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最近从山东省劳动保障厅获悉 ,该厅以鲁劳社函［２００１］１７５号文件的形式 ,公布了被确定为首批技师培训基地的２１个学校和企业培训中心名单。这些基地将加挂该厅统一制作的“山东省技师培训基地”标牌。这些基地是 :山东省第二高级技工学校济南市技工学校青岛四方机车厂技工学校淄博市高级技工学校枣庄市高级技工学校东营市高级技工学校烟台市高级技工学校潍坊市第一技工学校济宁市高级技工学校泰安市技工学校威海市高级技工学校日照市技工学校莱芜市技工学校德州市高级技工学校临沂市高级技工学校聊城市技工学校滨州市技工学校菏泽市… 相似文献
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近年来,在省委、省政府的领导下,我省各级人力资源社会保障部门及技工院校坚持＂以市场为导向,以就业为宗旨＂的办学方针,充分运用各项扶持政策,不断创新办学模式,形成了以技师学院、高级技工学校为龙头,国家重点、省部级重点技工学校为骨干,普通技工学校为基础的,集学制教育和职业培训为一体的技工教育体系。 相似文献
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近期劳动保障部培训就业司发文公布了《国家级示范性培训教师培训基地标准（试行）》和被确定为首批10个基地名单。名单如下: 北京工贸技师学院（服装设计、电气维修）、天津职业技术师范学院（数控机械加工、汽车检测与维修、工业自动化）、黑龙江商业高级技工学校（商品营业、宾馆服务）、上海市高级技工学校（制冷、 相似文献
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从高级技工学校升格为技师学院,意味着学校承担培养高素质技能人才的责任更大,担子更重了。如何提高办学实力和办学水平?如何在促进就业和服务社会经济发展中发挥作用?办学理念的更新是关键。我们必须树立现代职教观念,推动学校创新发展。 相似文献
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高级技工学校培养预备技师是一个新的课题.文章分析了高级技工学校培养预备技师的必要性和可能性,从培养目标、培养方式、教学体系、质量保障体系等方面,论述了高级技工学校培养预备技师的措施和方法. 相似文献
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正近年来,在浙江省委、省政府的高度重视和大力支持下,浙江省技工教育坚持以促进就业为目的,以服务发展为宗旨,以综合职业能力培养为核心,着力推进技工院校硬件建设,深入开展技工院校教学改革,全面提升技工院校的影响力,全省技工院校保持良好的发展势头。目前,全省技工院校达到70所。其中,技师学院17所,高级技工学校7所,国家重点技工学校4所,省级重点技工学校20所。在校生规模达到11.8万人,创历史新高。毕业生需求旺盛,就业率连续多年保持在97%以上。 相似文献
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探索高级技工学校培养预备技师的措施和方法 总被引：1，自引：0，他引：1
郑亚平 《中国职业技术教育》2007,(18):30-31,33
高级技工学校培养预备技师是一个新的课题，文章分析了高级技工学校培养预备技师的必要性和可能性，从培养目标、培养方式、教学体系、质量保障体系等方面论述了高级技工学校培养预备技师的措施和方法。 相似文献
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北京市工贸技师学院是全国第一家自下而上、自愿组合的跨行业股份制职业教育院校。学院于2002年1月由三所国家级重点校,北京市最早改建为高级技校的原北京市服务管理高级技工学校、北京市机电高级技工学校、北京轻工高级技工学校联合组建的。 相似文献
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贴近企业服务就业培养高素质技能型劳动者 总被引：1，自引：0，他引：1
烟台高级技工学校 《中国职业技术教育》2002,(16):25-25
山东省烟台高级技工学校以招收中等职业学校毕业生、高中生和企业具有同等学历的中级技术工人和培养高级技术技能劳动者为主,几年来,我们坚持为企业服务、为就业服务的办学方向,完善产训结合的办学模式,突出技能培养,学校已成为烟台市高级技工和失业下岗人员就业培训的重要基地.10多年来,为社会输送了8 000多名合格的毕业生,其中高级技工近2000名,中级技工6000多名.目前,烟台高级技工学校的毕业生占烟台市属大中型企业技术工人三成以上,高级技术工人七成以上.有2000多人成为企业的车间主任和班组长,200多人走上了企业厂长、经理等领导岗位.1996年以来,学校已累计培训在职职工9 700余人,培训失业下岗人员7 000人次. 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(4)
(一 )坚持面向社会、面向市场。要适应社会主义市场经济发展的要求 ,建立结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系 ,办学方向、专业设置和教材必须为经济结构调整和技术进步服务 ,为促进就业和再就业服务 ,为农村、农业和农民服务 ,为推进西部大开发服务。要十分重视技术工人尤其是高级技术工人和技师的培养 ,尽快改变高级技工严重短缺的局面。职业学校和职业培训机构要特别注意为下岗失业人员提供再就业培训 ,引导他们转变就业观念 ,提高就业能力 ,帮助他们尽快实现再就业。要拓宽职业培训的知识和技能 ,不能只培训炒菜… 相似文献
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肇庆市高级技工学校作为一所有着42年历史,专门培养中、高级工和技师的学校,肩负者培养高技能人才的重任,目前已成为拥有6500多学生的技师学院。 相似文献
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＂如果说,职业教育处于弱势,那么技工院校便是弱势中的弱势。＂人社部职业能力建设司司长张立新日前在接受＂中国青年报＂记者采访时,为技工院校发展大声疾呼。
据了解,人社部门综合管理的技工院校以培养生产和服务一线的技术工人为目标,是我国培养技术工人的重要阵地,依据办学水平和培养目标分为三类：普通技工学校主要培养中级技术工人,高级技工学校主要培养中、高级技术工人,技师学院主要培养高级工、预备技师等后备高技能人才。 相似文献
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贝念民 《职业技能培训教学》2003,(7):58-58
2003年11月是镇江市高级技工学校建校25周年。25年来，学校在机遇与困惑中奋力拼搏，先后跨越了省重点技校、国家级重点技校，高级技工学校暨技师学院3个发展阶段，特别是1998年以来，学校在大学扩招、普高热持续升温、中专校纷纷停办的形势下，不等、不靠、不要，主动贴近市场、主动服务就业，在逆境中顽强发展，树起了一个又一个发展的里 相似文献