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1.
王亚男 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
新媒体视阈下音乐信息传播的主体特性和作用也发生了变迁。主体由早期的传统媒体对话语权的把控,到新媒体时代音乐传播主体的多样性和草根特性,"意见领袖"和自媒体成为了如今音乐信息传播的重要主体和阵地。 相似文献
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近年来,新媒体凭借其传播速度快、覆盖范围广等特点,逐渐成为了音乐传播的主渠道,为音乐的传播提供了多元化平台.研究新媒体背景下音乐传播的现状和优化策略具有重要的现实意义.由陈根方编著、文化艺术出版社于2018年出版的《智能音乐学与中国音乐数字媒体论》一书,聚焦数字音乐领域,基于智能音乐学的理论知识及应用模式,系统阐述了昆... 相似文献
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《顺德乡土音乐》是顺德地区的优秀文化重要组成部分,其收录了顺德地区历史发展过程中众多传唱较广的乡土民谣及传统唱法,力争复原与传承顺德地区的优秀乡土音乐文化.新时代背景之下,《顺德乡土音乐》的传播面临着新的难题与困境,文章通过分析其发展、传播现状以及传播过程所遇到的问题,阐述如何借助互联网的优势及特点促进《顺德乡土音乐》... 相似文献
4.
《中学政治教学参考》2020,(18)
<正>随着信息技术的不断发展,我国社会已迈入新媒体时代,在信息传播渠道更加丰富、信息交流更加频繁的背景下,大学生的思政教育发生了本质变化。新媒体时代催生出多种新兴媒体,它们在高校思政教育中起着革新教学模式、丰富教育载体、创新教学方式、促进思政教育发展的重要作用。大学生作为新媒体产品的主要使用人群,在新媒体时代表现出更高的求知欲,为高校大学生思政教育带来新的挑战,这需要 相似文献
5.
《黄河之声(科教创新)》2017,(21)
新媒体对高校思想政治理论教育模式产生了巨大冲击,特别是对音乐院校历史观教育带来了新的挑战与机遇。面对新媒体产生的时代课题,音乐院校历史观教育要善于运用新媒体的信息传播优势,在教育理念、内容、方法上进行改革创新,提升科学的历史观教育效果,为培育德艺双馨的艺术人才奠定基础。 相似文献
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21世纪以来,互联网技术和终端设备的发展将人类社会推向信息时代。网络、新媒体、电子出版物等传播模式的呈现是对传统传播模式的一次深刻变革。信息时代改变了人们的生活方式、思维模式,人们的价值观念在时代环境变迁下产生巨大变化。信息时代的新媒体技术对于大学生思政教育影响是巨大的,新媒体时代下,大学生思政教育传播模式既没有经验可循,又无捷径可走,新媒体时代思政教育传播成为需要时代破解的重要课题。孙永鲁老师着眼于大学生思政教育传播的时代背景之变迁,从不同学科领域进行解析、研究,注重对新媒体时代思政教育传播各因素之间关系的梳理,深入探讨新媒体时代思政教育的教育教学方式、路径传播及受众接受效果,填补了新媒体时代思政传播学传播规律与传播原则的空白,将新媒体时代思政教育传播的理论成果和前瞻性创新理念收于孙永鲁所著的《新媒体时代思想政治教育传播学创新研究》(新华出版社)一书中。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(21)
新媒体对高校思想政治理论教育模式产生了巨大冲击,特别是对音乐院校历史观教育带来了新的挑战与机遇。面对新媒体产生的时代课题,音乐院校历史观教育要善于运用新媒体的信息传播优势,在教育理念、内容、方法上进行改革创新,提升科学的历史观教育效果,为培育德艺双馨的艺术人才奠定基础。 相似文献
8.
范艳春 《牡丹江教育学院学报》2015,(1):47-48
新媒体正在以迅猛之势影响着实际生活,包括互联网、微信、微博等在内的新媒体在信息传播过程中具有明显的优势特征,符合现代社会的开放性。本文在分析新媒体背景下我国高校思想政治教育问题基础上,提出了在新媒体时代改善高校的思想政治教育的建议,以期为提升和改善我国高校思想政治教育提供新的发展思路。 相似文献
9.
朱平 《宁波职业技术学院学报》2012,(6):95-98
科技带动了新媒体的迅猛发展,尤其在近几年,传媒生态已发生翻天覆地的变化,单一媒介依靠自身资源单打独斗的时代已经成为过去时,引入新媒介数字化、互动性、个性化、主动性等特点为传统媒介所用,已成为电视媒体不得不思考的问题。在"三网融合"的背景下,探索传统媒体与新媒体的融合发展之路,已成为业界的共识。为此,对新媒体传播规律、电视媒体在媒介融合时代如何与新媒体相融合进行简要分析。 相似文献
10.
《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(4)
新媒体时代下,苗族文化如何进行保护和传播,现已成为苗族文化传播的主要问题。文章对新媒体时代下,苗族文化传播中遇到的困境进行阐述,并对苗族文化在新媒体时代的传播渠道进行分析。 相似文献
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科技的进步,世界跨入了新的时代,计算机处理技术已经将世界置身于一个新的媒体时代,新媒体为民间文学传播提供了一种新的方式和途径,利用新媒体已经成为民间文学传播和发展的一个新的趋向。在新媒体环境下中越跨境民族民间文学应该利用新媒体更好的传播和发展优秀民间文学。 相似文献
12.
文章采用文献资料法、逻辑分析法对新媒体时代仡佬族民俗体育的传承进行了研究。研究发现：新媒体对民俗体育文化的传承存在对外传播受限、存在一定程度的功利性和娱乐性倾向、传播资金和传承人才缺乏等问题,并提出资金来源多元化、创建文化特色网站等策略,目的是对新媒体背景下仡佬族民俗体育的传承提供理论参考。 相似文献
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李士艳 《吉林广播电视大学学报》2017,(6):79-80
新媒体以其传播主体多样化、传播渠道多样化等特征,给西北藏文化的传播带来了巨大的影响。本文梳理了西北藏文化符号,阐述了传统媒体时代藏文化传播的特性,具体分析了新媒体时代西北藏文化受到的冲击和影响,力求在新媒体环境下更好的传承和发展藏文化。 相似文献
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21世纪已进入了信息的数字化和网络化传播时代,以互联网统合的新媒体无处不在。所以,高校校园媒介生态也在媒介融合的大背景下发生着改变。虽然高校内各类基于网络的新媒体比较多,但是却未能实现有效的整合传播。因此,校园传媒整合传播的渠道建设就成为必然,从而进一步提升校园传媒整合传播的效率。 相似文献
18.
《中学政治教学参考》2021,(24)
<正>进入新媒体时代,以大数据和计算机网络等信息技术为代表的新媒体,正逐渐将传统传播媒介之间存在的壁垒消除。新媒体技术的普遍应用,使媒体能够以更加个性化的方式,针对特定人群,精准投放与之匹配的消费内容。与此同时,消费者对信息资源的自主选择权大大提升,受众不再是被动的信息接收者,而是主动的信息选择者。在这一背景下,思想政治教育传播环境有了翻天覆地的变化,只有正确认识思想政治教育传播面临的机遇与挑战,把握新媒体时代脉搏, 相似文献
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赵凯朋 《晋城职业技术学院学报》2015,(4):83-85
随着互联网对消费者影响的不断加剧,新媒体营销背景发生了翻天覆地的变化,在受众日益被互联网化的前提下,新媒体营销也展现出崭新面貌。善于运用互联网思维,巧用分众化思维以及不断以新的视角审视经典营销传播理念可以视为互联网时代新媒体营销的成功经验和出路。 相似文献