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一、严格常规要求,养成良好习惯语文学习是要有常规的,语文能力的培养是一个渐进的过程,在这个过程中,学生必须在一定的常规要求下,日积月累提高语文素质。另一方面,语文学科本身的特点,决定了学生语文能力的提高和学生的习惯有着相互促进的关系。明确了高中阶段语文学习的特点,我们就要从初中甚至小学开始注重学生良好语文学习习惯的养成。从写字、笔记、使用工具书、作业、背诵到课堂说话表达、课内外阅读、考试等等,学生都应该呈现比较规范的行为。比如课外阅读积累习惯的养成,可以通过布置一些不是作业的作业来训练。如:每周掌握20个熟… 相似文献
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教育的根本宗旨是育人,《语文课程标准》中明确指出:"小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终生学习、生活和工作奠定基础."叶圣陶先生早在20世纪80年代就对这个问题作了理论概括:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯."小学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响.习惯的养成是学生在学习和生活实践中反复练习而成的.语文大家张中行先生曾经说过:"习惯决定意义,因而想确切理解词句的意义,就不能不通晓习惯."在阅读教学中,有意识地培养学生良好的读书习惯,将会使学生终生受益.下面就谈一下我在培养学生良好的阅读习惯方面的体会. 相似文献
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高良玉 《中学语文(读写新空间)》2014,(18):21-22
<正>语文学习贵在积累,语文成绩就是日积月累的成绩。古人说,积土成山,风雨兴焉,其实,语文成绩提高的过程就是积土成山的过程,积累多了,自然成绩兴焉。一、书写的日积月累书写是语文的第一大功夫,一是写对,二是写好。这个功夫必须日积月累,养成习惯。古代的状元卷子卷 相似文献
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<正>好习惯成就人生,这是大家都明白的事理,但是好的学习习惯也不是天生就有的,它是在后天的学习中逐渐养成的。叶圣陶先生说过:"凡是好的态度和好的方法,都要把它转化为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子受用不尽。"所以,语文教师在平时的教学中,要重视对学生良好学习习惯的培养,要有目的去逐步引导学生喜欢语文,积极学习语文。养成良 相似文献
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叶圣陶先生曾经说过：“语言文字的学习,就理解方面说．是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。”培养初中学生学习语文的良好习惯．是语文教学的重要任务。习惯都是通过多次反复实践养成的．任何语文能力的形成．都离不开良好的语文习惯。教师在传授知识的同时．如能培养学生良好的学习习惯．既可提高学生的学习水平．也可提高自己的教... 相似文献
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初中和高中语文教学大纲分别要求:“提高阅读写作和口头交际能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯。”“掌握学习语文的基本方法,养成自学语文的习惯。”这充分说明了培养语文学习习惯的重要性。应培养中学生哪些良好的语文学习习惯呢?一、课前预习的习惯预习是学习新课的重要环节,是提高教学效率的有效途径。叶圣陶先生说:“上课前,学生要切实预习。要养成学生阅读书籍的习惯,就非叫他们预习不可。”在教学中要指导学生通过明确预习要求、编写预习提纲、书写预习笔记、检查预习效果等环节,培养学生形成良好的预习习惯。为了确… 相似文献
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阅读是学习语文的基础,对于高中生来说,要养成良好的阅读习惯,大量阅读课外书籍,积累大量的词汇和句子,对自己语文成绩的提高有很大帮助。在我们现在的学习中,虽然教师和学生们都能认识到阅读对于语文学习的作用,可是由于学生学习压力大,课外时间少,再就是在学习中,人们总是急功近利,想要很快的就能看到成绩,而通过阅读提升能力的过程是潜移默化的,所以在教学过程中,教师要多培养学生的自主学习习惯,养成良好的自己阅读能力,对文章形成良好的鉴赏能力。 相似文献
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正古人说:"少成若天性,习惯如自然。"学习语文,就是养成良好的语文习惯;学习作文,就是养成良好的作文习惯。学生的作文程度差异明显,总有一些学生的作文让教师拍案叫绝,也总有些学生的作文味同嚼蜡。"会写"完全源于学生已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,积累就多了;多想多思,就有感悟了。这样一来,写起作文来就会感到轻松、容易,一挥而就,下笔成文。作文比较差的学生非常羡慕那些作文写得好的同 相似文献
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苏玉芝 《学生之友(小学版)》2013,(3):26-26
《语文课程标准》强调语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。”语言学家吕叔湘先生也曾经说过,语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。 相似文献
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著名语言学家吕叔湘说:"语文教学的任务就是培养学生良好的学习习惯."新课标也强调语文教学要培养学生热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法.小学教育是基础教育阶段,学生养成良好的学习习惯,对以后的学习和生活有积极的作用.语文教育家叶圣陶把培养良好的语文习惯作为语文教育的终极目标,这也是语文素质教育的最终目的.衡量一个学生的语文素养,就看他是否有好的语文习惯.以下是笔者在课堂教学中的一些浅见. 相似文献
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良好的学习习惯是提高学习效率的法宝。叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯。”教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯,使学生终身以之。吕淑湘先生也说:“学习语文不是学一套知识,而是学一种技能。”在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生良好的学习习惯。 相似文献
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教育的本质就是让学习者养成良好的学习习惯,树立终身学习的理念,把学习当成自己生活的一部分。尤其是语文作为基础学科,习惯的养成尤为重要,对于提高沟通和交流能力,积累丰富的言语表达能力具有重要作用。因此,要想学习好语文知识,就必须要养成积累的习惯,这是学好语文知识的基础和前提。 相似文献
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叶圣陶先生曾经说过:"教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯,使学生终生以之。以为教育可以把学生所需要的全部给他们,学生出了学校再不用自己探讨追求了。这种认识是根本不对的。"叶圣陶先生从教育的本旨上说明养成良好学习习惯对小学语文的重要性。一、小学生学习语文,应从培养学习习惯开始(一)课前预习的习惯中国有句古话:"凡事预则立,不预则废。"让学生在课前自主阅读教材,可以帮助学生了解基 相似文献
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培养学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务。叶圣陶先生早就有过精辟的论述：“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯”,这是叶老经过几十年深入探索而总结出来的宝贵经验。任何语文能力的形成,都离不开良好的语文习惯。语文教师要指导学生把读、写、听、说有机结合起来,养成良好的学习习惯,才能逐步形成自身的真实的语文能力。 相似文献
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著名教育家叶圣陶说:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"教育的本旨原来如此。语文阅读教学中学生良好习惯的培养尤为重要。只有养成良好的学习习惯,才能使之内化为学生的语文素养,养成终生学习的习惯,将来就能自觉地去学习,去适应社会,去服务于社会。 相似文献
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“新课标”指出“:小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。”众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化为学生的语文素养。学生从小养成了学习语文的良好习惯,将来他就能非常自觉地饶有兴趣地去读书,去学习,从而服务于社会。由此看来,“将养成良好的学习语文习惯”作为语文学科重要的教学目的之一是有道理的。因此,重视培养学生良好的语文学习习惯,是摆在我们每一位语… 相似文献