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西部大开发是党中央在世纪之交作出的旨在缩小东部与西部地区经济发展差距 ,促进全国经济协调发展的重大战略决策。在西部大开发中 ,地处中原的河南 ,既得东部发达地区经济辐射之利 ,又肩负策应西部开发的重任 ,因此 ,“东引西进”战略是河南经济社会发展的必然选择。要加快实施“东引西进”战略 ,必须抓住西部大开发所赋予河南的诸多发展机遇 ,用足、用好、用活中央关于加快中西部地区发展的有关政策 ,既积极参与西部大开发 ,又在参与西部开发中实现河南自身经济的快速发展 相似文献
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西部地区地域辽阔 ,资源丰富 ,但经济发展滞后。劳动力结构不合理 ,劳动者文化水平不高、缺乏专业技能 ,已成为影响和制约西部地区经济发展的一个重要因素。西部的大发展不仅需要高级专门人才 ,更加需要一大批技术娴熟、手艺高超的人员 ,需要提高劳动者的整体素质 ,尤其是提高农民生产技术水平。因此 ,进一步发展西部地区职业教育 ,对本地区经济社会发展有着极为重要的意义 ,大力发展职业教育对于实施西部大开发战略是至关重要的。西部地区要把发展职业教育作为西部大开发的需要和西部经济社会快速发展的需要 ,增强责任感和使命感 ,抓住机遇… 相似文献
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任维德 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(2):22-28
社会转型意味着社会经济结构、社会运行机制、大众心理和价值观念的转换与除旧布新，对于当代中国社会发展与现代化具有特殊意义。当代中国社会转型在各地区的进程是不平衡的，即东部沿海地区迅速而西部地区相对滞后，这是导致西部地区经济发展缓慢、西部地区与东部沿海地区发展差距拉大的现实原因。实施西部大开发，要正确认识和处理西部开发与社会转型的内在关系，加快西部地区社会转型的进程，以社会转型促进西部开发。 相似文献
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赵绥生 《中国职业技术教育》2001,(3):13-13
教育是社会经济发展的产物。教育的规模、水平、手段、发展速度等，归根到底取决于社会经济发展的规模、水平、需求及投入能力。同时，教育又会强烈地反作用于社会经济，加快或延缓经济及社会发展进程。西部大开发必将为西部教育，特别是为起步不久的西部高等职业教育带来难得的发展机遇。一、西部大开发需要大批高级应用型人才西部大开发作为一个系统工程，不仅需要大量的投资、项目、技术，更需要的是人才。发展教育是西部开发的重中之重，因为西部的人才极为缺乏。据有关统计资料，西部地区每万人中所拥有的中级以上职称的人员是９２人，… 相似文献
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教育是社会经济发展的产物。教育的规模、水平、手段、发展速度等，归根到底取决于社会经济发展的规模、水平、需求及投入能力。教育又会强烈地反作用于社会经济，加快或延缓经济及社会发展进程。西部大开发必将为西部教育，特别是为起步不久的西部高等职业教育带来难得的发展机遇。首先，西部大开发将对高级应用型人才提出极大的需求。西部大开发作为一个系统工程，不仅需要大量的投资、项目、技术，更需要的是人才。发展教育是西部开发的重中之重，因为西部的人才极为缺乏。据有关统计资料，西部地区每万人中拥有中级以上职称的人员９２人… 相似文献
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发展西部教育的若干政策建议 总被引：3，自引：0，他引：3
世纪之交,党中央、国务院做出了加快西部开发步伐的战略部署。这对西部地区来说,既是机遇,也是挑战。西部教育的发展在西部开发中居于重要地位。采取有效措施,加快教育改革与发展步伐,为西部开发提供人才保障是当前西部大开发的有效策略之一。一、转变观念切实落实优先发展教育的战略决策 西部开发的关键在人才,人才的基础在教育。西部地区的各级领导要充分认识到教育在社会、经济发展中的先导性、全局性和基础性地位,把教育看作是关键的基础设施,摆到优先发展的战略重点地位;1要充分认识到“教育是经济发展和社会全面进步的重要基础,是… 相似文献
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西部地区高等教育发展面临的困难与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
当前我国西部地区高等教育发展中面临着办学经费严重不足,高水平学科带头人严重短缺,学科发展水平不高,服务社会能力不强等问题。高等教育是社会经济发展的助推器,是西部大开发的重要力量,促进西部地区高等教育发展也是落实科学发展观、构建和谐社会的保障和前提。为此,中央政府应加大对西部地区高等学校的支持力度;西部地区的地方政府应将高等教育的发展纳入地方社会经济发展的总体规划之中,深化高校改革,加快高等学校的发展步伐。 相似文献
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一、西部民族地区职业教育发展现状分析我国西部大开发地区国土面积占全国的71％,人口占全国的28．6％,国内生产总值占全国的17．1％,人均GDP仅相当于东部平均水平的40％左右。西部地区经济发展滞后,影响了当地职业教育的发展与成效;职业教育发展滞后,又严重制约着地区经济和社会发展。西部大开发的一个根本问题就是发展科技教育,培养和用好各类人才。由于历史、地理、经济等方面的原因,与东部发达地区相比,西部职业教育发展较为薄弱。据调查,西部职业学校平均在校生仅620人,低于东部830人的水平。每万人中,职业学校在 相似文献
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张燕 《临沂师范学院学报》2001,23(3):72-74
实施西部大开发，加快西部地区的经济发展，面临着许多问题和困难。我们必须转变观念、创新体制，加快西部地区基础设施建设，加强生态建设，积极调整产业结构，发展科技教育，加大对西部地区特别是少数民族地区的财政转移力度，为西部大开发创造良好的环境。 相似文献