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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 344 毫秒
1.
3、怎样指导少先队的队日活动 少先队的队日活动,既包括少先队的工作、会议活动,也包括少先队的教育、娱乐等活动。队日活动每周都要举行。一个少先队员在七年的少先队生活期间,就要过二百多次队日活动。因此队日活动是教育少先队员的最主要的手段。 首先,要指导少先队精心设计队日活动。辅导员在指导少先队设计队日活动时,要注意四个“一点”,即“小一点、近一点、巧一  相似文献   

2.
魅力评选即将告罄魅力之风刚刚开始“魅力少先队”专栏走到本期,行将闭合。从今年4月份开始,为了配合全国少工委、中国少先队工作学会在全国启动的首届“魅力少先队”评选活动,我们隆重推出了“魅力少先队”专栏。在该专栏中,我们先后邀请了10余位少先队工作专家对“魅力少先队”评选活动进行权威把脉与解读;我们围绕“魅力少先队”的6大评选项目,从参评稿件中遴选出了9个作品予以全方位展示。也正是从专栏设立的第一天起,“魅力少先队”参评稿件便从全国各地源源不断地飘来。即使到了今天——活动申报期截止日逼近我们的时候,厚厚的包裹、精致的信封仍能带给我们惊喜。无论是“优秀少先队队会、队日活动”、“优秀少先队手拉手小伙伴”,还是“优秀少先队雏鹰争章活动”、“优秀少先队红领巾小社团”,或者是“社区少先队物色中小队”、“少先队快乐集体”,各项参评活动都以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的工作内容为基础,利用《纲要》提供的创造空间而开展。它们产生于基层,并坚持长期开展,具有实实在在的效果;它们体现着少先队员的自主性,是由少先队员自主申报、自己创造、自己建设;它们具有丰富内涵和鲜明特点,深受孩子们的喜爱,有效地促进着少先队员的全面发展。每开启一封信件,我们的心中都充满了兴奋;每阅读一个特色参赛项目,我们都在心底默默叫好。魅力评选即将告罄,魅力之风刚刚开始。在“魅力少先队”专栏的最后一期,我们再次向每一位对本栏给予关心、关注的朋友致以最衷心的感谢。  相似文献   

3.
张小春 《辅导员》2011,(28):36-37
缘由:河北省石家庄外国语小学不断创新少先队教育理念,自2009年开始,推出了少先队活动"四环节"组织法,即,在活动过程中,队员自己确定活动主题——自己确定活动内容和形式——自己交流展示活动成果——队员与辅导员一起评价活动效果,其核心就是少先队员当家作主。不久前,来自河北省11个地市团委副书记和学少部长及172个县(区)总辅导员观摩了该校少先队活动,大家对全员自主的队会过程以及队员们精彩  相似文献   

4.
主题队会是在辅导员指导下由队委会组织领导全体少先队员参加的一种集体活动,它是少先队组织有目的地对学生进行思想教育的主要手段,也是  相似文献   

5.
光荣榜     
《小火炬》2006,(3)
由共青团福建省委、福建省教育厅、少先队福建省工作委员会联合组织的第八届“福建省十佳少先队员”、第六届“福建省十佳少先队辅导员”和第二届“福建省十佳少先队志愿辅导员”评选活动于2006年1月圆满落幕。本次评选展现了新时代少先队员和辅导员的动人风采,以及全社会对少先队组织的大力支持、关注。  相似文献   

6.
“各小队长整队,向中队长报告人数。”主持人的话音刚落,小队长们依次认真执行,队会按照规范的少先队仪式进行着:整队报告人数,出旗敬礼,唱队歌……嘹亮的队歌声响彻会场。然而,一板一眼、精神抖擞地做着这一切的不是少先队员,而是少先队辅导员。北京市丰台区“少先队骨干辅导员研修班”就这样以少先队特有的方式开始了他们的第一次活动--“与少先队专家对话”。  相似文献   

7.
团队携手结硕果为了推动“雏鹰行动”的深入开展,培养少先队员从小“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯,洛阳工学院子弟小学少先大队邀请工学院“青年志愿者协会”科技小分队的大学生担任该校少先队科技辅导员。他们利用少先队队会和活动课时间深入课堂,宣讲科技知识...  相似文献   

8.
主持人寄语:2003年的“队会主持词”专栏,将由著名诗人金本献上他的诗作。他希望自己的作品能以“角色化装配乐朗育诗”的形式,出现在少先队活动中,以使演出更加多彩和生动。化装和配乐,将使朗育增加难度,但却可以提升艺术性和演出水平。希望广大辅导员和少先队员大胆尝试。主持人尹世霖  相似文献   

9.
《辅导员》2007,(3)
全国各地少先队辅导员、少先队员:为贯彻中共中央关于构建社会主义和谐社会的精神,推动校园文化特别是少先队文化建设,促进全国少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,辅导员杂志社和中国少年儿童杂志社联合主办“学友乐翻天”全国少先队员快乐体验活动。  相似文献   

10.
苏霍姆林斯基的教育思想是理论与实践的结晶。自我教育涉及多方面,文章从影响因素角度出发,分析自我教育的起点、实质、途径、方式、前提和促进因素,并将苏霍姆林斯基的自我教育思想应用到少先队的自我教育之中,阐述了自我教育思想给少先队辅导员以及少先队员带来的启示,具体表现为辅导员要做少先队员真挚的朋友,发挥少先队员的主体性,设置以关心为主题的活动,使少先队员学会关心;少先队员要不断阅读通过榜样认识自己,珍惜独处时间,做到“慎独”,严格要求自己,增强自我意志,实现自我调控。  相似文献   

11.
<正>少先队活动是少先队教育的一种形式,也是少先队生活的重要形式,体现了少先队的魅力和生命,深受队员们的喜爱,让队员在活动中感受到生活、工作、学习的美好,生命得以成长。组织开展少先队队会是一个辅导员老师的基本职责之一,也是建设中队文化的重要手段。怎样做,才能提高队会的生命力,提升少先队活动的魅力呢?这值得辅导员老师们思考和探讨。在组织开展少先队活动时,  相似文献   

12.
《辅导员》2002,(11)
2001年,全国少工委办公室联合《中国少年报》、《中国少年报·都市版》、《中国儿童报》、《辅导员》杂志、《小干部》杂志等少先队报刊开展了“新世纪我能行”体验教育征文活动。广大少先队辅导员和少先队员积极参与,截止到2001年12月止,共收到各类征文近十万件。经全国组委会组织专家进行评审,共评选出辅导员获奖征文813篇,其中一等奖30篇,二等奖161篇,三等奖622篇;少先队员获奖征文4919  相似文献   

13.
红黄蓝     
山东省沂南县少工委紧密联系全县少先队体验教育活动深入发展的实际,积极开展了有33个基层少工委负责人和2200余名师生参加的县“十佳少先队员”表彰会、国歌队歌合唱比赛和全县“新世纪我能行”辅导体验教育培训三项活动,精心搭建少先队创新教育大舞台。县少工委主任邱增金宣读了第四届县“十佳少先队员”表彰决定后,团县委副书记张燕发表热情洋溢的讲话,“县十佳队员”’、辅导员代表发言。表彰  相似文献   

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少先队员作为祖国建设的栋梁之才,对其开展的爱国教育、爱党教育绝不能通过简单的文字教育、说理方式进行。提高教育有效性最好的方法就是活动体验。教师应当通过活动使少先队员理解党存在的意义,党对国家建设的作用。通过实践体验培养少先队员的爱国情怀。利用生活实际、主题队会、社团活动、少先队文化培养少先队员爱国之心。  相似文献   

15.
张莉 《内蒙古教育》2007,(9S):20-21
苏霍姆林斯基说:“学校领导首先是教育思想的领导。”作为校长应该在关心、重视、支持少先队工作,积极参加少先队组织开展的各项活动的同时,还应该从更高的教育思想理念方面,加强对少先队工作的指导,加强对辅导员设计活动时的指导,帮助辅导员老师更好地寻找出本校的少先队发展特色,不断提高工作的实效性。每学期开始前,作为校长我总要同大队辅导员、德育主任一同研究本学期的少先队工作思路,提出指导性的意见,而学校的每一次少先队活动、辅导员例会我都会放下手头的工作,和少先队员和辅导员老师们一起度过。  相似文献   

16.
主题教育活动是指围绕一个明确的主题,在大、中队辅导员的组织、帮助、适度参与下,主要由少先队大、中队委员会发动准备、组织领导、主持开展的少先队员自我教育活动。主题教育活动可以充分发挥每个少先队员的主动性、积极性、创造性,是少先队组织经常采用的重要活动形式,是少先队员体验生活,感悟人生,快乐成长的重要途径。大队辅导员的重要职责之一是"按照上级少先队组织的整体工作部署,结合学校实际情况、队员身心需求,每学期开展一到两项大队主题教育活动"。  相似文献   

17.
《辅导员》2006,(2)
2006年3月起,全国少工委、中国少先队工作学会将在全国少先队组织中开展“魅力少先队”评选活动,以展示少先队员、少先队辅导员的风采,展现少先队组织教育的魅力。  相似文献   

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今年是新中国成立60周年,也是少先队建队60周年。围绕中共中央关于深入开展群众性爱国主义教育活动的部署,六一儿童节当天,全国各地少先队组织开展了歌唱祖国庆六一全国统一主题队日活动。少先队员同时参加升国旗仪式,同唱爱党、爱国歌曲,共同铭记好传统,畅想新生活,欢度六一国际儿童节。  相似文献   

19.
少先队辅导员作为少先队活动的组织者与帮助少先队员开展各种教育活动的亲密朋友和指导者。在新时代下,如何树立创新思想政治引领和价值引领成为少先队辅导员思考的新问题。本文主要阐述辅导员创新思想政治引领、价值引领及辅导员如何围绕思想政治引领、价值引领组织活动。  相似文献   

20.
少先队的主要教育手段是在辅导员辅导下开展队的活动。它不是重复学习课堂上各门学科的知识,而是根据党团组织以及国家和社会的要求,孩子们的实际情况和兴趣爱好来决定活动的内容和方式,寓教育于活动之中。它与教育要做到“三个面向”的要求相一致,它可以配合开辟“第二课堂”,开发学生智力.因此,能够争取领导重视,赢得各方支持,减少工作阻力,为更好地开展辅导员工作创造了有利条件。少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组  相似文献   

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