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贾建旭 《中小学心理健康教育》2009,(4)
[活动理念] 小学生,尤其是高年级的学生,懂得了一些与人交往的技巧,但是处于青春期的孩子,往往有一种叛逆的个性,处于半成熟与半幼稚的人生过渡期,既没有成年人处理问题的能力和方法,又未摆脱儿童期那种直来直去满足需要的稚气和孩子气的处事心态,容易走人交往的误区. 相似文献
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就像春天来了,花自然会开一样,男孩女孩到了一定的时候,身体会发生一些美妙的变化。男孩子的下巴开始冒出青色的绒毛,女孩子有很多悄悄话要跟妈妈说。这些身体的变化都是在提醒我们,人生当中最重要的一课——青春期到来了。到了青春期,大家说话、唱歌时的声音和小时候不一样了,也就是人 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2006,(7)
青春期就像一辆冲动加速的过山车,在成长的轨道里横冲直撞。所有的好奇与无知伴随着身体的变化,让我们感到迷茫与孤独;而叛逆与冲动又使得我们尝试新事物时不能理性地分析与冷静地思考。每个步入青春期的中学生在度过这段“崎岖、狭窄而又坎坷”的人生峡谷时,都会遇到许多的问题,我们这里主要指对人际关系、对社会的适应。怎样才算你适应良好呢?一些心理学者给我们提出以下40条标准。如果你正处在青春期,可以根据这40条标准进行自我鉴定,及时找出自己的不足并积极找到良好的适应方法,帮助自己度过这段难忘的青春期。 相似文献
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肖健美 《中小学心理健康教育》2022,(3):41-44
【活动理念】现代社会中,每一个人都会经历压力,压力就像隐形老虎一样潜伏在我们的生活里。高中阶段的学生也会被这些"老虎"围绕,他们所面临的压力形式相对特殊,不仅有来自学业的压力,还有来自同伴、亲子关系及自身成长困惑的压力。由于受到青春期大脑发育的影响,他们在处理压力时,稍有不慎,就很容易出现情绪失控、反应过激等危险举动。 相似文献
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学生逆反心理的成因与调适 总被引：1，自引：0，他引：1
（1）年龄与生理条件。逆反心理在人生的各个时期都可能产生，但青少年时期逆反心理是最重的。当人进入青春期后，生理上发生了一系列变化，出现了第二特征，各种生理机能基本发育成熟。在心理上正处于断乳期，随着成人感的产生，独立意识不断增强，他们意识到自己长大了，他们希望自己能像成年人一样受到尊重，自尊感明显增强，做事喜欢自作主张，[第一段] 相似文献
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青春期的叛逆是随着年龄增长而来的必然现象,这种叛逆的最直接表现就是与父母师长之间产生对抗。青春期的叛逆是每个人成长过程中的一次炼狱,就像蛇要蜕皮,蛹要化蝶,火山要喷发,竹笋要破土。青春期的少年总希望与成人的世界进行对抗。不过,千万要记住,这种叛逆和对抗只是独立前的练习,单飞前的锻炼!不是为了叛逆而对抗,而是为了更好地前行。 相似文献
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告别童稚，长大成人，是一个漫长的过程。当一个人处于青春期，他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学试验室，随时都有发生意外的可能。处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化，进而可能会导致行为上的混乱与无序。因此，对少男少女来说，青春期是人生中最关键、最困难，同时也是最需要父母理解和帮助的时 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
初中生处在青春期,叛逆且不服管理。因此,在对初中生进行班级管理时,班主任的工作也是相当繁重的。班主任除了对初中生进行班级管理,鼓励学生更好地投入到学习中去,还要对初中生进行道德教育,引导其朝着正确的人生轨道迈进。 相似文献
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姬晓安 《聪明泉(少儿版)》2011,(5)
青春期是人生的一个薄冰期。尤其是女孩,心思更加细腻,情绪更加敏感,就像走在快要解冻的脆弱冰面上,随时都有可能咔嚓裂开一个洞,跌进去,被坏情绪浸得满身冰凉。在这种起伏不定的善变情绪中,发生冲突最多的,自然就是自己的父母。第一次与父母发生摩擦之后,这种不快可能会越来越多,像电光石火一样,在心中忽忽地燃起小火苗。其实,你并不是不爱自己的父母了,但也确实是对他们感到不满。你每一天都在认识新事物,不断发现新鲜、有趣的东西。而父母几乎没 相似文献
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“叛逆“是学生青春期最大的特点,进入青春期的学生为了争取独立自主的权利,为自己争取更多的活动空间,往往做出一些“叛逆“行为。为此,教师要做好学生的教育引导工作,尊重他们的选择,给他们足够的权利和活动空间,减少他们的“叛逆“行为。 相似文献
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缪瑞琪 《小星星(作文100分)》2012,(Z2):34-35
"有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张,有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂……"看到这,你可能会问,这是谁呀?和小燕子的性格一样,这丫头有趣,我要和她交个朋友! 相似文献