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相似文献
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1.
洪启辉  段志 《中国记者》2024,(2):101-103
<正>县级融媒体中心处在我国四级传媒体系的最基层,是全媒体传播体系中的重要一环。与中央和省、地市级媒体相比,县级融媒体中心在选题资源、采编力量、平台影响力等方面都有明显的劣势。加强全媒体传播体系建设,加快建设新型县域主流媒体,面临诸多现实挑战。重庆三峡融媒体中心挂牌成立以来,深入学习贯彻习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述,找准县级融媒体中心建设的定位和功能,瞄准成立之初体制架构僵化、人员混岗、  相似文献   

2.
卢剑锋 《传媒》2023,(10):37-40
县级融媒体中心建设自国家提出媒体融合战略以来就是县一级的战略部署,从2018年开始,县级融媒体中心建设在全国范围内迅速展开。如何对县级融媒体中心的传播效果做出科学合理准确地评估?本文深入剖析县级融媒体中心传播效果的内涵及其制约因素,并基于此提出传播效果评估体系构建的要求和基本框架。  相似文献   

3.
胡宸豪 《传媒》2019,(5):73-75
当前全国范围内正在大力推行的县级融媒体中心建设中,欠发达地区的县级融媒体尤其值得关注。欠发达地区县级融媒体中心建设是国家融媒体战略布局的重要组成部分,对提升县级媒体传播力影响力和基层新闻舆论的引导力具有重要意义。目前,欠发达地区县级融媒体中心建设面临着资金短缺、技术落后、人才匮乏等诸多问题的困扰。要推动县级融媒体中心建设,就必须在这些方面做出切实有效的改革。  相似文献   

4.
李慧 《新闻前哨》2023,(6):51-53
提高传播力是当前县级融媒体中心建设的重要任务之一。从目前情况来看,很多县级融媒体建设完成后,存在传播力不足的问题。本文以山东省淄博市淄川区融媒体中心建设为例,着力探索以“媒体+”理念助力县级融媒体中心提升传播力的有效策略。  相似文献   

5.
互联网技术的广泛应用推动了整个新闻传媒行业的发展,融媒体时代的到来对于县级融媒体中心来说是一个挑战,融媒体中心应顺应时代发展,在时代的大背景下作出转型才能更好地开展新闻宣传工作。本文立足于县级融媒体中心的工作开展问题,分析了融媒体时代的特点以及县级融媒体中心面临的困境,并就此给出了一系列方案,以求构建县级融媒体中心传播体系,实现新时代新发展,切实推进新闻宣传工作。  相似文献   

6.
党的十八大以来,党中央高度重视新闻舆论工作。2018年8月,国家主席习近平在全国宣传思想工作会议上明确指出:"要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众。"自此,县级融媒体建设第一次成为万众瞩目的焦点。目前,全国县级融媒体布局正"全面发力,多点开花"。本文旨在通过对县级媒体发展现状的梳理、县级融媒体中心传播力建设和展望三个方面展开,希望对县级融媒体中心建设有所裨益。  相似文献   

7.
随着移动互联网时代的到来,县级融媒体中心建设也进入了快速发展轨道。在全媒体时代,如何有效提高社会主流意识形态的传播速度及能力,提高基层舆论宣传作用和基层社会治理能力,已成为各县级融媒体中心面临的一项重要工作。本文就媒体融合发展大背景下,以建强用好县级融媒体中心为研究内容,通过分析县级融媒体中心建设的背景以及发展现状,提出县级融媒体中心可持续发展的意见。  相似文献   

8.
县级融媒体中心的建设对打通媒体融合“最后一公里”有着重要意义。当前,县级融媒体中心建设主要面临媒体定位失焦、体制机制屏障、市场对接失源等问题,需要转变思维模式,注重平台治理、因地制宜与价值共生,从以人为本、技术升级和顶层设计三方面转型升级,搭建县级信息枢纽平台,完善数据基础设施建设,建构县级融媒体改革体系,不断实现信息传播和社会治理的双重价值,助力塑造主流舆论新格局。  相似文献   

9.
近年来,我国经济建设快速发展,科学技术不断增强,我国县级融媒体中心在这一背景下,努力建设"传播的最后一公里",并将其作为当前最重要的任务。融媒体中心是宣传科普的重要途径,优秀的融媒体中心可以引导基层舆论效果;满足基层群众的生活所需。建设县级融媒体中心必须做好顶层设计、突破思维壁垒、接受市场考验,让媒体真正实现融合。本文针对目前县级融媒体的发展现状进行研究并提出相关措施。  相似文献   

10.
自2018年起,有关县级融媒体中心的研究论文数量激增,但大部分研究都停留在县级融媒体案例分析、现状和模式探讨等就事论事的层面,缺乏从理论的高度及其社会影响深度把握县级融媒体中心建设的研究。为此,本文从参与式传播的理论视角切入,深入探寻县级融媒体中心建设的内在逻辑,并提出进一步完善县级融媒体中心建设需要搭建全新的交流平台,提升原创内容生产能力以及重视差异化发展。  相似文献   

11.
本文对全媒体以及融媒体的概念进行了论述,从县级媒体发展中存在的问题和新媒体的优势对于县级媒体的弥补作用两方面,分析了建设全媒体协同生产的县级融媒体中心的必要性,并分析了融媒体中心建设以后对于县级媒体发展的重要作用,最后总结了全媒体协同生产的县级融媒体中心的建设意见。  相似文献   

12.
"融媒体"是现代化的传媒概念,在当前县级融媒体中心建设层面上,"融媒体"则是被理解为充分利用媒介载体,把广播、电视、报纸等既有共同点又存在互补性的不同媒体,在人力、内容、宣传等方面进行全面整合,实现"资源通融、内容兼容、宣传互融、利益共融"的新型媒体。在融媒体中心建设的影响下,县级电视台获得了新的发展机遇,能够帮助县级电视台拓宽传播路径、缓解资金和人员不足、实现内容创新,转变县级电视台的传播理念,突出县级电视台的服务属性,完善县级电视台在现代媒体环境中存在的不足。  相似文献   

13.
姜慧芳 《出版广角》2021,(11):78-80
2018年,县级融媒体中心首次在国家会议上被提及,多地县级广电媒体开始试水融媒体中心建设,相继成立县级融媒体中心.2019年,在已有建设经验的基础上,全国县级融媒体中心建设呈现井喷状态并开始向纵深发展,媒体行业形态得以重塑.2020年,县级融媒体的发展由量变到质变,不断优化发展模式.文章通过分析媒介融合语境下全国县级融媒体中心的建设背景、建设模式、建设方向,总结成功经验,为其后续发展提供借鉴.  相似文献   

14.
关羽 《新闻世界》2023,(1):24-28
国家“十四五”发展规划中明确指出,“推进媒体深度融合,实施全媒体传播工程,做强新型主流媒体,建强用好县级融媒体中心”。[1]融合发展以来,西部各地媒体积极探索建设路径,有成效有经验,也存有诸多困惑,找到提升西部县级融媒体建设水平的有效措施,发现真正适合当地实际的媒体融合发展模式,深度融合发展之路仍任重道远。本文以重庆潼南融媒体建设经验为考察重点,观照西部县级融媒体中心的发展现状,从体制机制、管理模式、内容生产、平台升级、产业发展等方面总结潼南融媒体中心发展的举措与成效,探究其在破解县级媒体融合发展难题上的有益探索。  相似文献   

15.
张健  刘扬 《传媒》2021,(22):38-40
县级融媒体中心建设已经在全国范围展开,如何提升其传播力、影响力是县级融媒体中心普遍关心的议题.本文基于对"舟融体"的分析,剖析县级融媒体中心建设的共享模式."舟融体"的模式主要包括:以机制创新为抓手,改造融媒体生产流程;以短视频为突破口,提升融媒体品牌影响力;以新型理念为引导,打造融媒体共享联盟.  相似文献   

16.
魏莹 《传媒》2019,(17):61-63
在云技术、人工智能、大数据等技术快速发展的背景下,广电媒体正在向智慧广电转型。而在县级融媒体中心建设中,县级广电媒体是主导者。因此,智慧广电对县级融媒体中心建设具有重要意义。从已有的智慧广电参与县级融媒体中心建设情况来看,其基本思路是以提升传播力为导向,以互联网思维的运用为基础,以全媒体平台建设为抓手。其主要模式有上级广电系统搭建平台、市县广电自主搭建平台和技术公司合作建设模式三种。  相似文献   

17.
王娇 《传媒》2019,(2):76-78
融媒体中心建设对于县级媒体来说,可以助其冲出生存困境,提高引导力、传播力、影响力和公信力,打破媒体融合的"最后一公里"。当前县级融媒体中心建设中已涌现顺义模式、江西经验、玉门样本等较为成功的典型。未来,推动县级融媒体中心建设,还应在融合思维、融合内容和融合战略上作出更加全面的布局。  相似文献   

18.
王敏利 《传媒》2021,(7):30-32
泸县融媒体中心成立于2019年1月,经过一段时间的发展,逐渐从新媒体"困难户"成长为能够自主策划宣发、打造新媒体"爆款"的县级政务融媒体大V.泸县融媒体中心在扎根本土优秀传统文化,讲好泸县风俗故事的基础上,不断求新求变,通过积极传播正能量,讲好地方故事,短时间内打造出多个传播"爆款",粉丝群体不断壮大,传播声量大增.本文结合泸县融媒体中心转型升级之路,探析县级政务融媒体在新媒体语境下的创新发展,为其他县级融媒体建设提供借鉴.  相似文献   

19.
陈立新 《传媒》2019,(2):33-35
2018年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众”;9月,中宣部作出部署,要求2020年年底基本实现县级融媒体中心在全国的全覆盖;11月,中央全面深化改革委员会第五次会议通过了《关于加强县级融媒体中心建设的意见》,意见指出,要深化机构、人事、财政、薪酬等方面改革,调整优化媒体布局,推进融合发展,不断提高县级媒体传播力、引导力、影响力,这标志着县级融媒体中心建设进入全面实施阶段。  相似文献   

20.
乌琼芳  吴彬彬 《传媒》2023,(7):26-28
县级融媒体中心在全媒体传播体系中起到越来越重要的作用,因此其传播力的提升尤其关键,而短视频的运用对提升县级融媒体传播力起到了较为明显的作用。本文围绕县级融媒体记者编辑如何提升脚力、眼力、脑力、笔力,助力县级融媒体中心充分挖掘内容资源、实现有效传播、形成稳定受传者群体,进而提升传播力、扩大影响力等方面进行了阐述。  相似文献   

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