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常玉 《语文世界(高中版)》2004,(4)
曾子的妻子要上街去买东西,年幼的儿子哭哭啼啼,吵闹着要跟着去玩。妻子被缠得没有办法,就蹲下身子哄着儿子:“你听娘的话,就在家里玩耍。等我从街上回来,杀猪给你吃肉。”儿子听说有肉吃, 相似文献
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梁玲玲 《希望月报(上半月)》2006,(20)
看到这个题目,不禁让人想起了孔子的弟子曾参的故事:一天,曾参的妻子要出门,儿子哭着要跟她去,曾妻安慰儿子说:“你别去,也别哭,妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后,见曾参正准备杀猪,制止道:“我不过 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2010,(4)
曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:我不过是跟孩子闹着玩的。曾子说:和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的 相似文献
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对孩子进行诚实教育,古人很早就注重以行示教。《韩非子》中有个“曾子杀彘(zh(?),猪)以取信于子”的故事,从中可以窥见一斑。有一天,曾子的妻子到集市上去,小儿子拉着她的衣服又哭又闹,非得跟着一起去不可。曾妻被闹得没有办法,就对儿子说:“你乖乖呆在家里,妈妈回来杀猪给你吃。”当她从街上回来,见曾子拿着绳子在捆猪,旁边还放着一把雪亮的钢刀,便赶紧上前制止说:“我刚才是和孩子说着 相似文献
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诚实守信是做人的基本要求。我国流传着一个曾子教子的故事:曾子的妻子准备去赶集,她的孩子哭着要跟去,妻子哄孩子说:“别闹了,等我回来给你杀猪吃。”妻子从集市上回来,曾子便捉猪要杀。妻子阻止道:“我不过随便说说而已,你怎么当真呢?”曾子说:“对孩子说的话怎么能说着玩呢?小孩子不懂事,凡事都跟大人学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。母亲欺骗儿子,儿子就不会相信母亲,这可是大事。”于是,曾子还是把猪杀了。这个故事告诉我们,诚实守信、说话算话是做人的基本准则,诚信友爱是和谐社会的重要保证。我们要从小培养自己的承诺观念、合约观念,做以诚立身、以信为本的好少年。看了下面的节目,大家就会深受启发;演了下面的节目,大家的体验就会更加深刻。 相似文献
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周宾 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):78-79
<正>一、故事说理,理解感悟爱听生动有趣的故事是小学生的天性。讲述生动有趣的故事,寓抽象的道德观念和深刻的哲理于具体形象的故事之中,使学生明理悟道受到启发教育,这就是"故事说理法"。运用故事说理必须紧紧围绕教学目标,紧扣教学内容和教学任务,结合不同年龄段学生的特点和认知水平,揭示故事所展示的思想道德观念。如在教学《品德与社会》五年级上册第三单元《诚信真可贵》一课时,选取《中华成语故事》中《曾子杀猪》的片段进行播放。《曾子杀猪》讲述的是曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子 相似文献
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王安忆 《中学生阅读(初中版)》2007,(11)
很多年以前,我们家订过一本杂志叫《父母必读》,当然是我的爸爸妈妈订给他们自己看的。但是,其中有些带图画的内容我也看得津津有味。记得有一期杂志的封底,刊登着一组剪纸连环画《曾子杀猪》。大意是曾子的太太要外出,儿子缠着非要一起去。这位妈妈就哄儿子说,你跟爸爸在家吧,让他给你杀猪吃肉。等曾子的太太回到家,看到老公果然在杀猪,就抱怨,我不过是哄孩子劝他不要闹,你怎么当真了!曾子回答,说到就要做到,难道孩子就可以骗?我对这个故事"心有戚戚焉"。有一次爸爸答应给我买一件东西,好久都不兑现,我就把这本杂志封底朝上放在显眼的位置,居然没有任何效果。真是郁闷呀!想到这个故事,是因为本次选的文章《母亲的作业》。"言传身教"是人们经常说的话题。如何为人处世,离不开父母师长的身教。我们学习做人,也一定会潜移默化地受到大人的影响。认真读"做人和处世"这组文章,相信你能从中领悟到不少积极的东西。回忆往事的感觉是很温暖的。读这一类的文章,我老觉得应该有一个昏黄的底色,记忆的碎片在文字间沉沉浮浮,熠熠闪光。"记忆碎片"这组文章里,最让我心动的还是《等待》一篇,因为文章描述的"碎片"是有温度、有感情的。或许是个人感受不同吧。你最喜欢哪一篇呢?有兴趣的话可以写信来交流一下啊! 相似文献
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儿子上一年级后,便开始了写作业的历史,但儿子老是忘记作业。这不,前天的作业没记住,今天的作业又忘记了。只好跑到同楼慧颖家里去问作业。作业问回来之后,妻子对着儿子发火:“你这小家伙,天天忘,天天忘,人家慧颖怎么能记着的,下次再忘,打你手心。”我对妻子说:“别这么训呀,一个人有一个人的脑子,不一样的,忘记了没关系,问问就是了。”妻子又冲我来:“你就老是这么惯着他,这样下去还得了,不能再忘记了。”妻子不听我劝,强制儿子做保证:明天不能再忘记。可是第二天,儿子照例——又忘记作业了。妻子那个气呀,我还是和气地对儿子说:“小子,忘… 相似文献
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