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1.
我国是一个多民族国家,不同的民族有着不同的文化背景,也形成了各具特色的民族文化,民族音乐是民族文化中非物质艺术元素的重要组成部分。将民族音乐渗透到小学音乐教学中,有助于提高小学生的爱国情怀和民族自信心,推动优秀民族文化的传承与弘扬。文章分析了民族音乐渗透到小学音乐教学中的意义,针对小学音乐教学中民族音乐文化缺失的现状,探讨小学音乐教学中民族音乐的渗透策略。 相似文献
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李华 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(3):91-94
土族是一个独特的民族,其民族的形成与发展是在不断的社会文化变迁中进行的,特别是进入蒙元时期以后,民族文化、民族文化思维与民族音乐创作思维在社会文化变迁的大背景下,较快地实现了与他民族文化的涵化与融合过程,对民族音乐创作思维的个性特征产生了较为深远的影响,成为土族早期民歌继承、发展及民歌种类产生形成的重要阶段。 相似文献
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王润霖 《黄河之声(科教创新)》2016,(2):86-86
由于我国地域、民土风情、语言文化与生活习俗之间的差异,导致我国民族音乐的种类日益繁多、历史也更为悠久,所以各民族、各地区及各省市在民族演唱中分别形成了各自独特的音乐风格、演绎特点。中国民族音乐是一种来自各民族特色的民间艺术,极具多样的艺术表现形式和丰富的体裁特征,由各地区不同民族的人们通过长期实践活动而逐步形成与发展的,带有一定的地域风格和民族特色,对传播我国的传统文化具有重要的现实意义。所以对我国民族音乐进行不断传承及发展是目前音乐教学中最为重要的任务。 相似文献
5.
《内蒙古教育》2019,(33)
民族音乐是民族文化的重要组成部分,是民族文化的重要体现。我国是一个多民族的大家庭,民族文化丰富多彩,民族音乐是民族文化的结晶,一个民族的音乐代表了一个民族的特色。中国是一个物产丰富的国家,从原始社会到封建社会,再到社会主义社会,民族文化经历了漫长的发展过程,民族音乐也变得丰富多彩。当代民族音乐的发展传承主要依靠学校的音乐教育,因此,学校如何有效完善民族音乐教育显得特别重要。最近几年,民族音乐得到了许多人的喜欢和推崇,把民族音乐融入到现代音乐体系中,既能把音乐教育做得完美,又可以把民族音乐发扬光大。学校作为教育的主体,更应该履行自己的义务和责任,把民族音乐教于学生。小学生作为未来祖国的花朵,是传承和发扬民族音乐的重要力量,他们处在音乐的启蒙阶段,在音乐学习中渗入民族音乐的内容,可以为以后民族音乐的发展、传承和创新打下坚实的基础。 相似文献
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任丽娜 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(7):112-113,115
我国的历史底蕴深厚,文化传承源远流长,各民族大团结,形成"你中有我,我中有你"的社会形态,各个民族的优秀文化共同铸就了中华民族的优秀传统文化,而民族音乐文化是各民族优秀文化的重要组成部分,是各民族人民的智慧结晶.高校必须肩负起传承与发展民族音乐文化的重担,对高校音乐教育的创新与改革,将民族音乐推向世界的舞台,使中国的优秀传统文化在世界的舞台上大放异彩.对高校音乐教育改革创新问题与民族音乐文化的传承问题进行分析,希望可以为高校音乐教育改革与民族音乐文化传承做出些许贡献. 相似文献
7.
周丽娟 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):46-47
在世界全球化,一体化不断加深的情况下,我国各方面事业在迎来发展契机的同时也,面临着较大的挑战。以我国高校的音乐教学为例,民族音乐作为高校音乐教学的重要内容,承载着丰富的民族音乐文化,在现实的教学中其正受到来自多方音乐的冲击。而民族音乐文化是我国民族文化的重要组成部分,其淡化将给我国民族文化的传承与发展带来不小的打击,因此在高校音乐教学中必须对民族音乐文化予以高度的重视,使民族音乐文化得以继续流传和弘扬。 相似文献
8.
王婷 《黄河之声(科教创新)》2018,(14)
我国是一个多民族且历史悠久的国家,在其五千多年的历史长河中,孕育了极具独特魅力、丰富内涵和特殊风貌的优秀民族文化,其中由民间歌舞音乐、民间器乐和民间说唱音乐等元素组成的、经过数千年的发展积淀的中国民族音乐在我国民族文化中占据着及其重要的地位。民族音乐不仅是中国民族文化传承和发扬载体,也是中国民族文化核心力量,对推动民族文化的进程有着不可估量的积极影响。本文将立足此观点,从我国民族音乐与民族文化的区别与联系、我国民族音乐在民族文化中的重要地位和我国民族音乐对民族文化的影响等三个方面进行简略的阐述。 相似文献
9.
小学音乐课堂渗透民族文化因子,符合小学生认知发展特点,是新课改的必然要求,有极强的现实意义。在教学实践中,教师要注意优化课堂教学设计,不断渗透民族文化因子,帮助学生了解相关民族音乐知识,增强学生的民族观念和荣誉感,继承和发扬民族文化的精魂。 相似文献
10.
孙西侠 《试题与研究：高中理科综合》2020,(11):0140-0140
在小学阶段可以将民族音乐文化融入小学音乐教学活动中,对小学生来讲民族音乐是他们接受音乐文化教学的初始阶段,同时也是培养他们良好的音乐素养的重要时期,对他们的个性发展起着关键性的作用。新课标要求在小学音乐教学活动中开展传承民族音乐文化教学,弘扬民族文化精神。现将在小学中开展传承民族音乐文化的必要性及策略进行阐述。 相似文献
11.
红霞 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
实施中小学民族音乐教育,基本都是在音乐课堂上,加强民族音乐教学,可以加深中小学生理解我国传统的民族音乐文化,对于民族文化差异性、及民族多样性的认知,是民族文化丰富多样感知的关键。文章讨论了如何在中小学民族音乐中潜移默化地培养学生对民族音乐的理解和学习。 相似文献
12.
于晓波 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(11):89-90
<正>民族音乐是我国地域传统文化的重要组成部分,是在特定地域由特定的人群,在长期的社会生活中逐渐形成并流传下来的能体现民族文化和民族精神的音乐。民族音乐对增强民族的凝聚力,塑造民族精神具有积极意义。随着新媒体的发展,人们获取资讯的方式越来越便捷,年轻人更热衷于流行音乐,这导致民族音乐的发展和传承遇到阻力,如何化解这些阻力,需要我们共同努力。由胡亚妮著、中国商业出版社出版的《多元文化交融下的中国民族民间音乐》一书,系统阐述了中国地域民族音乐在多元化的文化交织中的形成和发展,并针对民族音乐传承的困境及应对策略给出了独到见解。 相似文献
13.
民族音乐是我国宝贵的文化财富。民族音乐的传承、发展不仅有利于丰富我国社会主义文化,也有利于促进各民族之间的团结,对于当前我国文化建设有着重要意义。在全球化不断扩张的时代背景下,具有地方特色的民族音乐在生存与发展方面遭遇了困境。由于应试教育的影响和流行音乐的冲击,民族音乐教育在中小学音乐教学之中处于边缘地位。繁荣民族音乐,需要在多元文化教育理念指导下,进行音乐课程体系改革;同时培养民族音乐教育的市场意识,不断进行内容和形式的创新,主动适应市场。 相似文献
14.
宋磊 《黄河之声(科教创新)》2020,(13)
随着全球化的进程加快,各个民族的文化开始不断发展和深入,多元文化的背景下导致我国开始重视我国的传统文化。在多元文化的背景下我国高校音乐教育中民族音乐的传承和发展是一种前所未有的挑战,民族音乐在我国高校音乐教育中的必要性越来越强,引进国外优秀的音乐文化借鉴其精髓成为了民族音乐传承和发展的重要手段。本文主要介绍了高校音乐教育中民族音乐传承与发展这一历史契机,积极采用各种措施来应对这些挑战和困难。 相似文献
15.
《黄河之声(科教创新)》2017,(16)
随着社会经济的不断发展,音乐的发展也出现多样化模式。但在发展的过程中,民族音乐受西方流行音乐的冲击影响较大,民族音乐的市场份额逐步减小,发展日益艰难。民族音乐是民族文化的缩影,对民族文化传承具有重要的作用,因此,在音乐教学中应加大对民族文化的传承研究。在本篇中笔者将以文化传承为切口,重点阐述音乐教学过程中的民族音乐文化的传承研究。 相似文献
16.
康斯韵 《黄河之声(科教创新)》2016,(20):22-23
民族音乐艺术是我国宝贵的非物质文化遗产,是中华民族在历史长河的进程中不断孕育和积累的文化及精神财富。而民族声乐艺术又是民族音乐艺术光辉灿烂的一部分,它的发展和繁荣对于我们民族文化的保护、传承和发扬有着不言而喻的重要性。高校是民族声乐艺术传承的重要载体,在国家倡导推动社会主义文化大发展和大繁荣,建设社会主义文化强国的时代背景下,在高校,特别是民族院校中如何更好的推广和发扬民族声乐艺术教育是民族高校声乐工作者需要努力思考践行且义不容辞的历史使命。 相似文献
17.
源远流长的中华传统民族音乐博大精深.具有丰富的文化内涵和民族精神,是中国传统文化的载体和象征,是我国音乐领域的艺术瑰宝。中国传统民族音乐是众多民族几千年来的集体智慧结晶,包括传统民族歌曲、民间舞蹈、说唱音乐、传统戏剧音乐、传统民族器乐等艺术形式。中国民族音乐反映了五十多个民族不同的文化特色和艺术形式,共同构建了中国传统音乐体系。作为中华民族的子孙有责任,也有义务深入研究传统民族音乐艺术,自觉承担起民族音乐复兴的重任.继承和弘扬传统民族音乐更是我国中小学音乐教育和高校音乐教 相似文献
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我国五千年的文明形成了十分珍贵、独特的民族音乐文化，这是中华民族永恒不变的精神财富。高校应充分挖掘民族音乐文化的新内涵、新功能，把音乐教育与民族音乐文化传承相结合、与民族情感融合相结合、与新时代发展特点相结合。文章分析高校音乐教育和民族音乐文化的关系，阐述民族高校音乐教育与音乐文化融合的价值，指出高校音乐教育与民族音乐文化融合存在的问题，提出高校音乐教育与民族音乐文化融合的实现路径。 相似文献
19.
民族的才是世界的吗?——略谈中国民族音乐的发展及价值取向 总被引：1，自引：0，他引：1
张宇 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(4)
通过论述民族音乐文化与世界文化的关系,阐明民族文化最终要走向世界,民族音乐文化在发展过程中要坚持开放、包容的方向、不断吸收、借鉴外来文化、积极与世界文化接轨,使本民族音乐文化成为世界文化的一一部分,从而宏扬民族音乐文化。 相似文献
20.
作为我国民族艺术的宝贵财富,民族音乐是我国民族文化的重要组成部分。本文强调了我国民族音乐发展的重要性,探讨指出了我国民族音乐当前发展中存在的问题,简要分析了我国民族音乐发展的出路。 相似文献