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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
春天和小溪你把心血化春雨,浇得纤花多美丽。待到桃李满天下,却找不到你的踪迹。啊,春雨,春雨,你在哪里?你在哪里?是在飘香的花瓣上?是在柑美的果实里?你把知识比小澳,育出人材遍大地。待到成名庆功时,却听不到你的笑语。啊,老师,老师,看到了你,听到了你:你笑在英雄的奖章上!你唱在歌手的琴弦里! 难忘的目光借界上的眼睛千双万双,最难忘的是老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。融合了父母的厚爱,深深地印在我的心上。 啊,老师的目光, 心灵的春光, 叫我终生难忘, 终生难忘!生活中的眼神各式各样,最亲切的是老师的目光。一半有太…  相似文献   

2.
我看到这道作文题,就想起了难忘的小学生活,想起了敬爱的老师。我有多少心里话要跟老师说啊!现在小学生活即将结束了可是我怎么也忘不了您,老师。您是我们升入四年级时开始教我们  相似文献   

3.
“大母鸡,下白蛋,没有妈妈怎么办?跟狗走,狗咬我;跟驴走,驴踢我……”同学们忘我大声朗诵的跳绳歌谣,深深吸引了我。“这母鸡的白蛋也太可怜了吧!”停住跳绳的脚步,我冲口问道。我这么一问,可谓一石激起千层浪,同学们七嘴八舌的议论开了。“是啊,是啊!”“小动物们相处也太不和睦啦。”“可跳这种皮筋早就这样说呀!”“这算啥,老师你再听听这个:扑克扑克迷,专打扑克不学习,老师问他一加一,他说等于红桃七。”还没等他说利索,快嘴的吴私抢着说:“老师再让你听听我们的打油诗:春天不洗脚,处处蚊子咬,夜来大狗熊,谁也跑不了。”说完一遍,还觉不…  相似文献   

4.
语用能力是儿童语言发展的核心妈妈问两岁半的依依:"你最喜欢谁啊?"依依说:"我最喜欢我们班的张老师。我也最喜欢妈妈。"依依把"也"字说得很重。当她看到站在身边的爷爷奶奶时,又接着说:"我‘也’最喜欢  相似文献   

5.
你说你今天要走,到很远的地方寻求未来。我知道,我留不住你的———你有你的梦想和追求。我不能也无法挽留,只能端起这凝重的酒杯,对你说一句:别后珍重!别后珍重,朋友。人生悠悠,知己难逢。今日一别,你我从此天涯海角,再相逢已不知何时何地。曾经相处的那些日子,那些有欢笑也有泪花的日子,我会仔细收藏。你走吧,背好你的行囊,朋友,别忘了把我的祝福带上。别后珍重,朋友。也许从今往后,再无人与你称兄道弟,再无人陪你观星看雨,再无人同你低吟高歌,再无人与你谈天说地。但是,有一个永远不变的朋友,在远方深深牵挂着你。隔得再远再远,我们的心…  相似文献   

6.
陈老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。陈老师很漂亮,白皮肤,大眼睛,卷头发,个子不高不矮,说话很温柔。有一次,老师布置作业让每个人给老师写一句话。我不会写,就问妈妈。妈妈想了想说":你就写陈老师,您辛苦了。我们都喜欢您。我永远忘不了您上的第一堂课!"我写好后交给了老师。放学后,陈老师叫我去她的办公室,指着我的本子问:"这些话是谁说的?"我老老实实地告诉了陈老师。陈老师没有批评我,只是很认真地说:"老师想让你自己写,是要看你自己想说什么。"  相似文献   

7.
<正>放学的时候,天天指着今天的绘画作品,兴奋地说:"妈妈,你看,这是我今天画的画。"妈妈笑了笑说:"天天,画得不错,不过怎么和老师画得不一样呢?老师画的小猫是站着的,你的小猫是坐着的,其实,你可以先画一只和老师一样站着的小猫哦。下次注意了啊!"不管在平时的教学活动中,还是在众多公开活动中,我们常能听到上课老师"循循善诱"地问:"谁能和她说的不一样?""谁还有不一样的感觉?""画的时候要注意尽量画得和老师的  相似文献   

8.
2002年11月24日,是我难忘的一天。那天我们上英语补习班。课间活动时,我们玩得特别疯,直到补习班汪老师叫我们回去上课。我们往回走时,却发现汪老师正和一个同学争吵。那个同学是另一个班的,是个“刺头儿”。汪老师让“刺头儿”罚站,“刺头儿”却说:“我咋了?你为什么罚我?”汪老师说:“咋了?你和别人打架还有理呢?”他脖子一歪:“那是他该打。”老师说:“你打架就得罚站,我一个老师连你都管不了?你说,我罚你对不对?”“不对,我又没有错,你凭什么罚我?”“刺头儿”很蛮横地说,“谁让他骂我,该打。”老师没办法了,就把他往另一边拉。“刺头儿…  相似文献   

9.
矛l牛飞t鉴艺蕊愁班大海托起红日,大地育成桃李,您是大海、您是大地,难为您默(m6)默无闻、甘做人梯(灯)。敬爱的老师啊,我们要把最美的歌儿献给您!小船会远航(h6ng),小鸟会高飞,千里万里、年年岁岁,难忘您循(x自n)循善诱(y6u)、亲切教诲(h山)。敬爱的老师啊,我们永远把您珍藏(c白ng)在回忆里!最美的歌儿献给您@任知行~~  相似文献   

10.
一天一手绘     
正民大的凌晨那晚我心情不是很好,独坐在路边街角,路灯默默地照着我与树的孤影,不得不使我黯然泪下,要坚持很孤独,但再心酸也要走下去。家乡的民居这是我2010年刚刚入学时候的第一幅作品,因为那时候何威老师在班里说:"你们谁能每天坚持画一张手绘?"我们班很多同学都说了能,我也说能,何威老师跟我说:"你真的能坚持,就回来好好画,我好好教你。要不然,你还是回去带你的画班去。"这是我画手绘的初衷,也是真正成长的起点。  相似文献   

11.
功夫老师     
小学到大学,老师无数,唯司徒老师难忘。司徒老师是我们初中班主任,50多岁,精瘦精瘦,背驼得厉害,像只干虾。他对我们又严又不严,你要是考试舞弊,他连卷子都给你撕掉,叫你一分也不得;谁要说句妈什么的脏话,他硬要你用盐水漱口。可我们打架他装没看见,让我们打,打个够。谁要跑去告状说某某打我,他便问:“你还手没有?”告状者当然说:“没有,我没还手。”“你为什么不还手?”“我打不过他。”“没打怎么知道打不过?”告状者傻在那里,再也不告状了。上世纪80年代流行气功,早晨司徒老师在操场练,我们围着看。司徒老师说气功不仅能治病,还能使人德智…  相似文献   

12.
天空和大海     
郭述军 《下一代》2014,(2):29-29
正天空和大海是一对好兄弟,没事的时候,他们就喜欢在水天相接的地方手拉着手聊天。天空会和大海说说鸟的故事,还有星星的故事。大海会和天空说说鱼的故事,还有船的故事。这天,他们又聊起了天,不过谁也没说已往那些事情。天空说:"你看我多广阔,无边无际的,不知道有多高呢!"大海就说:"是啊,我也无边无际,深不可测呀!"这时,一条大鲸鱼浮出了水面,他说:"天空说得没错,可大海说得就不对了。""为什么呢?"大海很不高兴。大鲸鱼说:"天空确实是无边无际、高不可测的,可大海就不是了,大海的边缘就是大陆,大海最深的地方才八千多米,和喜马拉雅山的高度差不多。"大海有点怀疑:"怎么可能呢?"  相似文献   

13.
摸龙虾     
今年的暑假我过得十分开心,因为我在乡下和哥哥一起玩,其中有一件事一直很难忘,就是摸龙虾。一个晴朗的热天,万里无云,太阳像火一样烤着大地,知了在树上叫个不停。哥哥对我说:“走,咱们去前面的那条河里摸龙虾。”我高兴得一蹦三尺高,我们拿了几个方便袋就走。到了目的地,只见哥哥把裤子一卷下了河。这对我毕竟是第一次啊!哥哥见我犹豫着,对我说:“你在这浅的地方摸,我到深处去摸。”我答应了,可是,我怎么也摸不到,只见哥哥对准一个地方用劲一抓,就抓到了。我看见哥哥一摸一个,就对他说:“这里根本没有,咱们换一下吧,说不定龙虾都藏在你那儿…  相似文献   

14.
课堂上经常会出现这样的语言:“大家认真想想,想好的告诉老师,老师看看谁想得快?”“同学们再仔细地考虑,老师看谁脑子最灵,最聪明。”“好,你的小手举得多高、眼睛多明亮啊,你来告诉老师这道题你是怎么做的?”……  相似文献   

15.
<正>我认识一对兄弟。哥哥是知名企业的科学家,弟弟是摄影师。兄弟俩的个性、口才截然不同。哥哥很会说话,很有领导能力,书也一直读得很好,各方面都很突出。弟弟跟哥哥念同一所学校,比哥哥低一个年级,压力一直很大,老师们都会跟他说:"啊,你是那个谁的弟弟,对吧,你哥哥……"更糟的是哥哥还长得比他帅呢。他不只在学校有压力,在家里也一样有压力。闯了一点  相似文献   

16.
欢乐便利店     
理直气壮老师:昨天的作业又是你爸爸替你写的吧?学生:唉,我也没办法啊,谁让我妈最近特别忙没有时间呢。爆笑指数:(许来燕)爸爸做得对老师:你为什么迟到?学生:今天我爸爸要去钓鱼,我也想去,但是他不让,还批评了我,所以我迟到了。老师:你爸爸做得很对。那他有没有告诉你为什么不能去钓鱼而要来上学?学生:有啊。爸爸说,蚯蚓太少了,如果两个人去就不够了。爆笑指数:(杨秀盈)分梨妈妈想考考女儿,于是问她:“我给你九个梨,让你将其中的三分之一分给弟弟,你应该给他几个?”“一个。”女儿立刻回答。“怎么是一个?你再想想。你不是刚学过分数吗?”“…  相似文献   

17.
笑话二踢脚     
你为什么走考试的时候,老师问一个学生:美洲大陆是谁发现的?学生回答不上。老师生气地喊道:克里斯朵夫哥伦布!学生拔腿就走。老师把他叫住:喂,你为什么走啊?对不起,您不是叫下一个考生吗?  相似文献   

18.
开心QQ糖     
只有我答得出来小明今天一回到家就对着父母说:“今天老师在学校问的一个问题只有我答得出来。”父母高兴地问道:“什么问题呀?”老师问的是:“谁没有交作业。”委屈孙子骄傲地把记分册给祖父看。祖父说:“唉,我读书时,历史成绩总是100分,而你才99分。”孙子感到很委屈:“爷爷,你读书的时候,历史要短得多啊!”满分甲:你的化学考了多少分?乙:满分!甲:不会吧?那次考试卷纸发下来5分钟你就交了卷啊。乙:是啊,我在卷纸上写得很清楚:答案见班长卷子。省电儿子对北京举办2008年奥运会特别热心,他对我说:“妈妈,2008年,我们去北京看奥运会呀?”“不…  相似文献   

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在课堂教学中加强训练并提高训练的质量,这是提高课堂教学效率、提高教学质量的重要保证,也是改革语文教学的关键一环。请看下面这位教师是怎么做的。 【课例】(九年义务教育教材小学语文第四册《难忘的泼水节》) 师:昨天我们初步学习了《难忘的泼水节》,现在请同学们听好老师说的句子:“多么幸福啊,1961年的泼水节!”谁感到那一天多么幸福啊?(板书:幸福)  相似文献   

20.
<正>吃饭的时候和曹同学聊天,他说并不太明白我这次作业的重点,我让他讲讲看。他试探着说:"老师,你的意思是不是……"我说:"对啊对啊,你看,其实你是明白的,你只是不自信,不敢确定。"这句话是无意中脱口而出的,但说完之后我们俩都沉默了。——无意中的判断,往往和深思熟虑的分析一样准确得让人惊讶。"老师,我也这么觉得。好多时候心里觉得事情是自己想的那样,但也会习惯性地再找别人确定一次。"下午吃饭的时候,又遇到曹同学。他问我:"老师,你猜我最喜欢哪门课?"  相似文献   

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