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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
何玉婷 《知识窗》2011,(4X):80-80
盖茨比是美国小说中一个了不起的角色,他希望通过物质成功来赢得爱情和社会地位,但最后却以悲剧收场。本文从盖茨比的性格弱点——虚荣心和盲目的爱情观出发,阐释其悲剧的成因,让读者从另一个角度来了解这一人物。  相似文献   

2.
赵金凤 《科教文汇》2008,(10):171-171
弗.斯各特.菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》自从上个世纪初面世以来,在许多读者眼中,盖茨比是个了不起的受害者,而众多对黛西的评论都是负面的。本文从女性主义批评角度深入分析了父权社会中男女主人公的关系,揭示出黛西的受害者本质。  相似文献   

3.
弗.斯各特.菲茨杰拉德的<了不起的盖茨比>自从上个世纪初面世以来,在许多读者眼中,盖茨比是个了不起的受害者,而众多对黛西的评论都是负面的.本文从女性主义批评角度深入分析了父权社会中男女主人公的关系,揭示出黛西的受害者本质.  相似文献   

4.
刘芳 《科教文汇》2009,(20):250-250
《了不起的盖茨比》描述了在20世纪20年代一个“美国梦”破灭的悲剧故事,盖茨比满怀希望,并执著地追求梦想。然而当时社会表面的浮华和追求金钱与社会地位的本质都注定了他的梦想最终只能破灭的事实。文章从当时的社会现实与盖茨比所追求的梦想两方面入手,并指出他的悲剧来自他对生活和爱情的幻想。深刻分析了“迷惘的一代”在当时美国现状下年轻一代对所抱理想的幻灭。  相似文献   

5.
本文将结合心理学知识,通过美国作家菲兹杰拉德的小说《了不起的盖茨比》和以此改编的电影(2013版),从心理原因和社会时代原因两个方面研究分析尼克的悲剧命运。  相似文献   

6.
象征是一种非常宝贵的文学手法,小说家或剧作家通常采用象征手法来帮助表现人物性格或展现作品的主题.本文从色彩和时间两个方面来探讨象征手法在《了不起的盖茨比》中的运用,从而进一步领会作者的写作意图及其反映出的深刻社会意义.  相似文献   

7.
孟庆娟 《科教文汇》2007,(5X):177-178
象征是一种非常宝贵的文学手法,小说家或剧作家通常采用象征手法来帮助表现人物性格或展现作品的主题。本文从色彩和时间两个方面来探讨象征手法在《了不起的盖茨比》中的运用,从而进一步领会作者的写作意图及其反映出的深刻社会意义。  相似文献   

8.
于俊波  王新宇 《科教文汇》2008,(19):222-222
《了不起的盖茨比》是一部反映关国20世纪20年代现状的佳作。主人公盖茨比是一个具有奋斗精神并为自己的理想而不懈努力的年轻人。他为实现理想而孜孜不倦追求的精神是值得我们肯定和学习的。本文旨在通过对这一精神的分析和歌颂来突出盖茨比的了不起之处。  相似文献   

9.
刘冬阳 《科教文汇》2014,(32):72-73
菲茨杰拉德的小说《了不起的盖茨比》是以“美国梦”为背景,生动地再现了当时美国社会底层人群为了摆脱自己落后的生活状况,为了更加美好的未来打拼,但是最终不得不向虚幻的梦想屈服的故事。这部小说具有较强的时代性,深刻地揭示了美国社会的弊端,让人们深刻地认识到“美国梦”的虚幻和缥缈,让我们看到这种梦想的无法实现性,社会的残酷和人性的扭曲,使个人命运发生了极为迅速的转折。了解小说《了不起的盖茨比》中的人物形象,能够帮助我们更好地了解以“美国梦”为核心的时代背景下对人性的改变。本文将围绕着小说中几个主要人物对其形象进行解读。  相似文献   

10.
子君是鲁迅小说《伤逝》中的主要形象,她敢于冲出封建家庭的牢笼,毅然地与涓生同居生活,可以看出她的勇敢与无畏;但在男权社会里,她又是可悲和无助的,最终还是逃脱不了悲剧的命运。子君向往着民主、平等、自由,但几千年的封建意识并没有彻底的在她的脑中消除,当她离开涓生时,已经预示着她生命的结束。  相似文献   

11.
迈克尔·坎宁安的传记小说《时时刻刻》以《达洛威夫人》为线索,叙述了弗吉尼亚·伍尔夫、劳拉·布朗、克拉莉莎·沃恩三位女性一天的生活。坎宁安通过移情细致刻画了伍尔夫写作时挣扎的内心及最后平静的死亡。通过反向移情,坎宁安创造出了劳拉、理查德和克拉莉莎三个幻象式的第三人,并借他们对伍尔夫做进一步的阐释:劳拉代表伍尔夫的生存困境,理查德解释了伍尔夫自杀的原因,克拉莉莎寄托着坎宁安对伍尔夫的期望。  相似文献   

12.
周秀 《科教文汇》2014,(24):146-147
幸福是个亘古不变的话题,人的一生都在追求幸福。幸福感是一种高级的情感体验,情感是解决情感的最佳药剂。而当代我国中学德育课堂中仅仅重视对学生幸福观感性认知层面的教育,而忽视了学生的情感体验。体谅模式强调把道德情感的培养置于中心地位,对我国的幸福观教育提供了诸多启示。  相似文献   

13.
李大泳 《科教文汇》2014,(5):183-183,185
历史的特点是过去性。与学生的生活实际有很大的时间和空间距离,学生难以理解。创设一定的教学情境既能激发学生的学习兴趣,又有助于学生理解掌握知识。本文所论述的是情境法在初中历史课堂中的运用,根据不同的教学内容,使用多种教学手段创设情境。  相似文献   

14.
郭君 《科教文汇》2014,(10):22-23
随着我国经济、科技、社会的进一步发展,国家对高素质人才需求的日益增多,而独立学院大学生作为国家未来建设“中流砥柱”的一部分,也逐渐开始承担起个人对于国家、社会、集体以及他人的责任。因此,了解这部分群体的社会责任感状况,不仅关系到他们的全面发展,也关系到国家的前途和命运。本文通过对黄石湖北师范学院文理学院300名大学生的调研,发现独立学院绝大部分大学生具有较强的社会责任感。  相似文献   

15.
李玲玲  吕媛  孙峰岩 《科教文汇》2014,(4):181-181,184
近年来,高校学生突发性事件的屡屡发生,不仅影响学校正常的教学、科研、学生生活,也不利于社会的安定。高校学生骨干作为思想政治教育的重要力量,不仅在学校的各项教育与管理工作中发挥着重要的作用,在维护校园安全稳定以及突发事件的应对处理中也具有重要作用。  相似文献   

16.
钟鹤飞 《科教文汇》2014,(10):202-204
过度的英语考试焦虑不仅影响了学生的学习成绩和学习活动,也对学生的身心健康不利。心理咨询师根据求助者的心理问题的特征,采用合理情绪疗法、面质技术和英语考试辅导循序渐进地消除其错误认知模式,建立其合理认知模式。求助者症状得到明显改善,取得了良好的咨询效果。  相似文献   

17.
林真 《科教文汇》2014,(32):13-14
教育信息化不仅能在宏观上促进教育均衡,还能在微观上促进教师专业化发展,本文结合本校历史教师专业化发展现状,对以教育信息化促进中学历史教师专业化发展进行粗浅的探讨。  相似文献   

18.
张霞 《大众科技》2014,(3):210-212
改革开放以来,在高速发展的中国经济带动下,各行各业有了飞跃的进步。当然,中国经济的发展也离不开各行各业认人士的辛勤劳动。虽然每个人从事的行业有所不同,但是每个人也都能在自己的行业上作出自己的贡献。文章以我国31个行政单位为研究对象,采用主成分聚类分析方法,运用spss19.0版软件,针对按照行业统计的31个行政地区的就业人数数据对31个行政地区进行聚类分析,表明了行业就业人数与地区的经济有关。  相似文献   

19.
杨玲 《科教文汇》2014,(10):219-220
老子的“小国寡民”与马克思的“共产主义社会”都是对人类理想社会的描述,二者存在较多差异,包括内涵差异、理论前提差异、提出背景差异、现实性差异等四大方面。虽二者差异颇多,但对社会主义建设皆具启发意义。  相似文献   

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