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1.
王萍 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(23):116-118
随着时代的进步与社会的发展,新媒体技术也逐渐成为教学体系中不可或缺的重要教学手段。在高职英语教育教学中运用新媒体技术不仅能充实教学内容,也能借助多元化的教学方式,发挥新媒体技术的优势,激发高职学生参与英语课堂学习的积极性和主动性,从而进一步提高英语教学的质量。对此,本文将对当前高职英语教学的现状展开研究,分析新媒体技术的价值与优势,探索新媒体背景下开展高职英语教学的方法与途径,助力我国高职教育的改革与创新。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2016,(11):39-40
新媒体的快速发展给高校德育工作带来了新的发展机遇。通过深刻分析新媒体环境下高校德育工作存在的问题,围绕德育内容、德育功能、德育合力等方面进行深刻阐述,并深入探究这些问题存在的原因,对德育工作理念、模式、队伍、管理机制、评价机制等方面进行分析,全方位认识新媒体环境下高校德育的现状,为新媒体环境下高校德育的研究和实践提供帮助。 相似文献
3.
杜萍 《湖北函授大学学报》2015,(1):1-2
高校德育正面临着新媒体的挑战,大学生作为新媒体受众的主流群体之一,他们的价值观念、思想观念、道德观念也正在发生着一些变化。高校要在大学生德育中继续发挥主导作用,必须要科学分析新媒体环境下出现的问题,充分利用新媒体的特性,让新媒体为大学德育服务,为学生成长服务。以转变德育理念、加强师资建设、开拓新媒体阵地、强化主体意识来推进高校德育工作的发展创新。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(11)
"微时代"下新媒体技术在农业类高职思想政治教育功能中的运用,对高职学生的思想、生活、学习产生很大的影响,形成了良好的新媒体环境。本文探讨"微时代"对农业类高职思想政治教育产生的深远影响及存在的问题现状,客观科学地掌握新媒体具有的新特点。做到线上与线下相结合,探索适合农业类高职思想政治教育的有效措施。以"微时代"环境为平台,以新媒体技术为载体,以深入高职生发展实际为中心,对拓展农业类高职思想政治教育功能进行研究。 相似文献
5.
江炜 《佳木斯职业学院学报》2022,(4):140-142
在信息技术飞速发展的新时代,高职院校新媒体广告设计教学必须适应当今社会的发展趋势.在新媒体广告设计教学领域,不仅对专业广告知识、技术和实践能力提出了更高的要求,而且对新媒体和学生的适应性也提出了更高的要求.鉴于新媒体广告设计专业的发展现状和存在的问题,必须采取有效措施手段对教学高职院校新媒体广告设计教学进行创新和改革.... 相似文献
6.
朱超云 《长春教育学院学报》2014,30(13):141-142
随着网络技术日益深入人们的生活、工作,新媒体已经成为现今的主流媒体。而在新媒体背景下,高职学生的政治关注和政治参与有着巨大的变化。本文通过对浙江经贸职业技术学院的部分学生进行问卷调查、座谈和个别访谈等,了解高职学生现阶段对于政治的关注和参与情况,找到新媒体与高职学生政治关注和参与的关系,探索新媒体背景下高职学生政治关注和政治参与的引导策略,指导学生工作实践。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(18):104-106
新媒体技术的革新带动了高职院校政治思想的发展,为高职院校思想政治教育带来了发展的契机。在这样的大背景下,高职院校必须顺应时代的发展,提出新形势背景下的思想政治方案。传统的教育模式已经无法满足当前社会的需要,高职院校必须转变思想政治教育教学的观念和思维,构建科学合理的管理机制。高职院校的政治思想教学是非常重要的,是学生获得思想教育的主要来源和渠道,同时也是提高学生整体素质的重要渠道。本文主要探讨了新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作存在的主要问题、新媒体环境下高职院校思想政治教育发展的创新策略,希望以上内容能对有关单位和学校有所帮助。 相似文献
8.
《吕梁教育学院学报》2014,(3)
随着计算机技术、网络技术和通讯技术的迅猛发展,基于新媒体的交互方式给高职院校共青团工作带来了巨大的机遇和挑战。本文紧密结合高职学生特点和共青团工作的实际形势,提出基于新媒体技术的高职院校共青团工作的思路和方法,为适应新形势下共青团工作开展有效尝试。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(4):165-166
新媒体背景下,高职语文教育教学在传承传统优秀文化的同时也要与时俱进,从实际情况出发,把握新媒体时代的特点,充分尊重高职院校学生的需求,利用微博、微信等新媒体平台来不断创新发展高职语文的教育模式。当今时代的新媒体是高校教育工作丰富的资源库,高职教育工作者要取新媒体的优点,通过不断地创新教育来提高高职语文教学的质量。 相似文献
10.
陈汝冰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(11)
面临新的德育生态和对传统观念的挑战,高职德育工作需另辟蹊径.移植物理学的相关原理到高职德育中,正是顺应了人类知识大统一的潮流,将会给高职德育提供新的范式.物理学原理与德育融合具有系统科学的同型性和客观实践性.通过物理学相关原理与高职德育相融:加强德育合力改变道德惯性;辨证看待德育工作中的作用力与反作用力;以“集体教育”发挥道德向心力的作用;“从最简单着手”创建德育模式;协调诸方面因素,实现德育效应互补.使物理文化蕴含的德育思想内化为高职学生的道德修养和行为规范,这也正是学科发展与进步的体现. 相似文献
11.
崔晶 《安徽职业技术学院学报》2014,(2):71-73
随着信息技术的发展,现代教育技术对传统教学模式的影响越来越大。怎样在高职教育中发挥新媒体技术的作用成为当前教学改革的重点内容。文章通过对现代教育技术与高职课堂教学中的整合优势分析,提出了有效的整合策略。 相似文献
12.
蒋科星 《长春教育学院学报》2015,(20):135-136
新媒体的迅速发展给学生党建工作带来了机遇和挑战. 本文结合新媒体的内涵与特征,深入剖析了新媒体给高职院校学生党建工作带来的影响,探讨了高职院校学生党建工作的新对策. 相似文献
13.
邱仰聪 《苏州市职业大学学报》2022,(1):58-62
为适应经济社会的高质量发展,高等职业教育离不开对学生进行数学核心素养的培育。回顾数学核心素养的演进过程,在墨子科学思想的指引下深入分析了高职学生数学核心素养的要素和内涵,并且提出了今后基于核心素养培育高职数学教育的发展路向,提升高职学生科学文化素养的方式,培养服务区域发展所需人才的方法。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2015,(21):36-37
随着电脑与网络技术的迅速发展,新媒体已成为人们工作与生活中不可或缺的工具,极大地改变着人们学习、思考方式,也深刻影响着大学生的学习、工作和生活。如何能够在新媒体环境中充分挖掘新媒体的强大优势,规避新媒体所带来的各种弊端,使高校德育工作进一步适应社会发展和当代大学生成长的需要成为一个具有重要价值的时代课题。本文主要探讨新媒体条件下高职院校思政教育遇到的问题及应对挑战的策略。 相似文献
15.
文章对新媒体在无锡职业技术学院团建工作中的应用进行了调查,分析了新媒体对当前高职团建工作的影响,同时就如何发挥新媒体的积极作用提出了相应的建议。 相似文献
16.
文化生态既是世界观,又是方法论.现今我国德育存在着低效性,一个重要原因是由于对文化生态的认同不够造成的,因此有必要加强文化生态与德育的关系,构建德育生态化之路.其基本路向应包括构建德育生态场、建立生态型师生关系、开展以生命德育、生活德育、生态德育为内容的"三生"德育活动、遵循理解型德育原则等,回归生活世界检验,形成德育生态化的系统. 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2017,(24)
随着互联网的发展和普及,翻转课堂的教学方式的产生彻底颠覆了传统课堂教学结构与教学流程,为更多的学校和老师所采用,对于提升教学质量和教学效率具有至关重要的作用。翻转课堂将课程资源与信息技术相结合,让教与学的关系发生了本质变革,促进了学生对于德育课程学习的主动性,提升了学生的学习效果。本文在了解翻转课堂的产生、发展与内涵的基础上,针对翻转课堂的作用与效果、翻转课题对于高职德育教学的影响以及翻转课堂教学形式下的高职德育课堂所呈现出来的特点和变革进行详细阐述,旨为高职德育课程教学方式开展、学生的德育课程的学习指明方向。 相似文献
18.
职业技能教育是高职教育的主要特色,职业道德教育则是高职德育的主要特色,这两方面都实现着高职教育的培养目标.科学、全面地把握职业道德教育在高职德育中地位和作用是高职德育实践和职业道德教育实践的认识基础.本文认为高职院校的职业道德教育是高职德育的突破口和现实基地,在其全部德育工作中居于首位和主体地位,并对这一观点做了简要的理论分析. 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2022,(2):188-189
在高职英语教学中渗透德育能够有效提升学生的综合素质,是素质教育落实的有效路径。本文就高职英语教学中的德育渗透路径进行探析,先简要分析了高职英语体系的德育元素渗透的形式与内容,然后阐述了高职英语教学中德育渗透的需求,最后提出了在高职英语教学中有效渗透德育的路径,以此来发挥出高职英语学科的德育价值,全面提升英语教学的质量,从而有助于高职教育体系落实立德树人的教育理念。 相似文献
20.
网络的虚拟性、开放性的特点,给高职学校德育提出了严峻的挑战,又带来了新的发展机遇。把握网络主动权, 需要德育工作者正视网络对德育工作的正负面影响;把握网络主动权,需要德育工作者正视高职院校德育工作存在的问题; 把握网络主动权,需要高职院校加强网络建设和管理。 相似文献