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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在数学中,“1”是一个很神奇的数字,它既简单又复杂,说它简单是从形式上看它很简单,说它复杂是因为它在数学中的变化很复杂.在解决有关的数学问题时.对隐藏着的一个“1”作出合理的数学变形往往会给我们解决问题带来极大的方便  相似文献   

2.
如何提高学生对化学的学习兴趣?这是一个既古老又崭新,既简单又复杂的问题。说它古老,是因为很早就有人研究过此问题;说它崭新,是因为在当今国内外的化学教育领域,尤其是在新课改的大背景下,如何培养学生学习兴趣依然是人们关注的重要问题。说它简单,是因为很多人都论述过此问题,很容易通过查阅文献的方法找到答案;说它复杂,是因为  相似文献   

3.
《负一层》是一篇较为晦涩的作品。如果以我们通常阅读小说的心态来阅读它,我们会在很大程度上觉得它不知所云,没头没尾,而且该交代的情节也没有交代。比如说,阿甘究竟偷听到了老板的什么秘密以至于老板要把它开除?比如说阿甘和那个街头混混“张国荣”之间到底是怎么一回事?还有阿甘跳楼自杀这个最重要的场景,小说竟然只是从她妈妈,从她同事的嘴里一句带过。为什么这些应该交代、详细描写的内容都被小说忽略了呢?显然,肯定是因为作者觉得这些并不是小说要传达的内容。那么小说究竟要传达什么内容呢?从小说所花的笔墨我们可以看出,小说要传达…  相似文献   

4.
《初中生学习》2009,(6):45-46
果戈里曾说:一个人之所以感到幸福,是因为他有前途;马卡连柯说:培养人就是培养他对前途的渴望。没有前途的人生是绝望的,是恐怖的,每个人都在考虑自己的前途,而且都在为了前途而早出晚归,忙忙碌碌,然而前途又是什么呢?除了外部因素外,它又会被你自身的什么特质所左右呢?测一下吧,也许对你会有所帮助。  相似文献   

5.
正语文教学简单而复杂。说简单是因为没有教科书和文字是未知的,尽可自由阅读文章,教中文好像是每个人都可以做的事情。说它复杂是因为同一篇文章,从哪里开始通过什么方法并要实现什么也是非常特别的。然而,探索教学方法只是提高教学效率和质量的一方面,教师备课方法的改进也很重要,认真备课是教师注意教学方法的大前提,备课与课堂教学的效果直接相关。  相似文献   

6.
金圣叹评《水浒》,对小说技法倾注了极大热情,他希望通过自己的评点,使子弟“晓得许多文法”。他的技法评点,不仅构成了他小说理论一个重要的部分,而且影响到他以后几乎所有小说评点家,成为中国小说评点的一个重要持色。对金圣叹的技法理论,我们以前研究不够:有人或是因为金圣叹评点中使用了“选家评文”的术语,对之加以简单的否定;有人或是简单地抽出几则技法述评难以见其全貌;有人或是出于理论的偏见,认为技法是形式主义的东西,没有什么美学价值。其实,金圣叹不仅第一个全面、系统地总结了我国古代小说的艺术技法,而且还提出了许多具有美学价值的命题,至今对我们仍有启示。本文将对金圣叹的小说技法理论作些考察。  相似文献   

7.
武松歪传     
有时我们“篡改”一下历史也未尝不可,有时我们“戏弄”一下名著小说中的人物也无伤大雅,拂去调侃的浮尘你会发现:它的内核原来是我们都曾有的思虑已久的一个心愿或怀揣良久的一个不安……  相似文献   

8.
金圣叹评《水浒》,对小说技法倾注了极大热情,他希望通过自己的评点,使子弟“晓得许多文法”。他的技法评点,不仅构成了他小说理论一个重要的部分,而且影响到他以后几乎所有小说评点家,成为中国小说评点的一个重要特色。对金圣叹的技法理论,我们以前研究不够:有人或是因为金圣叹评点中使用了“选家评文”的术语,对之加以简单的否定;有人或是简单地抽出几则技法述评难以见其全貌;有人或是出于理论的偏见,认为技法是形式主义的东西,没有什么美学价值。其实,金圣叹不仅第一个全面、系统地总结了我国古代小说的艺术技法,而且还提  相似文献   

9.
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。著名教育学家曼思也曾说过:习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。两位教育家非常形象、智慧地说明了好习惯的重要  相似文献   

10.
过去,人们谈到罗伯—葛利叶这位法国新小说派的代表作家时,总认为他追求纯客观,排斥文学的倾向性和社会意义。其实,只要对他的理论主张细加研读后,我们就会发现,情况并非如此简单。葛利叶在其论著《为了一种新小说》里多次阐述过他的带有倾向性的观点。他认为文学具有“深刻的哲学意义”,“就象有政治的、心理的或道德的意义一样。不过把尽人皆知的意义讲上一通,这和文学基本要求是背道而驰的。至于以后的小说对将来的世界会有什么意义,最明智的办法(同时也最诚实、最巧妙的办法)就是现在不加以考虑”。他不仅不否认文学实际上有…  相似文献   

11.
米兰·昆德拉不仅是一位创作上的实践者,也是一位在小说理论上有着独到见解的思想者。《小说的艺术》这一作品主要是昆德拉对自己小说创作实践的理论总结,该作阐述了其作为一名小说家关于小说是什么、小说创作以及当下小说所遭遇的困境等方面的理论观点。本文将就上述三个方面对昆德拉的小说观进行梳理和总结。  相似文献   

12.
新朋友     
今天,我认识了一个新朋友,他是叙利亚人,名字叫哈利·一曼,我们都叫他大曼。大曼来到中国,是因为叙利亚在打仗,他说,在叙利亚,经常会看到拿着枪的人。大曼很厉害,他会说3种语言:第一种是阿拉伯语,第二种是英语,第三种是汉语。他说,在叙利亚的时候,和爸爸说阿拉伯语和英语,和妈妈说汉语。大曼还告诉我,他不吃猪肉,因为他是穆斯林。我问他什么是  相似文献   

13.
正一、高中生名著阅读现状分析上网一搜就会发现,近十年来,人们不断地在调查中学生阅读名著的情况,但结果几乎一致:大部分学生没有读名著。在调查中我们发现,真正喜欢阅读名著的人较少,他们往往是阅读积累丰富的学生,其中不乏语文尖子生。也有些学生想读点名著,但不知道读什么好。尽管不读名著的孩子一样能长大,但是可以肯定,读名著的孩子和不读名著的孩子长大了会有所不同,读名著是一种需要,读名著是一种提升,读名著是一种超越。要想解决大多数中学生不读名著的问题,首先要知道中学生不读名著根源。  相似文献   

14.
数学教师的培养问题是一个既简单又复杂的问题。说它简单是因为毫无疑问“我们应该培养我们所需要的数学教师”。高师数学系是数学教师成长的摇篮,一切顺理成章,无可非议。然而止如对人们所熟悉的数学知识一词究竟该如何定义,数学家和哲学家尚不能达到共识一样,数学教师的培养问题并不像它表面看起米那样简单。实际上,对“所需要的数学教师”  相似文献   

15.
存在的可能性——米兰·昆德拉小说论管窥   总被引:1,自引:0,他引:1  
法籍捷裔小说家米兰·昆德拉以其在小说内容、形式上的革新而成为当代文坛一个复杂的存在。二战之后,在世界文坛上引起强烈反响的是法国的新小说派,在新小说派之后,在中国最具冲击力度的当属昆德拉,昆德拉的小说价值在于他是新小说派之后最自觉地探索小说可能性限度的作家,并且呈现了独特的小说样式,让人们知道小说还可以写成这个样子。对于其小说的解读纷繁多样,有政治类、情爱类等等,但昆德拉只认为自己是写“存在”的小说家。昆德拉在他的小说理论中提出小说应关注人类存在的基本状况,在存在的版图中勘探人的行为选择以及这种选择的结果,为人的可能性画出一个轮廓。  相似文献   

16.
对中国传统道德文化与德育关系的思考张连生一、文化、传统文化、传统道德文化文化是个既简单又复杂的现象.说其简单是因为它作为一种社会存在无时不在影响和制约着人类的活动,说其复杂,是因为每一个从事文化研究的人几乎都给它下了一个定义;据有关材料介绍,迄今为止...  相似文献   

17.
我国著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成习惯。"青少年研究专家孙晓云曾指出":习惯决定孩子的命运。"美国哲学家和启蒙思想家约翰·洛克在他的教育名著《教育漫话》中指出:"习惯的力量是难以想象的。""教育上应该注意  相似文献   

18.
诗之魅力     
不知从什么时候起就喜欢上了诗,喜欢它的简单、纯洁、丰富与美丽. 诗的一大优美之处就是语句简单.作为人们宣泄情感的一种方式,它没有童话的有趣、小说的生动、散文的优美、议论文的理性,而像一颗回味无穷的丹药,吃下去有无数种回味.为了躲开生活中的复杂,我在诗中寻找简单.  相似文献   

19.
叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。” 卢梭说:“千万不要干巴巴地同儿童讲什么理论,如果你想使他懂得你所说的道理,你就得用一种东西去标示它。”  相似文献   

20.
莫言 《考试》2013,(1):1
米兰·昆德拉在他的新书《相遇》在台湾出版时,特意写给台湾读者一封信,他说:"所有我小说的故事都发生在欧洲,也就是在一个台湾读者所不能嘹解太多的政治与社会状况当中。但我更感幸运能由你们的语言出版,因为一个小说家最深的意图并不在于一个历史状况的描写。对他来说,没有比读者在他的小说中寻找对一个政治制度的批评来得更糟的。吸引小说家的是人,是人的谜,和他在无法预期的状态下的行为,直到存在迄今未知的面向浮现出来。这就是小说家为什么每每在远离他小说所设定的国家的地方得到最佳的理解。"我不敢说在米兰·昆德拉之前我说过类似的话,尽管我确实说过类似的话。尽管我不敢  相似文献   

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