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厚康 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
【活动安排】一、由学校组织同学们相互结成“手拉手”小组,“手拉手”小伙伴相互认识,相互了解。二、在学校、老师的安排下,“手拉手”小伙伴以“走进双方家中”“通信”等方式相互交流,开展“同看一本书”“同做一件事”“同谈一个话题”等活动。三、“手拉手”小伙伴在学习、生活上互相帮助,一同制作“手拉手”成长记录袋,成为一对好朋友。【活动操练】一、“手拉手”,认识新朋友1.“手拉手”小伙伴互相认识,相互了解各自的兴趣、爱好。2.制作“朋友心意卡”,送给自己的“手拉手”小伙伴。3.“手拉手”小伙伴坐在一起,展示自己制作的“朋… 相似文献
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手拉手互助活动是少先队的一项品牌活动,也是新时期爱国主义教育的有效载体,更是少先队参与和谐社会建设的集中体现。广东省深圳市南山区少先队开展手拉手活动已有20多年的历史。手拉手结对学校从省内发展到省外的农村和边远地区,结对伙伴从农村学生到留守儿童、孤残儿童及进城务工农民子女。20多年来,南山区的少先队员们在团结互助、友爱奉献精神的鼓舞下,和全国小伙伴共同成长、共同进步,也创造了一个个令人瞩目的成绩:育才一小率先发出倡议:手拉手、献爱心,在全国建立了第一所手拉手希望小学;建队50周年之际,南山区少先队员代表走进人民大会堂,向中央领导汇报他们在手拉手共话家乡50年活动中取得的成果;育才二小杜旻书同学曾作为手拉手活动的典型代表,被评为全国十佳少先队员……在建国、建队60周年到来之际,南山区少先队员将用献词的方式,讲述他们在手拉手活动中点滴的成长和进步,为伟大的祖国献上了一份厚礼。 相似文献
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魅力评选即将告罄魅力之风刚刚开始“魅力少先队”专栏走到本期,行将闭合。从今年4月份开始,为了配合全国少工委、中国少先队工作学会在全国启动的首届“魅力少先队”评选活动,我们隆重推出了“魅力少先队”专栏。在该专栏中,我们先后邀请了10余位少先队工作专家对“魅力少先队”评选活动进行权威把脉与解读；我们围绕“魅力少先队”的6大评选项目,从参评稿件中遴选出了9个作品予以全方位展示。也正是从专栏设立的第一天起,“魅力少先队”参评稿件便从全国各地源源不断地飘来。即使到了今天——活动申报期截止日逼近我们的时候,厚厚的包裹、精致的信封仍能带给我们惊喜。无论是“优秀少先队队会、队日活动”、“优秀少先队手拉手小伙伴”,还是“优秀少先队雏鹰争章活动”、“优秀少先队红领巾小社团”,或者是“社区少先队物色中小队”、“少先队快乐集体”,各项参评活动都以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的工作内容为基础,利用《纲要》提供的创造空间而开展。它们产生于基层,并坚持长期开展,具有实实在在的效果；它们体现着少先队员的自主性,是由少先队员自主申报、自己创造、自己建设；它们具有丰富内涵和鲜明特点,深受孩子们的喜爱,有效地促进着少先队员的全面发展。每开启一封信件,我们的心中都充满了兴奋；每阅读一个特色参赛项目,我们都在心底默默叫好。魅力评选即将告罄,魅力之风刚刚开始。在“魅力少先队”专栏的最后一期,我们再次向每一位对本栏给予关心、关注的朋友致以最衷心的感谢。 相似文献
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传承爱心手拉手1986年,河北省石家庄市的少先队员向全国小伙伴发出倡议:"让山区小伙伴和我们共享节日的快乐",并和贫困山区小朋友一起过儿童节,开启了全国最早的"手拉手"活动。今年,在纪念建党90周年之际,石家庄市桥东区和新疆库尔勒市的少先队组织又共同开展起了"两地队员手拉手,红领巾永远心向党"主题活动,为"手拉手"品牌活动再添新光彩。 相似文献
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“手拉手，做新时代的小主人”活动设计董志伟，赵艳琴一、活动目的：通过活动，进一步推动“五自”及“手拉手”活动的深入开展，激励队员学习山区小伙伴的奋斗精神，全面提高素质，争做新时代的小主人。二、活动准备：１．邀请山区“手拉手”小伙伴进城参加活动；２．队... 相似文献
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梁倩倩 《希望月报(上半月)》2005,(16)
尊敬的各位红军和抗日英雄们,全国各地的中小学生朋友们:我们是来自沂蒙革命老区的《希望月报》的小记者,优良的革命传统一代一代在我们的手中传递着。自上世纪九十年代以来,通过大家都非常喜爱的少先队“手拉手”主题教育活动,先后与我们爱戴的老一代牵手沂蒙,和北京、上海、青岛等大城市及南泥湾、井冈山的小伙伴,“手拉手交朋 相似文献
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《学生之友(小学版)》2010,(3):F0002-F0002
叶兵,1972年出生,中共党员,本科学历,全国班集体研究会会员,江苏省少儿研究会会员,现任江苏省南通市如东县潮桥小学教科室主任,曾获得“江苏省优秀少先队辅导员”、“南通市十佳少先队辅导员”、人”、“如东县新长征突击手”“南通市手拉手活动先进个、“如东县优秀乡村教师”、“如东县科研型教师”、“如东县优秀德育工作者”等殊荣。 相似文献
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活动主题:“手拉手”活动--同在蓝天下,城乡少年手拉手游戏目标:为城乡小朋友搭建起互相认识、互相了解、增进友谊的桥梁。以游戏为纽带,使生活在城市的少年儿童、进城随迁人员子女、农村留守儿童之间结成好朋友。以瓶中的字条为契机,加入“写一封‘手拉手’交友信”,“为小伙伴寄一本好书”,“为小伙伴做一件好事”,“互学一种新知识”,“网络或实地互邀互访”等活动,表达孩子 相似文献
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新闻聚焦4月1日,北京市安民小学400多名进城务工就业农民子女与北京市左家庄第二小学的少先队员们结成了“手拉手”小伙伴。以此为标志的“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”——“全国城市少年儿童与进城务工就业农民子女‘手拉手’”活动正式拉开了帷幕。据统计,目前全国进城务工农民子女已达一千多万人。共青团中央、全国少工委为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,号召各级少先队组织积极开展城市少年儿童与进城务工就业农民子女“手拉手”活动,这是树立和落实科学发展观,更好地为城乡统筹服务,为进城务工就业农民服务,做好进城务工就业农民子女义务教育工作的重要举措。这一活动旨在鼓励孩子们互相学习,互相帮助,激励他们共同成长,共同进步。 相似文献
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