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1.
李井平 《温州职业技术学院学报》2008,8(4)
广泛开展全民健身运动,发展群众体育,提高全民族健康素质,是构建社会主义和谐社会的必然要求。群众体育应体现以人为本、协调发展和可持续发展观,发挥其独特的社会功能,促进社会经济和谐发展。 相似文献
2.
从伦理的角度来看,＂和谐社会＂本身就是一个有着丰富伦理内涵与明确道德价值指向的概念：作为一种发展理念,和谐社会倡导科学发展观,这种发展理念的核心与灵魂是＂以人为本＂;作为一种价值理性,和谐社会强调共享与共识,其本质则在于＂和而不同＂;作为一种制度设计与操作层面的实践追求,道德建设不但是和谐社会构建的基础,而且还指明了当代中国和谐社会构建的基本方式与方向。 相似文献
3.
刘瑛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(8):128-129
社会和谐是全面建设小康社会的重要目标．群众体育在构建和谐社会中发挥着特殊的作用．本文主要采用文献资料法、逻辑法等研究方法,从群众体育对促进社会可持续发展、缓解现代社会紧张的人际关系及发展体育产业等几方面论述了群众体育在构建社会主义和谐社会中的特殊地位和社会价值,为群众体育能更好的推进和谐社会建设提出几点建议． 相似文献
4.
颜睿 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(23):84-86
＂以人为本＂作为科学发展观的核心理念和实践原则,指导志愿服务事业,既要求志愿组织在开展志愿服务时要体现＂以人为本＂的原则,又要求志愿组织在建设和管理中必须坚持体现＂以人为本＂。在志愿组织建设中解读＂以人为本＂的理念,把＂以人为本＂作为志愿组织建设的价值目标并不断创新,是值得深入探讨的重大现实课题。 相似文献
5.
李淑芳 《广播电视大学学报》2009,(4):95-97,125
构建社会主义和谐社会,必须坚持＂以人为本＂,保证人在社会中的主体地位,充分发挥人的主观能动性。在社会历史观视阈下再次解读＂以人为本＂的科学内涵,旨在真正确立＂以人为本＂的思想,促进社会主义和谐社会的伟大实践。 相似文献
6.
高职院校学生党建工作是党的建设重要组成部分,关系到在高职院校如何坚持社会主义的办学方向,如何培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。科学发展观提出的＂以人为本＂,＂全面、协调、可持续发展＂既是建设和谐社会的基本要求,也是高职院校学生党建工作的行动指南。 相似文献
7.
张万秋 《四川教育学院学报》2011,27(7):12-15
党的十六届四中全会提出了＂和谐社会＂的概念,和谐社会的提出赋予了和谐教育新的内涵和使命。现根据目前高校思想政治课存在的问题,从构建社会主义和谐社会的要求出发,运用管理学中的X-Y理论,把和谐社会与＂以人为本＂的理念运用到高校思想政治课教学中,提出构建＂和谐教育＂模式及构建模式的原则,使教与学产生＂谐振＂效应,获得＂1＋1〉2＂的整体效应,从而增强高校思想政治课的实效性。 相似文献
8.
党的十六届三中全会提出了＂以人为本＂的科学发展观。发展观问题的提出首先内含着用什么样的价值观来对待发展的问题,即关键解决发展的目的问题。＂以人为本＂的实质是以人为目的,即以人的全面发展为价值目标,而马克思主义价值观的主旨,是以追求人的全面而自由发展为崇高社会理想的价值观,所以,＂以人为本＂与马克思有关人本思想是一致的。＂以人为本＂是科学发展观的本质要求,也是构建社会主义和谐社会的本质要求,是马克思主义价值观的核心。 相似文献
9.
构建社会主义和谐社会的战略决策是我们党对新世纪、新阶段我国经济、社会发展的新要求和我国出现的新趋势、新特点的科学判断和理性抉择。和谐社会的宗旨在于以人为本,目的是促进人与社会、自然、人自身的和谐共处,减少社会发展中因人为的因素所付出的代价,促进人的全面发展和社会进步。在中国传统哲学—儒学和马克思主义哲学中都有许多关于和谐的思想,虽然分析和谐思想的出发点和角度不一样,但是这些哲学思想是我们建设以人为本、和谐社会的理论基础,对建设社会主义和谐社会具有重要指导意义。 相似文献
10.
黄琴 《宿州教育学院学报》2005,8(3):27-29
构建社会主义和谐社会，是对马克思主义理论的重要丰富和发展，是对我国社会发展目标的准确定位，要求坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展。和谐社会在人文关怀中孕育，以人为本是和谐社会的核心内容。建设以人为本的和谐社会是构建和谐社会最终目标。 相似文献
11.
和谐社会理念的提出,体现了我党孜孜以求建设美好社会、实现美好生活的社会理想,体现了文明的发展与时代的要求。不管理论研究专家从什么样的角度或视角出发,也不管政府部门对和谐社会的特征、前景有着怎样的概括和描述,社会和谐最终的落脚点必须是人的和谐,或者说其核心在于百姓和谐。要实现百姓和谐,党群和谐、干群和谐是基础和前提,而党群和谐、干群和谐的关键则需要广大党员干部树立真心为民爱民的＂民本＂意识,这也是构建和谐社会的基本保障。 相似文献
12.
人是全部人类活动和关系的基础,人需要的全面性决定了我们构建社会主义和谐社会的全面性。由于我国仍处在社会主义初阶段这一现实,因此,必须思考以当前影响和谐社会构建的若干因素入手,本着发展为人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享,促进人的全面发展的要求,以人为本逐步构建和谐社会。本文从构建社会和谐社会的角度,分析了人的本质属性和影响和谐社会的因素,论述了在构建和谐社会中以人为本是出发点和落脚点、是关键、是最终目的。 相似文献
13.
全民健身运动对构建和谐社会的意义和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
在阐明和谐社会内涵的基础上,从理论与实践结合的视角,对全民健身运动对构建和谐社会的意义与作用作了综合的分析,认为全民健身运动的健身功能是构建和谐社会的物质基础,全民健身运动调节身心健康的"安全阀"作用是构建和谐社会的重要载体,全民健身运动娱乐身心功能是构建和谐社会的有效手段,全民健身运动的交往功能对改善人际关系、构建和谐社会具有重要的意义.全民健身运动能促进人与自然的和谐,促进人与社会的和谐,促进人的身心协调发展. 相似文献
14.
关金永 《南昌教育学院学报》2011,26(3):175-176
21世纪是人类休闲的时代,体育与休闲的结合是在全面建设小康社会,构建和谐社会的历史背景下,人们对工业文明带来的体育异化现象的反思,是体育以人为本的回归。本文分析了我国休闲体育的现状,找出影响我国休闲体育发展的主要因素,并展望了我国休闲体育的发展前景。 相似文献
15.
打造和建设服务型政府的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
吴莉萍 《浙江教育学院学报》2005,(3):109-112
建设和打造服务型政府,就是要建立全新的、科学的政府管理理念、体制、职能、方法,真正使政府成为效能的政府、廉洁的政府、服务的政府和负责的政府,更好地发挥政府在全面建设小康社会和促进社会、经济和谐发展中的监督、管理、服务作用. 相似文献
16.
17.
严小娟 《温州职业技术学院学报》2007,7(2):12-14
目前,健身操已经成为温州的一项群众性体育活动。这种现象的产生有其特定的原因。政府部门应给予大力支持,以利于和谐社会的构建。体育主管部门和体育工作者应尽快开发出一些适合不同群体的体育健身项目,以满足普通百姓对体育锻炼的迫切需求。 相似文献
18.
科学定位政府角色,增强构建和谐社会能力 总被引：1，自引：0，他引：1
在构建和谐社会的过程中,要科学定位政府角色。政府角色转变的目标应该是:人民当家、全民公决的民主政府;忧民所忧、乐民所乐的服务政府;依法行政、公正严明的法治政府;砥柱中流、开放公开的透明政府;利用信息和通讯技术,更好地为社会和公民提供公共服务的电子政府;天下为公、勤政廉政、务实高效的廉洁政府。政府能够真正实现有效的转型,必将大大增强构建和谐社会的能力,必能成为构建和谐社会的合格领导者。 相似文献
19.
杨绍华 《三门峡职业技术学院学报》2012,(4):87-89
构建和谐社会是一项系统工程,涉及社会的各个方面。开展残疾人体育是社会文明程度的标志。是维护社会稳定的需要,是保障残疾人合法权益的体现,是建设和谐社会的需要。 相似文献