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为协助党委和政府做好就业再就业工作,不断提高下岗失业人员、农民工等群体的技能水平,缓解就业结构性矛盾,2010年,全国工会开展了“技能培训促就业行动”,要求各级工会要以农民工、就业困难人员和困难职工家庭高校毕业生等为重点,对100万名就业困难人员进行职业技能培训,并获得人力资源社会保障等部门认定的初级以上资格证书; 相似文献
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<正>创业培训是激发劳动者创业创新意识、提高劳动者就业创业能力、实现个人发展和创造自身价值的重要途径。近年来,各级人力资源社会保障部门将创业培训作为促进创业带动就业的重要举措,培训方式不断完善,培训质量不断提高,逐步建立起培训对象多元、培训模式多样、覆盖创业不同阶段的创业培训体系(如图1)。其中“马兰花创业培训”每年培训200万人次,近三成尝试创业实践,并实现1人成功创业平均带动3人就业的倍增效应, 相似文献
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《中国职工教育》2014,(19)
<正>深圳市总工会大力实施以"新工人、新市民,大培训、大提升"为主题的职工素质提升工程,建立起一套适合深圳实际和企业职工需求的职工培训工作机制和体系。"圆梦计划"助农民工圆大学梦"圆梦计划"以工会系统的办学资源和组织优势为依托,采取政府支持、工会帮扶、社会赞助相结合的方式,帮助对象主要是家庭困难、收入微薄,工作表现优秀的农民工。2008年至今,该项目已累计帮助1095名农民工圆了大学梦,3200名农民工圆了职业技能梦,累计教育和培训农民工20余万人次,教育帮扶经费投入超过1100万元。"圆梦计划"不仅圆了农民工的大学梦,还促进了他们职业能力的提升。来自 相似文献
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职业培训工作取得明显成效,劳动预备制度在城镇普遍推广。全年全国共有457万失业人员和下岗职工参加了再就业培训。全年全国有24万人参加了创业培训,92万城镇未能继续升学的初高中毕业生参加了劳动预备制培训。到去年底,全国共有技工学校3470所,其中国家级重点技工学校379所,高级技工学校229所;在校学生总数135万人。到年底,全国共有就业训练中心3571所,社会培训机构16629所。全国技工学校、就业训练中心、社会培训机构全年共开展培训1018万人次。职业技能鉴定工作取得新的进展。全年全国共有53… 相似文献
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2004年职业培训工作,要紧紧围绕提高劳动者的就业能力和培养企业急需的技能劳动者这一目标,将职业培训工作做大做实,将技能鉴定工作做细做好,将职业资格证书制度做快做强。目标任务是“4321”,即再就业培训400万人,创业培训30万人(100个创业培训试点城市),职业技能鉴定规模增长20%,培养新技师10万人。我们希望各地职业培训工作实现五个转变:一是在处理就业与培训的关系上,要从注重就业的数量扩张转向注重就业数量和质量并举,东部地区更应形成以素质就业为主导的新格局;二是在指导职业培训的方针上,要从以培训资源供给为主导转向以市场需求为… 相似文献
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<正>2019年以来,按照党中央、国务院决策部署,山东省开展了职业技能提升行动(2019—2021年)。行动开展以来,锚定更加充分、更高质量就业的目标,以服务产业发展为方向,聚焦就业导向,突出政策推动、上下联动、品牌驱动、市场互动,在促技能提升、促技岗对接、促稳定就业等方面发挥了重要作用,取得了明显成效。行动期间,累计开展补贴性职业技能培训651.8万人次,新增取得各类证书223万人次。 相似文献
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建设好技术先进、资源共享、高度仿真,集职业技能训练、专业实习、毕业实习、职业资格鉴定、师资培训、电子商务信息服务于一体的综合性实训基地是搞好高职电子商务实训教学的必要保障。依托实训基地,发挥学生实习实训的自主性与创造性。以能力培养为本位,着重培养学生电子商务职业岗位群的综合能力和就业、创业能力是电子商务专业高职教育的重要特征。 相似文献
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为提高失业人员的再就业能力,有效促进再就业,深圳市按照国家有关要求开展再就业培训工作,于2003年制定并实施了《深圳市失业人员培训管理办法》。当年,全市对失业人员进行就业指导1.2万多人次,组织公共培训7000多人次,开展再就业技能培训5000多人次,对困难失业人员进行一对一就业指导5000多人次,完成随岗培训和定向培训200多人次(其中培训后被用人单位录用的超过100人),创业培训300多人次。为进一步做好再就业培训工作,近日深圳市劳动局又制定出台了深圳市2004-2005年就业和再就业培训计划。计划提出的深圳市2004-2005年就业和再就业培训工… 相似文献
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建设好技术先进、资源共享、高度仿真,集职业技能训练、专业实习、毕业实习、职业资格鉴定、师资培训、电子商务信息服务于一体的综合性实训基地是搞好高职电子商务实训教学的必要保障.依托实训基地,发挥学生实习实训的自主性与创造性,以能力培养为本位,着重培养学生电子商务职业岗位群的综合能力和就业、创业能力是电子商务专业高职教育的重要特征. 相似文献
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城镇化每提高1个百分点,就要有1000万农村人口进入城镇,到2020年,预计有7000万农村劳动者进入城镇就业,这迫切需要通过"农村劳动力转移培训"来提高他们的素质和技能,以加快他们的转移就业。高职院校应充分利用自己的优质资源,抓住这一契机,参与这一培训工程。常州工程职业技术学院结合自身所处区域和培训特色,从创新实训基地和师资队伍建设、开发职业技能培训包、承办技能大赛、加强政-校-企合作四方面探索出了较为成功的培训举措,取得了显著的"农村劳动力转移培训"成果,为我国高职院校开展此类培训提供了有益的借鉴。 相似文献
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<正>党的二十大报告中提出“健全终身职业技能培训制度,推动解决结构性就业矛盾”。职业技能培训是全面提升劳动者就业创业能力、缓解结构性矛盾和稳定就业局势的重要举措。近年来,山东省人力资源社会保障部门认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,全面落实省委、省政府工作要求,建立完善终身职业技能培训制度,大力实施职业技能提升行动,强化就业优先政策,聚焦问题导向、需求导向、目标导向、效果导向,不断推动职业技能培训工作提质增效、提档升级。 相似文献
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于燕 《商情·科学教育家》2013,(31)
加强职业技能培训,能够有效提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性.由于受就业思想、培训意识、约束机制等方面的原因,我国目前人才培训方面还有待于进一步完善.具体表现在培训意识有待加强,政策制约和激励机制有待完善,培训质量有待提高.要想搭建就业平台,就要多措并举,做好职业技能培训工作,坚持培训同就业相结合,为更多自由职业者和需要就业再就业人员提供就业服务. 相似文献
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《成都航空职业技术学院学报》2021,(2)
正为深入贯彻全国职业教育大会精神,持续实施好职业技能提升行动,推动院校全面开展职业技能培训,提高院校毕业生就业创业能力,近日,人力资源社会保障部、财政部、教育部共同印发了《关于扩大院校毕业年度毕业生参加职业技能培训有关政策范围的通知》(以下简称《通知》),通知指出:一、适当扩大职业技能提升行动专账资金补贴覆盖范围。各级人力资源社会保障、 相似文献