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乌晓梅 《呼伦贝尔学院学报》2008,16(6)
笔者用通俗、简朴的语言和采访实例由浅入深地论述了记者学习的重要性．通过理论联系实际,多层次、多角度探讨了“功夫在诗外”的深刻内涵,进而阐明了作为党的新闻工作者要打好“五个根底”：理论路线根底、政策法律纪律根底,群众观点根底、知识根底、新闻业务根底的重要意义。 相似文献
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专业期刊具有传播业内信息,服务行业发展,交流业务研究,引导行业舆论的作用,是繁荣我国社会经济、建设和谐社会不可或缺的精神理论工具.为保证期刊质量,作为编辑,应该具备一定的政治理论修养.文章针对常出现的政治性差错及编辑应特别注意的问题,通过不断夯实理论路线根底、打好政策法律纪律根底、广纳博取,打好知识根底进一步提高专业期刊编辑的政治理论修养. 相似文献
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以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针唱响主旋律,坚持正确的人生观、价值观是打好思想政治素质根底的基础和保证. 相似文献
6.
对于新时期军事新闻人才的选拔、培养、任用，是建立高素质军事新闻队伍的基础，是更好的发挥军事新闻媒体传播功能的保障。遵循江泽民总书记打好“五个根底“的谆谆告诫，当好党和军队的耳目喉舌，充分反映官兵思想，为我军创建“威武文明之师”呐喊助威，是新时期军事新闻工作者不可推卸的神圣使命和光荣任务。不断以新形势下的新标准衡量及检验自己，坚持不懈的学习与提高自身素质， 相似文献
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党中央提出构建社会主义“和谐社会”深得党心、民心。作为新闻工作者,他的职责和使命主要是跟上党中央的步伐搞好新闻宣传工作,为党中央的正确决策做好舆论宣传,这就要求新闻工作者:要坚持以正面报道为主的原则;要全面报道它的内容和基本特征;要正确报道和解决面临的矛盾和问题,调动广大群众的积极性和创造力。 相似文献
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修订后的语文课程标准提出的目标很鲜明,就是打好“三个基础”：为学好其他课程打好基础;为学生形成正确的人生观、形成健康的个性与人格打好基础;为学生的终身发展打好基础。 相似文献
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蒋晓华 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(1)
坚持正确的道德导向,是加强社会主义道德建设的基本要求,也是坚持正确舆论导向的重要内容。从贯彻江泽民同志“以德治国”战略构想的高度出发,要把大力弘扬社会主义道德观念,作为新闻工作者的一项神圣使命,努力去惩恶扬善,激浊扬清。从舆论引导的艺术和手段看,新闻工作者要敢于拿起批评与自我批评的武器,用舆论来规范道德行为;要将道德宣传渗透在日常新闻报道中;要旗帜鲜明地宣传正确的道德观念,促进新的道德体系的形成;既要用自己的作品感染读者,也要率先垂范,做新道德的实践者。 相似文献
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张新慧 《喀什师范学院学报》2015,(2)
“访民情、惠民生、聚民心”集中回答了党如何认识世界和改造世界的方法问题,强调坚持“访民情”的认识路线和领导方法;回答了党“为了谁”的问题,就是“惠民生”;回答了党“依靠谁”的问题,就是“聚民心”;回答了实现党的使命任务的根本途径问题,就是通过“宣言书、宣传队、播种机”的作用把党的正确主张即党的理论和路线、方针、政策付诸人民群众的自觉行动,确保新疆科学发展、民族团结、宗教和谐、夯实基础、长治久安。 相似文献
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中小学是学生打好文化根底,并养成正直的人格情操,培养正确的人生观、价值观、世界观和良好的文化、心理、道德修养的基础阶段。以培养创新精神和实践能力为重要指标的素质教育,是同这阶段的学习特质相一致的。不言而喻,“减负”是中小学素质教育中一个实实在在的举措。如何在对学生实施“减负”、减压的同时,有效、及时地充实“减负”之后的求知空间,使减负成为引导学生探索。追求真理的动力,是值得思考的问题。笔者认为,加强学生的课外（及校外）艺术教育和艺术实践（如音乐、美术、舞蹈、戏剧等）活动,是适合中小学生情感教育需… 相似文献
12.
李治宇 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(Z1)
新编高中语文《教学大纲》指出“:语文学科是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”在肯定了语文学科工具性价值的同时,明确了语文学科所特具的人文性,强调了语文课程所承担的全面提高学生人文素养,为学生打好人生底色,奠定人生精神根底的功能和任务。从宏观上看,语文 相似文献
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蒋晓华 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(1):68-69
坚持正确的道德导向,是加强社会主义道德建设的基本要求,也是坚持正确舆论导向的重要内容.从贯彻江泽民同志"以德治国"战略构想的高度出发,要把大力弘扬社会主义道德观念,作为新闻工作者的一项神圣使命,努力去惩恶扬善,激浊扬清.从舆论引导的艺术和手段看,新闻工作者要敢于拿起批评与自我批评的武器,用舆论来规范道德行为;要将道德宣传渗透在日常新闻报道中;要旗帜鲜明地宣传正确的道德观念,促进新的道德体系的形成;既要用自己的作品感染读者,也要率先垂范,做新道德的实践者. 相似文献
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方铁庄 《洛阳师范学院学报》1995,(3)
一把党的基本路线作为学校爱国主义教育的基本内容，是《爱国主义教育实施纲要》的要求，是党的基本路线的要求，是学校本身职能及其所肩负任务的要求。1、《爱国主义教育实施纲要》指出，党的基本路线不仅是爱国主义教育的指导思想．而且“是进行爱国主义教育最现实录生动的教材。”“爱国主义教育的重点是青少年”．学险“在当前和今后一个时期要抓好党的基本路线教育”，以“培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观”。2、把党的基本路线作为学校爱国主义教育的基本内容，… 相似文献
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叶耀培 《高等教育研究(成都)》2002,18(4):13-15
用“三个代表”重要思想深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识，帮助大学生把理想信念建立在科学认识的基础上；用“三个代表”重要思想深化对党的基本理论、基本路线的理解，提高大学生贯彻执行党的理论、路线的自觉性和坚定性；用“三个代表”重要思想帮助大学生树立正确的价值观，把服务社会同实现个人人生价值统一起来；强调知行统一，努力实践“三个代表”要求。实践证明，“三个代表”重要思想是对青年大学生进行理想信念教育的强大思想武器。 相似文献
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社会主义初级阶段是我们党制定和执行正确的路线和政策的根本依据,自然也是加强和改进马克思主义理论教学的根本依据。过去,我们的马克思主义理论教学由于“左”倾错误的影响,存在的问题很多,党的十一届三中全会以来,进行了积极的改革,取得了一定的成果,但是它与现代化建设和改革开放的要求,与当代世界政治经济的巨大变化的要求,以及与当代大学生的心 相似文献
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一、毛泽东思想与中国革命史之间的关系 “毛泽东思想概论”和“中国革 命史”作为两门课，尽管有许多内容 是交叉的，但其区别是明显的。前者 属于理论学科，后者基本上属于历史课。不论是教材的编写还是教师的讲授，都要注意处理好史与论的关系，做到历史与逻辑的统一。具体地说，第一，“毛泽东思想概论”课的现任教师特别是青年教师要实现角色的转换，必须加强理论功底，提高理论素质。要讲好“毛泽东思想概论”课，教师应具备历史知识根底，特别是中国共产党党史方面的知识：文献知识根底，包括对毛泽东著作、中共中央重要文献、中共党… 相似文献
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实施新大纲 ,用好新教材 ,广大语文教师必须树立以下教育观念。一、张扬人文精神的语文教学价值观。以往历次修订的大纲 ,都将语文学科的价值与功能定位于工具学科 ,而新大纲明确指出 :“语文学科是最重要的交际工具 ,是人类文化的重要组成部分。”在肯定了语文学科工具性价值的同时 ,第一次明确地指出了语文学科所特具的人文性。强调了语文课程所承担的全面提高学生人文素养 ,为学生打好人生底色 ,“垫定人的精神根底”的功能和任务。主要包括培养爱国主义精神和社会主义思想道德品质 ;培养创新精神 ;提高文化品味和审美情趣 ;发展健康个性… 相似文献
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新闻职业道德是新闻工作者在新闻采写、传播过程中与人、与社会相处时的行为规范和准则。 1 991年 1月 ,中华全国新闻工作者协会第四届理事会第一次全体会议通过了《中国新闻工作者职业道德准则》 ,规定了新闻工作者必须遵守“社会责任、客观公正、遵纪守法、坚持真理、廉洁奉公、增进友好、团结合作”八项职业道德准则。我国的新闻事业是中国共产党领导下的社会主义事业的一部分 ,是党在意识形态领域的一个重要舆论阵地。新闻工作者作为党和人民的喉舌 ,担负着迅速、准确地宣传党和政府的路线、方针和政策 ,反映并引导社会舆论等重要任务。… 相似文献