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1.
代玉荣 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(3):6-7
北方常见的园林树木以落叶树种居多,对园林树木的冬态识别进行探讨。在树木冬态识别研究中,总结归纳出常用、有效、快速识别的几点识别要点。 相似文献
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义务教育小学自然教学中的观察与实验(二)──观察实验的内容殷志杰(人民教育出版社)小学自然教学中的观察、实验内容是十分丰富的,现扼要介绍如下:一、植物方面的观察、实验项目1.观察周围常见的花、草、树木。2.观察各种根、茎、叶、花、果实、种子的外部形态... 相似文献
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柯坪土语是现代维吾尔语中的特殊土语或方言岛。通过分析最近获取的语料可知,由于音系处理方式上的差异和其他一些原因,柯坪土语在动词的无人称形式和体、态、人称、时、式等形态特征上,表现出与标准语和其他方言土语(包括和田方言)不同的很多特征。 相似文献
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力竭运动对大鼠微循环的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
本文观察了10只大鼠安静时、力竭运动后即刻、力竭运动后24小时耳廓微循环的动态变化。观察结果表明:力竭运动后即刻大鼠微循环发生明显障碍(P<0.01)。休息24小时后微循环障碍得以明显改善(P<0.01及P<0.02).但是,与安静时比较,血管形态积分值和总积分值仍有显著性差异(P<0.02),而流态积分值和管周状态积分值已无显著性差异(P>0.05)。 相似文献
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园林植物是具有生命的物质,随着春夏秋冬,一年四季生长周期的变化,从发叶到落叶,从开花到结果,春花、夏绿、秋果、冬姿,这是指一般园林景象的总体变化规律,运用植物一年四季的不同观赏效果,掌握植物色彩变化能够创造美好的园林景象。 相似文献
6.
刘俊喜 《大同职业技术学院学报》2009,(6)
本文根据近十多年大同考古发掘出的陶瓦形态、表面纹饰、残留文字以及加工遗痕等,对大同北魏出土陶瓦进行了整理分类,再现了当时流行于民间的魏碑体,揭示了拓跋鲜卑历代执政者的革新精神与雄浑气势。 相似文献
7.
魏健军 《河北旅游职业学院学报》2008,(3):107-108
杨树烂皮病主要危害干和枝条,破坏韧皮层,病斑多发生在芽痕、节疤、皮孔、冻伤、灼伤、虫伤、机械伤处,有干腐和枯枝两种类型。杨树烂皮病是弱寄生茵引起的次期病害,主要是子囊菌亚门的污黑腐皮壳茵。加强栽培管理,增强树势,对树干已出现病斑但根部树干涂白未感病的新栽杨树采取贴根截干,对处理后的林地全面喷(或涂)杀菌剂。 相似文献
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我国学校艺术体育项目众多,需要演进审视才能了解其整体发展全貌。基于特定历史时期变化和各项目形式引入及兴起的时间点,我国学校艺术体育的演进阶段大致分为孕育期(1840—1911年)、生成期(1912—1948年)、形成期(1949—1976年)、外生式发展期(20世纪70年代末—90年代)、内涵式发展期(21世纪至今)五个主要发展时期,各阶段间表现有适应时代发展需要、适逢其时的“成长态”规律演进形态。 相似文献
9.
杨逢玉 《长春教育学院学报》2013,(14):92-93,95
树木文化属性是在漫长的人类历史发展过程中形成的一系列与树木有关的文化现象和文化信息的总和。概述了以树木诗词文学、树木绘画、树语、树木栽培风水等为表现形式的树木文化属性的内涵,论述了树木文化属性在《园林树木学》教学中应用。 相似文献
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孙长林 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(6):33-35
树木结构和树木模拟的研究,是森林经营管理中的重要理论基础之一,同时也是科学的森林经营规划设计的重要依据。将有关树木结构、树木模拟方面的研究发展历程和一些成果作一个简要的概述,为我国林业工作者能够全面了解树木结构、树木模拟研究的发展历程作一个参考,以在未来的研究中借鉴总结,吸取其中的优秀成果,更好地开展林业研究工作。 相似文献
12.
沈洋 《上海海事大学学报》2002,23(1):69-75
计算机分形学是用来描述具有自相似性曲线的一门新学科。这里讨论了集成软件中典型分形曲线和图案的计算机生成方法 :VonKoch曲线、Peano曲线、Sierpinski三角型、Sierpinski地毯、Sierpinski海棉体和Mandelbrot集 ;还介绍了D0L系统的原理和如何用这个系统构造简单植物树木形态以及有关程序的一些特点 相似文献
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教育作为一种制度技术,其演化既决定于效率目标,也决定于更高层次系统的技术指数。因果链表明,教育制度是内因态,教育效率则是结果态,那么教育的外因态在哪里?之前缺乏对此的探讨。外因态包括基于IT技术的网络态和计算态,也包括基于金融的制度技术态。将IT技术态与金融技术态引入教育的价值不仅仅在于其符合生态系统的规律,更重要的是这种引入会产生规律显示器的作用,引导人们揭示教育规律,从而引导与倒逼人们对教育进行改革。研究表明,基于“技术”、“教育”、“金融”的三位一体模式是教育生态的最高形式,谁洞悉了这个规律,谁将在新一轮交易进化中产生影响力,谁将在教育以及其他基于教育的领域完胜他人。 相似文献
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谈城市园林绿化树木养护管理 总被引:3,自引:0,他引:3
赵大军 《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(3)
园林绿化树木养护管理是绿化工作的重点也是难点。从树木的修剪、林木施肥、病虫害防治等方面论述了园林绿化树木养护管理的基本方法和步骤,为园林绿化工作者提供了第一手的实践经验。 相似文献
16.
宋文礼 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
教育会诊是在实施教育过程中学校或教师针对学生的不良行为所采取的一种教育工程,是当今教育科学的一项重要的理论课题和实验课题。其目的是为了解决教育领域内的双差生(次差生:指思想品质、学习两方面都表现较差的学生)教育问题,并且也是提高全民族素质的一个重要方面。双差生的存在是客观的,产生的原因也是多方面的。如何做好双差生的教育转化工作是教育会诊的目的之所在。教育会诊不同于一般的教育方式,而是一个系统工程。它不但要查明学生在接受教育过程中产生的偏态,还要查出偏态产生的原因,提出、消除偏态的措施和方法。它有… 相似文献
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于欢欢 《长春教育学院学报》2015,(4):59-60
一直以来,研究者们虽然承认隐喻是认知现象而不是简单的语言修辞现象,但大多数研究只考察语言隐喻。多模态隐喻的提出弥补了这一缺陷(Forceville&Urios-Aparisi 2009:19)。多模态隐喻指源域和目标域分别由不同符号模式呈现而形成的隐喻(Forceville 2006:384)。多模态隐喻是认知隐喻理论的进一步发展,它具有动态性和互动性两大特点。多模态隐喻的研究丰富了隐喻的本质和应用。文章结合多模态隐喻的特点,简要介绍如何构建多模态隐喻,以期为多模态隐喻的研究做出一定的贡献。 相似文献
18.
颜晓芳 《广西广播电视大学学报》2023,(3):60-63
多模态听说教学具有多样化、个性化、情景化和交互性等多种优势,是一种具有现代化特征、有效性较高的教学方法,对于提高学生的英语听说能力和语言交际能力,培养跨文化意识和全球化视野,具有重要的意义和价值。教师可以通过多模态听说教学的应用与实践,将“教”的多模态转化为“学”和“评”的多模态,提高学生的认知能力,发展学生多元智能,为提高学生的英语听说能力提供更多途径。 相似文献
19.
王雪玲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
《资治通鉴》刘希光受贿数额勘误《资治通鉴》卷238(元和六年)云:“冬,十一月,弓箭库使刘希光受羽林大将军孙畴钱二万络,为求方担,事党,赐死。事连左卫上将军、知内侍省事吐突承璀,丙申,以承璀为淮南监军。”而同书卷243又云:“自大历以来,节度使多出禁... 相似文献
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抗生素对中嘉8号杨叶片愈伤组织诱导和不定芽形成影响 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了4种抗生素对中嘉8号杨叶片愈伤组织的诱导及不定芽形成的影响。结果表明:噻孢霉素、羧苄青霉素和链霉素的浓度均为200 mgL-1时,不定芽分化率分别为73.3%、15.6%和6.7%,卡那霉素抑制愈伤组织和不定芽的发生,对芽的生长也有抑制作用。所以噻孢霉素可作为首选抑菌剂。随着卡那霉素浓度的提高,不定芽的存活率逐渐降低。当卡那霉素浓度≥60mg/L时,芽存活率为0。在筛选转化体时,卡那霉素对芽苗使用浓度以40-50 mg L-1为宜。 相似文献