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氯水是中学化学实验常用的试剂,由于氯水中氯分子和水发生一定程度的化学反应,使得氯水的组成较为复杂,其性质也具有特殊性,因此成为中学化学教学中的难点,也是高考中经常考查的考点.一、氯水的组成氯水是氯气的水溶液,和氯气一样,也呈浅黄绿色.常温下,1体积的水可溶解2.26体积的氯气,假设水为1L,则可溶解氯气2.26L,忽略氯气溶于水时溶液体积的变化和温度的影 相似文献
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徐金明 《数理化学习(高中版)》2006,(23)
氯水是氯气的水溶液,通常情况下,2体积氯气溶于1体积水中可制得饱和氯水,新制的饱和氯水中只有大约39%的氯气反应,其余仍以氯气分子形式存在于溶液中.一、氯气与水的反应———可逆性Cl2 H2O HCl HClO,该反应既是氧化还原反应,又是离子反应,其离子反应方程式为:Cl2 H2O H Cl- 相似文献
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氯水是氯气的水溶液,通常情况下,2体积氯气溶于1体积水中即可制得饱和氯水,新制的饱和氯水中只有大约39%的氯气已经反应,其余仍以氯气分子形式存在于溶液中。1.氯气与水的反应———可逆性Cl2+H2OHCl+HClO,该反应是氧化还原反应,其离子方程式为:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,用双线桥表示为:Cl2+H2OHCl+HClO失e-得e-其中Cl2既是氧化剂又是还原剂,HCl是还原产物,HClO是氧化产物。2.新制备的氯水的成分———多样性新制备的氯水中含有Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-以及少量的OH-(即三分子四离子)。3.新制备的氯水的性质———多重性a… 相似文献
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氯气的水溶液叫氯水(通常情况下,2体积氯气溶于1体积水中可制得饱和氯水),它是卤素一章的重点。学习氯水时应掌握氯水成分的多样性和性质的多重性。 相似文献
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胡峥嵘 《数理化学习(高中版)》2004,(23)
氯水是氯气的水溶液。由于氯水成分具有多样性,性质具有多重性,故氯水常被喻为氯的知识点的“精髓”.下面从不同角度来认识氯水. 一、氯水的制法化学实验中所用的氯水,通常是把氯气通入盛有冷蒸馏水的细口容器(如圆底烧瓶)中制成的.水的量一般占容器容积的一半.因氯气在水中的溶解性不大,在通常情况下,1体积水 相似文献
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蔡汝敏 《中学化学教学参考》1996,(12)
漫谈氯水徐州市第四中学蔡汝敏学生由初中升到高中，面临知识跨度较大，能否适应的问题。第一章卤素中对氯水的成分、性质的认识就是一个难点。氯水即氯气的水溶液，呈淡黄绿色，有强烈的氯气味，约含氯０．４％。氯气溶于水中，跟水反应生成盐酸和次氯酸，露置于空气中易... 相似文献
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氯气溶于水形成的溶液叫氯水。新制的氯水呈黄绿色，有刺激性气味。在氯水中存在以下反应：Cl2＋H2O→←HCl＋HClO；HClO→←H^＋＋ClO^-；HCl→←H^＋＋Cl^-；2HClO=^光2HCl＋O2↑；H2O→←H^＋＋OH^-。所以在新制氯水中存在三种分子：Cl2、H2O、HClO；四种离子：H^＋、Cl^-、ClO^-及少量的OH^-。 相似文献
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1 巧用氯水的成分推测其性质 氯水是氯气的水溶液,通常情况下为浅黄色溶液,氯水中只有部分Cl2与水反应,其化学方程式为 Cl2 H2O=HCl HClO.(因为HClO是弱酸,所以新制的氯水中含Cl2、H2O、HClO等分子和H 、Cl-、ClO-、OH-等离子.)氯水具有多种物质的性质:Cl2、HClO具有强氧化性,HCl具有强酸性,HClO具有弱酸性.氯水的性质比较复杂,有可能存在多种成分同时作用于一种物质.在一般情况下,认为是溶液中氯分子的性质.若为盐酸或次氯酸的性质,主要有下面几种情况. 相似文献
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氯气溶于水形成的溶液叫氯水。新制的氯水呈黄绿色,有刺激性气味。在氯水中存在以下反应:Cl2+H2O!HCl+HClO;HClO!H++ClO-;HCl=H++Cl-;2HClO2HCl+O2↑;H2O!H++OH-。所以在新制氯水中存在三种分子:Cl2、H2O、HClO;四种离子:H+、Cl-、ClO-及少量的OH-。可见,新制氯水的成分是复杂的。新制氯水成分的复杂性,决定了其性质的多重性。在化学实验中,可以利用这些性质来替代一些化学试剂。主要有以下几个方面:(1)利用Cl2的性质①强氧化性Cl2是一种实验中常用的气体强氧化剂,但贮存起来很不方便,需随用随制,一般可用新制氯水替代。… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2005,(20)
9.氯水为何要现配现用?(mccwwcd@126.com)答:氯气溶于水即得氯水,Cl2与H2O反应,且生成的HClO不稳定,见光会分解:2HClO(?)光2HCL+O2↑所以,久置的氯水会变质失效,故实验室中用的氯水应现配现用.(四川敖平) 相似文献
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实验室制氯水普遍采用的方法是：将氯气直接通入水中至饱和。因为氯气不能迅速溶解于水,大部分气体逸入空气中,所以利用该方法制取氯水存在一些缺点,如：试剂用量大,耗时长,制得氯水浓度小,有毒的氯气大量逸入空气中,污染周围环境等等。另外现行课本中还没有实验直... 相似文献
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l.氟气是淡黄绿色气体。 2.氯气是黄绿色气体。 3.氯水是浅黄绿色溶液。 4.溴水是橙黄色～棕黄色溶液。 5.碘水是淡黄色～橙黄色溶液。 6.溴化银是不溶于水和稀硝酸的淡黄色 相似文献
16.
陈小燕 《中学化学教学参考》2015,(2):67
氯水是氯气溶解于水后的溶液,且部分氯气与水发生如下反应:Cl2+H2OHClO+HCl,HCl=H++Cl-,HClOH++ClO-,H2OH++OH-。所以,新制的氯水中含有分子H2O、Cl2、HClO和离子H+、Cl-、ClO-、OH-。由于氯水含有多种成分,从而决定了氯水具有多种性质,氯水中的Cl2、HClO、ClO-均具有氧化性,且HClO 相似文献
17.
1实验室中如何制取氯水？
实验室中所用氯水,通常是将制得的氯气通入盛冷蒸馏水的细口容器（如圆底烧瓶、容积较大的细口瓶等）中制得的．水的量一般为容器容积的1／2～2／3即可．因为氯气在水中的溶解度不大,在通常情况下,1体积水里最多能溶解2体积的氯气,在细口容器中,没溶解完的氯气会聚集在水面上,这时不断摇动容器,就能使聚集在水面上的氯气会尽量溶解,这样就可制得饱和的黄绿色的氯水． 相似文献
18.
刘良玉 《中学化学教学参考》1997,(5)
中学化学的几个新制问题哈尔滨市香木中学刘良玉一、饱和氯水氯水是氯气的溶液，氯气溶于水后能够跟水发生歧化反应，离子方程式为：Ｃｌ２＋Ｈ２Ｏ＝Ｈ＋＋Ｃｌ－＋ＨＣｌＯ该反应的平衡常数Ｋ＝［Ｈ＋］［Ｃｌ－］［ＨＣｌＯ］［Ｃｌ２］＝４．２×１０－４，常温下１０... 相似文献
19.
孙佩佩 《中学化学教学参考》2016,(4):44-45
一、教学内容概述本节课是高中化学必修1(人教版)第四章"非金属及其化合物"中的"第二节富集在海水中的元素——氯"中的一部分。本节课主要以寻找氯水中具有漂白性的物质为主线,提出问题一提出假设一设计实验验证假设一得出结论,学生自己总结出新制氯水的成分;再根据新制氯水中各成分的特点总结出新制氯水的性质。二、教学目标1.知识与技能①通过对氯水成分的研究,使学生掌握氯气与水的反应,初步认识次氯酸的性质,同时认识到氯水是由多 相似文献
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卤素性质系列实验需用到氯气、氯水,而氯气、氯水的制备是教师及化学实验员感到棘手的问题,主要原因是:①氯气有毒,若实验系统密封不好,会逸散出来,污染空气,伤害身体;②氯气在水中溶解度较小,要制得呈现黄绿色的饱和氯水需较长时间;③氯气利用不充分,多余氯气需用浓氢氧化钠溶液吸收,要增加吸收装置;④各平行班开放药品,拆分清洗费时繁琐,既造成了药品的浪费,又增加了操作者负担.由于以上各方面的原因,部分教师(特别是女教师)往往不愿意、甚至放弃演示与氯气性质有关的实验.为了改变这种状况,让教师高效、安全、方便地做好实验,笔者经反复实践研究,设计制作了氯气和氯水的制、贮、用一体化高效安全装置,较好地克服了这些难题.现介绍如下: 相似文献