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相似文献
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1.
陈德华 《科教文汇》2008,(14):40-41
国际贸易案例教学是国际贸易专业素质教育所必需的。案例教学法作为一种新的教学方法,在调动学生积极性和主动性,激发学生的创造性思维,提高学生分析问题和解决问题的能力方面具有其他教学方法无法比拟的优点。在国际贸易实务教学中如何行之有效地开展案例教学,值得我们探讨。  相似文献   

2.
法学教学具有较强的实践性,随着教学模式与方法改革的深入,人们对法学案例教学的认识不断拓展,案例教学作为一种新兴的教育教学方法呈现出方兴未艾之势。针对党校法学案例教学方法进行了论述。  相似文献   

3.
国际贸易案例教学是国际贸易专业素质教育所必需的。案例教学法作为一种新的教学方法,在调动学生积极性和主动性,激发学生的创造性思维,提高学生分析问题和解决问题的能力方面具有其他教学方法无法比拟的优点。在国际贸易实务教学中如何行之有效地开展案例教学,值得我们探讨。  相似文献   

4.
李家福 《科教文汇》2014,(29):160-161
案例教学一直以来是课堂教学中的一种重要教学方法,这种教学方法能够以实例的形式将教学内容动态、有效地传递给学习者。这样的教学方法在中职法律课堂教学中的应用也是较多的,那么作为法律课教学中的常用教学手段和方法,如何根据中职学校的实际情况发挥案例教学法的优势,实现更好的教学效果就成为了教学研究中的重点。本文就是在结合作者实际教学经验的基础上,对案例教学法在中职法律课教育、教学中的运用进行了初步的探究和分析。  相似文献   

5.
在法律教学过程中,适当时引用实际案例是一种非常有效的教学方法,通过研究法律案例教学的优点和必要性,根据实际工作经验,总结出法律案例教学应注意的问题。  相似文献   

6.
赵静 《人天科学研究》2013,(10):198-199
针对当前高职院校计算机传统教学方法的改革,提出以实践性为导向的教学方法,介绍了案例与任务驱动教学模式的原理方法及实施要求,并以“一体化教学”来实现“案例+任务驱动”的教学模式,实践表明,此模式是现今高职院校计算机教学中一种非常适合的教学方法。  相似文献   

7.
案例教学法是一种创新的教学方法,本文通过作者对案例教学法的理解,论述了案例教学法的特点和案例教学引入设计管理的可能性,介绍了案例教学法在设计管理教学中的实践,最后得出实施案例教学法的体会。  相似文献   

8.
案例教学在统计学课程教学中的推进与设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
方红 《科教文汇》2008,(28):70-71
统计学是一门应用性、实践性很强的综合性学科,如何培养学生运用统计方法和思维方式解决实际问题,最好的方法就是实行案例教学。统计案例教学是根据统计学的学科特点和教学目的设计和组织的一种新型教学形式。它不同于传统的教学法,属于实践活动的真实模拟,让学生在课堂上就能够接触到各式各样的大量实际问题,训练学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力。本文主要从统计学课程案例教学的特点、案例教学方法设计以及案例教学方法的实施等方面,对统计学课程案例教学法的运用进行了研究。  相似文献   

9.
干文丽 《中国科技纵横》2011,(23):368-368,374
案例教学法是教育学领域的一种重要教学方法,在这种教学方法的应用上可谓仁者见仁、智者见智。本文结合对于案例教学法的涵义、应用实践、应用思索,阐述了对于该教学方法在《汽车电气》教学中应用的见解。  相似文献   

10.
对于传统的《钢结构》教学方法已经无法满足土木工程专业的人才的需求了,所以我们现有的教学方法需要改革,案例教学法的对《钢结构》有很大的帮助,是一种行之有效的教学方法,充分的表现出以学生为课堂主体,教师进行引导的教学理念,再结合《钢结构》教学课程的主要特点,阐述了案例教学的作用及实施,并指出案例教学应注意的问题。  相似文献   

11.
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法,案例教学由于其自身的特点,且经过长期的教学实践,已经形成了独具特色的教学方法,更确切地说,它已成为一种重要的教学形式。结合多年的教学经验和软件高职专业的特点,阐述了案例教学法在软件高职专业教学中的应用。  相似文献   

12.
案例教学法是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法,它将知识转化为能力,培养学生分析能力和应用能力。将尝试分析案例教学在职中教育的现实意义,探讨如何在职中组织案例教学,以及案例教学应注意的问题。  相似文献   

13.
随着素质教育的进一步推进,地理教学的理念也发生了重大变化。教学理念的转变必然会带来教学方法的变化,案例教学是近几年来新教材教法的一大亮点,也是地理教学活力的表现,因而案例教学越来越受到广大地理教师的重视。地理学中具有丰富的案例资源,如果在地理教学中能充分、合理运用案例教学法,可以收到良好的教学效果。1,案例教学的含义与特点案例教学是指利用以真实事件为基础所撰写的案例进行课堂教学的过程,让学生对案例进行分析、讨论、交流,充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法,其教学模式是案例——理论…  相似文献   

14.
案例教学是一种有效结合教学与实践的教学方法。自2006年始,在临床护理专业专科层次的内科护理学教学中,尝试和逐渐开展了案例教学法,得到了一些经验和启示,现将案例教学实践中的一些做法和看法做一简要介绍。  相似文献   

15.
现代物流是一门理论性及实践性均非常强的学科,科学地采用案例教学方法,可以使课堂生动,优化课堂教学效果。文中主要探讨了案例教学方法在现代物流教学中的必要性以及实施步骤。  相似文献   

16.
视频化案例教学法是一种以临床疾病的诊断治疗为主线,以实体化、视频化的病例展示为核心的一种全新的案例教学方法。本文提出了视频化案例教学法在耳鼻咽喉头颈外科学教学中应用的必要性,分析了该教学方法的课前准备、课堂实施及教学效果。该方法在耳鼻咽喉头颈外科学教学中降低了教学难度,提高了学生学习的积极性和主动性,取得了良好的教学效果。  相似文献   

17.
针对软件工程课程的特点及培养目标,在传统案例式教学方法的基础上,提出了以目标驱动的教学方法,并应用到面向对象的软件工程教学中,从教学目标、教学方法、教学过程等方面详细阐述了该方法的实践过程,是教学方法改革的一次探索。  相似文献   

18.
案例教学法是一种启发式的教学方法,它能有效提高学生的思维能力和综合素质。笔者根据自己的教学实践,在工程经济学课程教学中引入了案例教学法,试图探索案例教学法用于工程经济学的可行性以及案例来源等问题。  相似文献   

19.
案例教学方法在高职Photoshop教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈炎龙  张志明 《内江科技》2007,28(12):152-152,180
文章通过传统教学方法和案例教学方法的对比,指出案例教学方法的优势,并就案例教学的具体实施和实施中的注意事项进行论述.案例教学方法在实际教学中的运用,激发了学生的求知欲和学习热情,取得了良好的教学效果.  相似文献   

20.
案例教学是一种科学、高效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高学生的实践能力。电子政务是一门应用性很强的课程,在教学中适当运用案例教学,剖析案例并结合实践进行电子政务教学,能取得较好的教学效果。  相似文献   

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