红豆,让他观察后放进了瓶子里与绿豆混合,再让年轻人找。这次他就毫不费力地找到了红豆。而这时,这个年轻人也悟出了一个道理:要想让自己脱颖而出,就得与众不同,选择做红豆。的确,做红豆会引来无数关注的目光,成为焦点,但别忘了,我们这个喧嚣杂乱的世界是运动的。谁不希望自己独树一帜?谁不希望别人的目光永远留在自己身上?又有谁不希望自己成为人人注目的红豆?随着红豆越来越多,后来整个 相似文献
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刘芮嘉 《学语文(初中版)》2006,(11):23-23
你种过豆芽吗？你要是没有种过，就来听一听我是怎么种豆芽的吧!
有一天，我抓了一把绿豆，准备用它来发豆芽。我仔细观察着一颗绿豆，发现中间有一条不是很清晰的小黑线，而且是凹进去一点的。绿豆长着绿绿的、薄薄的皮，摸起来非常光滑。我量了量绿豆，直径约五毫米。我把绿豆的皮剥开，发现里面是白白的，滑滑的，摸起来还很舒服哩。我再观察，看见白色豆子上有一条绕它一圈的线，一捏，它就被分成两半了!哈哈，真有趣。 相似文献