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本文针对当前国家对高等职业教育注重实践教学、加强能力培养、强化技能训练的要求,以《电机学》课程实验为研究试验背景,在实验内容、实验过程、实验成绩考核三方面进行改革。比较研究了开放式实验教学与传统实验教学使学生掌握基本实验技能的优劣,探讨使学生在掌握有关知识和技能的同时,提高分析问题、解决问题能力,获得创新意识和创新能力的途径。 相似文献
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电子技术课程中多途径培养学生的创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
创新能力是对新时期高素质人才的基本要求.如何培养学生的创新能力,是高校教师思考的问题.电子技术课程是高校电类一门重要的专业基础课.在该课程教学中,我们通过课堂教学、实践教学、实验选修课、电子设计大赛等方面尝试多途径培养学生的创新能力,使学生分析问题、解决问题的能力有所提高,实践动手能力大为增强,创新意识和创新能力得到培养和提高. 相似文献
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高分子化学实验课程是我校化学和材料化学专业学生学习的一门重要的实验课程,它不仅仅是高分子化学教学的重要组成部分,可以帮助学生理解和进一步掌握课堂学习的知识,而且它对学生动手能力的培养、科研素质的培养等都起着重要的作用.本文简单陈述了高分子化学实验的教学过程,设想通过增加综合性和研究性实验,改革试验考核办法,以期提高学生的基本实验能力和科研素质. 相似文献
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大学物理实验是工科大学生进行科学实验基本训练的一门完整和系统的实践性基础课程。实验动手能力和创新思维能力的培养是工科学校人才培养的一个重要环节。分析了国内大学物理实验教学的现状,并结合电子科技大学的实际,对如何改进大学物理实验的教学提出了一些思考和建议。 相似文献
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潘沛 《读与写:教育教学刊》2013,(8):161
化学是一门以实验为基础的自然科学。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验能力。对中学生来说,实验不仅是一种学习方法,更是观察能力和动手能力培养与化学思想训练的重要途径,而且培养实验能力也是进行素质教育的一个方面。而化学实验能力的一个重要方面就是动手实验操作的能力。如何培养和提高学生实验 相似文献
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实验教学是培养学生动手和动脑能力的必要手段,其特点是利用实验室平台完成某一实验项目的操作,从中学到基本技术,并对实验原理、方法的优劣、注意事项有更深刻的认识,同时在确保实验环节在控的情况下,能对异常结果进行准确的分析,并得出结论.对于一些难于确诊的疾病,还可以激发他们进一步探索的灵感.临床医学专业的学生所接受的实验诊断学教学大多数由医学院校检验专业的教研室承担,如何利用实验室平台,培养学生实验技能,提高他们的诊断能力是检验医学专业教师的重要任务. 相似文献
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材料工艺学课程是高等教育设计艺术类产品设计专业重要的专业基础理论课程与实验课程。本文主要从艺术设计类工业设计及产品设计专业的人才培养目标与实验课程预设的关系,材料工艺课程模块与实验任务类型,实验项目编拟三个角度论述实验任务的构建。对实验任务的构建进行研究是易于对教学方向和教学过程的把握,形成有效的教学手段、良好的教学程序、教育情境的重要环节。针对培养目标拟定有效的课题有利于有效利用课程资源,厘清教学思路。通过实验课题进行训练可以培养学生的审美态度,提高审美能力,动手能力和创新能力,进而形成专业的行为能力、思维能力,实现课程目标与人才培养目标的统一。 相似文献
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分析化学实验的教学目标在于培养学生的职业技能,使之具有良好的分析化实验实际工作能力。因此,在教学内容中必须要注意与生产实际的结合,强化动手能力训练,并由此达成目标。 相似文献
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生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学的发展更是离不开实验。在实施素质教育的今天,生物实验教育教学对培养学生的动手能力和培养学生的创新素质、创新思维更有着特别重要的意义。纵观农村学校的“生物实验教育教学”,总感觉是穿新鞋走老路,那么,如何使农村学校“生物实验教育教学”适应教改的要求,在培养学生的能力方面充分发挥作用呢？ 相似文献
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电机学是一门理论性很强的专业基础课程,而电机学实验则是该课程的一个重要组成部分。如何把电机理论教学与实验教学有机结合起来,是一个值得探讨的问题。本文针对电机教学存在的问题,尝试和探索出合适的电机实验教学措施,主要讨论了如何明确实验教学目标、如何创新实验教学方法、做到理论教学与实验教学同步、完善实践性教学内容、开放实验室、改变考核方法等。 相似文献
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工业自动化专业综合创新实验教学平台 总被引：1，自引：1，他引：0
针对自动化专业实验现代教学体系的研究和建设,创建了一个将主要专业课程的理论与实践相结合,既能进行主要专业课程的教学实验,又能进行专业知识的综合性应用与研究的综合实验教学平台,以便于学生运用所学知识进行综合性实验课题与应用性课题的训练,培养学生实际动手能力、综合应用和创新能力。 相似文献