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基于SystemView的通信系统原理实验设计 总被引：1，自引：2，他引：1
探讨用系统设计、分析和仿真的可视化开发环境—SystemView软件平台进行通信系统原理课程实验教学,阐述了SystemView软件的特点,设计了基于SystemView的通信系统原理课程的实验,并对其中的一个实验作了详细说明。 相似文献
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胡之惠 《实验室研究与探索》2019,(4)
通信原理课程设计是理论课程通信原理的延伸和总结,是针对通信系统的综合设计。将SystemView软件引入到课程设计中,借助其系统性、模块化和可视化的优势,能有效地培养学生的系统设计能力,促进帮助学生进一步理解通信系统的工作原理。以DSB调制解调系统设计为例,详述基于SystemView进行仿真设计的过程及实验结果。 相似文献
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崔惠敏 《邢台职业技术学院学报》2007,24(3):74-75
利用系统设计、分析和仿真的可视化开发环境—SystemView软件平台进行通信原理课程教学,对SystemView仿真软件进行了简要的介绍.并以2DPSK的调制解调原理为例分析了仿真过程,结果表明通过用SystemView软件仿真,可以很方便地得到所设计电路的输出结果与分析波形。 相似文献
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System View在EDA实验中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在电子线路和通信课程的实验教学中,往往因为条件的限制而无法开设许多实验,本文推荐SystemView作为实验教学软件,它有强大的动态系统的模拟仿真功能,并适用于滤波器设计、信号处理、完整通信系统的设计与仿真等实验,可以构建一个良好的实验教学平台. 相似文献
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基于实验箱的通信原理实验受硬件固定的限制,无法自由构建通信系统和无法进行频谱分析,利用SystemView仿真软件建立了虚实结合的通信原理综合实验室。通过2FSK调制解调系统虚拟仿真实验实例,说明通信原理虚拟仿真实验的系统设计、系统构建、信号分析等实验教学过程。 相似文献
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HDB3码是通信原理课程教学中重点学习的一种数字基带传输码.根据HDB3的译码原理设计了译码器实现电路,并在SystemView平台上构建了仿真实验系统.结果表明,该译码器设计正确,电路实现较为简便,可用于通信原理教学的课堂演示和设计性实验等. 相似文献
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试论民航通信技术人员的继续教育张毓华，韩萍为了适应民航通信事业不断改革和发展的需要，适应广大专业技术干部和管理干部不断学习新科学、新理论、新技术和管理等知识，不断提高业务素质的需要，民航通信工程技术人员需要接受继续教育。一、我国民航通信技术的现状及发... 相似文献
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通信原理是通信工程专业的核心主干课程,在整个通信专业课程体系中起着承上启下的作用,是学习通信系统和技术的必备理论基础。独立学院是高等教育体制改革的产物,近年来发展迅猛,培养适应社会需要的应用型人才既是独立学院办学目标又是独立学院的办学特色。在应用型人才培养背景下,独立学院教师如何结合本三学生特点更好地开展通信 相似文献
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以SSB信号的产生及解调为例,介绍基于System View的计算机仿真技术在通信原理教学中的应用. 相似文献
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吕燕 《邢台职业技术学院学报》2013,(5):78-80
本文针对数字电视原理课程理论性强、内容广泛,高职学生普遍感觉学习困难特点.尝试使用SystemView仿真软件辅助数字电视原理课程教学,实践证明,SystemView辅助教学可以使抽象的数字电视传输理论变得形象化,利于学生的理解,很大程度提高了该课程的教学效果. 相似文献
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通信原理教学改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
针对通信原理课程特点,对课程建设进行了研究,从教材选择到课堂教学以及实践教学分别进行了分析。提出结合仿真实验将课堂教学和实践环节融合的教学思路。整个教学体系综合运用多媒体手段,使用基于Matlab,System View等平台的仿真实验手段,结合EDA技术的硬件实验平台等提高学生的学习兴趣和对课程相关内容的理解深度。 相似文献
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“钢结构设计原理”是土木工程专业的一门必修专业核心课程,随着我国钢结构设计技术的发展,掌握钢结构设计原理的相关知识是学生达到毕业要求的前提,是完善土木工程知识体系的必然要求。而目前土木工程高校毕业生普遍存在实践能力不足的问题,为了适应时代发展趋势,培养适应钢结构产业需要,具有实践能力的高素质技术人才,在分析“钢结构设计原理”课程传统教学存在的问题的基础上,将科研活动融入课程教学实践,将科研成果转化为教学资源,使学生能够将理论和实践更好地融合,提高学生对课程的学习兴趣,使学生更好地适应当前时代发展趋势,达到培养学生实践能力和科研能力的教学目标。 相似文献
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“钢结构设计原理”是土木工程专业的一门必修专业核心课程,随着我国钢结构设计技术的发展,掌握钢结构设计原理的相关知识是学生达到毕业要求的前提,是完善土木工程知识体系的必然要求。而目前土木工程高校毕业生普遍存在实践能力不足的问题,为了适应时代发展趋势,培养适应钢结构产业需要,具有实践能力的高素质技术人才,在分析“钢结构设计原理”课程传统教学存在的问题的基础上,将科研活动融入课程教学实践,将科研成果转化为教学资源,使学生能够将理论和实践更好地融合,提高学生对课程的学习兴趣,使学生更好地适应当前时代发展趋势,达到培养学生实践能力和科研能力的教学目标。 相似文献
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梁雪松 《四川教育学院学报》2013,29(7):115-117
对传统高职《通信原理》教学方法存在的不足进行了分析,指出将SystemView仿真系统应用到《通信原理》课程教学中,能提高学生的学习兴趣,获得良好的教学效果。 相似文献
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通信原理实验用SystemView仿真的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了通信原理实验用SystemView仿真和分析的实验方法,并通过具体实例阐述FSK用不同调制解调方法进行仿真实验的过程,从中体现用SystemView仿真实验的特点。利用该软件可启发学生的实验积极性,同时也能培养大学生的科技创新能力。 相似文献