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1.
《湖北函授大学学报》2015,(15):37-38
随着移动信息技术的高速发展,手机已成为人们的生活必备品。手机上网较电脑而言更加便捷,加之微信、飞信、QQ等聊天软件的出现使得手机互联网更加贴近学生生活。高校思想政治教师应当主动占领手机互联网这一新阵地,根据学生的实际特点,以学生喜闻乐见的形式向学生进行思想政治教育,传播正能量,切实增强大学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
2.
王琼 《苏州市职业大学学报》2002,13(4):113-114
随着信息技术的高速发展,人类社会已步入“网络时代”。据中国互联网络信息中心(CNNIC)2002年7月发布的最新统计数据,中国网民已有4580万人,其中18—24岁的青年人占37.2％。在苏州这样的经济发达地区,网络更加普及。据笔者对我校2001级四个班级的问卷调查,3/4以上的学生家庭己配备上网电脑,82％的学生平均每天上网超过一个小时。网络的迅猛发展犹如一柄双刃剑,在推进社会进步、青年成长的同时也带来许多负面影响。网络时代的高校 相似文献
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信息技术与其他学科的综合和相互渗透,使计算机辅助教学越来越多地进入课堂,极大地丰富了课堂教学。下面我就我的实践经验,说一下我对信息技术与小学语文教学结合的几点看法。1信息技术在语文课堂教学中的应用首先,信息技术的应用,大大增加了课堂的学习容量,减少了课堂上一些不必要的板书内容,使学生有时间学习更多的东西。互联网上丰富的共享资源,为我们的教育教学提供了极大的方便和无限的空间,无论从知识深度还是知识面宽度都有传统课堂教学无法比拟的优点。难点、重点内容可以利用多媒体技术从视觉、听觉等各个方面加以分析突破,使学生… 相似文献
4.
董萍 《苏州市职业大学学报》1998,(2)
为了更好地发挥高等学校的作用,更多地培养高层次的人才,我校从94年起扩大招生范围增设了对口班。对口班学生主要来自技校、职中、中专等中等技术学校。他们是通过江苏省教委组织的单独入学考试进入我校的,由于他们入学前未经过高中阶段的严格训练,所以文化层次和普通生相比有较大差异,尽管他们进入了大学,但在学校中自觉不如他人,有一种自卑感。我担任对口班的班主任,在如何培养学生良好的思想素质,提高他们的文化素质及动手能力等方面作了一些尝试和探讨。 相似文献
5.
2000年10月，教育部下发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》，提出了在中小学大力普及信息技术教育的战略。即从2001年开始，用5—10年时间，使全国90％左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，以信息化带动教育的现代化，努力实现我国基础教育跨越式的发展。这一目标的提出，迎来了中小学校园网快速发展的大好时机。 相似文献
6.
赵新华 《承德职业学院学报》2007,12(1):7-8
2005年3月,国家教育部颁布了《普通高等学校学生管理规定》(以下称新《规定》),并于2005年9月正式实施。根据新《规定》的有关要求和我校学生管理工作的实际需要,我校对原有的学生纪律处分规定也进行了修订并试行一年。一年来,我们在工作中也遇到了许多新问题,2006年7月,我校对试行的规定又进行了一次修订,现将我们的观念和一些做法在此提出,与兄弟学校同仁共同商榷。 相似文献
7.
郑敏燕 《湖北函授大学学报》2011,24(3):47-48
互联网正悄然影响中国人特别是青年一代学生的生活工作,以往,男大学生是上网的主力军,并且在网络表现出来的问题更为突出,随着时间的推移和互联网的普及,女大学生喜欢上网的人也越来越多,她们的价值观念、道德规范、思维方式及其个性心理因素都不可避免地打上了网络时代的烙印,网络文化对女大学生的影响也变得越来越深刻,成为高校学生管理工作中的一个新问题,本文通过调查问卷的形式,了解和分析了女大学生使用网络的一些基本情况以及对待网络的态度等,并提出了在网络时代对女人学生开展思想教育的若干建议。 相似文献
8.
顾海燕 《湖北函授大学学报》2013,(12):37-38
随着互联网和计算机的不断普及,网络对高职学生认知、情感、人格、人际交往,特别是心理健康发展都产生了深刻的影响。本文通过问卷调查,首先对高职学生上网的现状及心理进行分析,继而研究了高职院校学生网络心理问题产生的原因,最后提出了加强和改进高职院校网络心理教育的对策。 相似文献
9.
张利英 《雅安职业技术学院学报》2010,(2):89-90
“网络对孩子的吸引，难道就只能是游戏吗？除了游戏，网络应该给孩子些什么？”这是全国人大代表刘艳琼提起的话题。据本人对我校学生的问卷调查，约有86％的人上网玩游戏，6％的人上网聊天，4％的人上网关注影视偶像动态或其它娱乐，4％的人上网查找学习资料。由于青少年身体和心理不成熟，意志力较差，对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征，因此， 相似文献
10.
20 0 0年 1 0月份在教育部召开的全国中小学信息技术教育工作会议上 ,下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》要求用 5～ 1 0年时间 ,使全国 90 %左右的独立建制的中小学校能够上网 ,使中小学生都能够共享网上教育资源 ,提高教育教学质量 ,使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。为了促进中小学校校园网的建设工作 ,加快中小学普及信息技术教育的步伐 ,为实施“校校通”工程奠定基础 ,我认为有必要制定相关的中小学校校园网验收标准 ,因为在实际工作中 ,常常有工作中的同行问到怎样验收校园网这样的问题… 相似文献
11.
易亮 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(5)
我校以培养园林花卉、盆景、根艺人才,绿化、美化环境为目标,办学13年,培养出学员2000多人。据不完全统计,我校学生在省、全国及国际展览中获得金牌40余面。大部分学生成为园林设计、花卉、盆景、根艺方面的骨干,能设计、能动手。在实践中,我们认为这种特殊教育,既要有少数“尖子”能在各级各类大赛中夺金牌得银牌,也要使90%以上的学员达到教育大纲规定的技能标准。因此,应以岗位技能的养成为本位,保证足够的实践技能的教学时数,使学生技能达到熟练程度,我们的 相似文献
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李鑫 《吉林省教育学院学报》2014,(12):63-64
随着互联网的发展,网络已经逐渐进入大学生学习生活的方方面面。网络给学生带来的积极作用是有目共睹的,但是从另一个角度来说,网络对于学生的学习和成长都会产生一定的负面影响。作为思想政治工作者的辅导员,必须充分认识到网络给高校思想政治工作带来的影响,充分利用互联网这一工具创新思想政治工作,从而为大学生更好地服务。文章从一些实际工作出发,分析了网络给辅导员思想政治工作带来的影响以及如何更好地利用网络来开展思想政治工作。 相似文献
13.
创客教育研究源于常州市天宁区信息技术教师发展工作室项目,2009年起在虹景小学、博爱小学等进行试点、调整和完善,2011年起在天宁区小学信息技术课程中推广并得到学校、家长、学生的广泛好评。多年来,在完善技术类课程的过程中,提出了以"学习即智造"为核心价值的创客教育:她是在"互联网+"思维方式下,应用新一代信息技术,提升学生学习能力、实践能力、创新能力与创新精神的教育活动;她在丰富学生的学习内容与学习过程中提 相似文献
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高等学校学生的学籍及学历信息管理是高校教学管理的重要组成部分,而电子注册制度是运用现代信息技术手段,将学生学籍信息和学历证书信息上网供社会查询,对高校学籍学历管理工作实施监督的管理方式,是当前加强高等教育管理、保护学生合法权益的重要手段。 相似文献
15.
郭晓勇 《包头职业技术学院学报》2014,(2):94-94
正近日,包头市社科院梁义光院长一行三人来我院进行调研。在调研座谈当中,社科院的同志与我院从事社科教学和科学研究的相关教师和管理人员就包头市社科规划项目及社科优秀成果政府奖的申报工作进行了深入的交流和座谈,同时也对我校社科研究的整体水平、学科优势及研究特色有了更深的了解。会上,梁义光院长对包头社科规划项目及社科优秀成果政府奖的申报工作的重要性做了说明,同时,对我院哲学社会科学研究等方 相似文献
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客观审视互联网对大学生的影响——关于呼和浩特职业学院电子阅览室学生上网情况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
郭丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(7):77-80
针对互联网对大学生的影响,对呼和浩特职业学院电子阅览室学生上网情况作了调查.结论是:大学生上网行为的主体是健康积极的,他们以学习、获取信息为主要目的;网上娱乐交友是他们的主要休闲方式之一;网络文化的负面影响使部分大学生沉溺于网络,贻误学业,危害身心健康.因此,可采取为大学生提供心理咨询和指导、建立读者俱乐部、进行媒介素养教育、安装"防沉迷系统"以及提高电子阅览室管理员职业素质等应对策略. 相似文献
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互联网有力地促进了学生综合素质的提高,但也带给部分上网成瘾的学生实实在在的危害,这一 方面是由于青少年好猎奇,缺乏自控力与保护力,另一方面与家庭教育有很大关系.学校与社会各界各部门要加大整治力度,为青少年健康成长创设一个良好的环境. 相似文献
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张兆 《吉林省教育学院学报》2019,35(2):130-133
互联网+教育背景下信息技术对于教育的影响日趋显著,教育大数据的研究和应用对于高职高专英语听力教学改革具有重大的影响。通过对高职高专非英语专业学生的问卷调查,了解到学生在英语听力方面的学习态度、学习困难、自学能力以及学习资源等方面的需求。互联网+教育方式启发高职高专英语听力教学者可以通过构建个性化的英语听力训练平台、形成性评价系统和提高教师的信息技术能力等方面去改革传统的英语听力教学模式,培养学生自主学习的能力,满足学生听力学习的需求;而学生可以通过坚持朗读、提高词汇量以及按照英语听力训练平台的要求和指引去练习听力,提高听力水平。 相似文献
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柴新 《山西师大体育学院学报》2010,25(1):48-50
运用文献资料法和调查法,对河南省高校研究生上网情况和体育意识的关系进行了研究。结果发现,互联网是高校研究生获取体育信息的重要渠道,网龄与研究生的体育意识成正相关,经常上网浏览体育信息的研究生的体育意识更强,互联网对提高研究生的体育意识有积极的作用。 相似文献