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本刊讯:为加强对高等教育自学考试委托开考(以下简称“委托开考”)工作的管理,推动委托开考工作的顺利实施,通过自学考试开放灵活的形式,为行业部门培养急需的应用型建设人才,教育部下发《关于印发<关于加强高等教育自学考试委托开考工作管理的意见>的通知》(教考试[2000]4号),要求各有关部门和地方考办要按照《关于加强高等教育自学考试委托开考工作管理的意见》(以下简称《意见》)的要求,认真做好委托开考的各项工作。 相似文献
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自学考试在我国开展 2 0年来 ,以其高标准、严要求和严格的质量管理 ,在国内外赢得了良好的信誉。一些发达国家对我国有的普通高校学历不予认可 ,却承认自学考试学历。据《参考消息》报道 ,中国高等教育自学考试的课程成绩和学历已得到英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国 2 0余所大学的承认。自考学历为什么会获得一些国外大学的承认呢 ?首先 ,教考分离保证了自学考试的公正性自考是一种具有中国特色的教育形式 ,从诞生起就坚持严格公正的原则。保证自学考试公正性的前提条件是教考分离 ,教考分离的原则是———办学不办考 ,办考不办… 相似文献
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2003年11月，全国考办召开了2003年高等教育自学考试信息化建设研讨、交流会。组织各省、市考办交流自学考试信息化建设的工作经验；进一步研讨自考战线推进信息化工作的有关问题：并对全国考办的《关于积极推进高等教育自学考试信息化建设的若干意见》(征求意见稿)提出修改意见。 相似文献
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对高教自学考试教考分离的再认识刘忠勇一、高等教育自学考试教考分离必要性及其影响自学考试是一种社会化大规模的国家考试．担负着造就和选拔德才兼备的专业人才，提高全民族的思想品德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设需要的重任。自学考试一开考．就提出了办考... 相似文献
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论自学考试教育中的“教考分离”辽宁大学刘玉良自学考试是考试制度和教育形式的统一。自学考试作为教育形式，与普通高等教育、成人高等教育的区别之一，是它由国家办考而由社会办学，教和考是相互分离的。这几乎已经成为自学考试界的某种共识。但是，教考分离的内涵是什... 相似文献
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《河北自学考试》2003,(3):19-19
全国考办1月初在厦门召开的全国高等教育自学考试考务工作会议上,再次提出了“要加强考务管理,维护良好的考风考纪,保证自学考试质量”的要求,并强调提出,自考工作在新形势下必须树立质量第一的思想,不能用降低质量求生存。今年4月全国高等教育自学考试统一考试时间很快就到了,为了全面贯彻全国高等教育自学考试考务工作会议精神,除了省、市各级自学考试机构要采取相应措施抓好组考工作外,在此再次公布每一位考生都必须知晓的河北省自学考试《考场规则》及《关于对自学考试中考生违反考场规则及作弊问题处理的暂行规定》,希望考生认真学习、掌握,自觉遵守考试纪律杜绝违纪作弊行为发生,维护自学考试已取得的社会信誉,促进自学考试事业的深入发展。———编者 相似文献
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所谓自考的“教考职责分离”,就是教学和考试分别由考试单位和教学(助学)单位分头负责。即所谓的“办考者不办学,办学者不办考,命题者不辅导。”教学(助学)和考试的关系问题是自学考试制度研究的主要内容,是自学考试教育规律的核心问题, 相似文献
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《辽宁招生考试》2006,(10):15-15
根据《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》（教高[2002]10号）和全国考办《关于转发（教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见）的通知》（考委办[2002]66号）文件精神，自2002年10月31日起，停止高等教育自学考试、学历文凭考试试点学校举办医学类专业学历教育，在2002年10月31日前取得学籍（考籍）的考生，应在2005年12月31日前取得毕业证书。各省、自治区、直辖市不得以任何理由和方式推延。教育部对高等教育自学考试、国家学历文凭考试中医专业毕业证的注册时间截止到2005年12月31日。国家文件下发后，我省又为高等教育自学考试、国家学历文凭考试中医专业的考生提供了多次的考试机会、增加考试科目，并接纳了国家学历文凭考试的考生参加自学考试中医专业的考试，于2005年底又为高等教育自学考试、国家学历文凭考试中医专业的考生安排了最后一次考试，并办理了毕业证书。目前，仍有个别专业课已合格的中医专业的考生利用自学考试其它专业的代号报考公共课。为此，我们重申以下规定。 相似文献
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在我国，对高等教育自学考试存在、发展的必然性与必要性，已形成了普遍的社会共识。但同其他教育形式一样，面对世纪交替，自学考试也有一个改革和完善的问题。一、教考分离问题坚持教考分离的原则，对保证高教自学考试的质量无疑是极其重要的。但应该意识到，教考分离也有其自身局限性。归根结底，任何形式的考试都不应超越教育手段和教育环节的范围。考应该是为了教，而不是相反。强调教考分离不是指办考部门只管考而不管教，从而使考试本身没有一个坚实的教育基础，往往出现一些违背教育规律的考试模式与方法，不利于提高这种形式教育的… 相似文献