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谈谈我对"CDIO——工程文化教育"的认识 总被引：20，自引：0，他引：20
党的十七大报告把教育提到民生大计的第一位,向高等教育又一次提出了"提高质量"的要求.刚才高教司理工处吴爱华同志也讲到,社会发展、科技创新、经济的发展,都要求高等教育、高等工程教育要提供高质量的人才. 相似文献
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小城镇建设是推动城乡统筹发展的重大战略。小城镇社区教育是小城镇建设的重要组成部分,同时小城镇建设又为社区教育提供支持。当前我国小城镇社区教育尚处于"学校-行政型"阶段,社区教育与社区建设不相适应,地区差异大,必须用系统观整合小城镇社区教育的发展目标、管理体制与运行机制,实现社区教育由"学校-行政型"向"社区-社会型"转变,使之成为小城镇可持续发展的智力支撑。 相似文献
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天桥区位于济南市区北部,受历史因素制约,教育整体竞争实力不强,优质教育资源总量不足。近年来,天桥区提出了"均衡、公平、内涵、特色,办人民满意教育"的发展目标,实施了硬件整合和软件提升两大振兴战略,并在此基础上于2011年6月引进了联合国儿基会 相似文献
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大连经济技术开发区红星海学校(北京十一学校大连实验学校)在实践中确立了"德育为魂,课改为先,合作为径,育人为本"的学校发展基本策略,构建了"本根教育、和谐教育、时空生命教育"三位一体的素质教育体系,培养学生"根""和""时空"三大素养,为成就卓越公民而奠基。 相似文献
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教育文化事业的健康发展关系到一个国家软实力的提高和综合国力的增强。近年来,党中央和国务院非常重视教育文化事业的发展,"教育强省"与"社会主义文化大发展大繁荣"成为了热门词汇。实现教育公平是推动社会主义文化大发展大繁荣的重要途径,将教育强省与社会主义文化大繁荣大发展这两个宏伟目标结合在一起,十分有利于教育文化事业的健康发展。 相似文献
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在"大大连"建设中,城市文化建设是重要内容,而发展文化建设的关键,则必须依靠教育支撑。本文在阐述了教育在"大大连"文化建设中意义的同时,对"大大连"文化建设视野中的大连教育发展现状进行了审视,提出了发挥教育在"大大连"文化建设中支撑作用的几点对策,使教育在"大大连"文化建设中的支撑作用充分展现出来,更好地发挥其在"大大连"建设中的作用。 相似文献
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畅楠 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(5):17
李云迪,国际著名钢琴家。他的演奏震撼了古典乐界,被欧美权威媒体称作"巨星的风采"。古典乐评界称赞他的演奏独树一帜,优雅高贵又极富诗意,堪称当代最浪漫最诗意的国际钢琴大师,被誉为"钢琴王子"、"中国的肖邦"。李云迪于1982年10月7日,出生在重庆市大渡口区。他的家庭可以称得上教育世家,家庭成员有多位教师。在这样大琴子 相似文献
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党的十六大以来的十年,是山东教育发展史上最好最快的时期之一,也是山东教育发展史上重要转型期之一。十年的发展历程,山东教育实现了由"外延型"向"内涵型"的转型,实现了由"温饱型"向"小康型"的跨越,完成了从人口大省向人力资源大省的转变。更重要的是,这十年,开启了由教育大省向教育强省迈进的新 相似文献
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社会信息化的大发展要求教育开放、学校开放,这为虚拟网络教学打开了一个全新的发展空间。信息化教育的普及促使教育现代化革命提前到来,教育技术理论体系需要重构,教育技术实践应用亟待加强。本文基于这一需要,提出了一种开放的创新式网络教学思想模式和一个具有多向再生循环系统特征并且有利于解决人才培养、资源建设、项目研发三位一体建设问题的"引领—拓展式虚拟网络学校"的构建方案。 相似文献
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该文从教育大数据建设的意义与作用入手,通过分析国际国内教育大数据建设的发展现状和我国教育大数据发展面临的挑战,尝试以放眼国际和"教育本土化"为原则,对我国教育大数据建设,提出初步的基本架构设想:在遵守基本指导思想的基础上,构建我国教育大数据资源生成、应用与进化的整体解决方案,提供运用大数据破解教育难题的新模式,完善关键技术与产品服务,助力产业新生态形成。以达到建构"以人为本"的,有效服务、促进中国教育发展的中国教育大数据建设的基本目的。 相似文献
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目前,"头大尾小"的"降落伞"式教育期待较为普遍,这种教育期待是不符合教育发展客观规律的。不仅家长、教师感到教育效果不明显,也使很多学生过早出现厌学、懒散、懈怠等消极状态。将"降落伞"式教育期待旋转过来,成为"头小尾大"的"倒降落伞"模式,不仅符合教育发展和学生身心发展的客观规律,也是社会对教育的呼唤。 相似文献
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随着科学技术的迅速发展和信息技术的广泛应用,信息技术在改善教师教育效果、提高教师教育效率方面发挥的作用越来越大,特别是随着游戏和模拟技术的发展,为创建更加真实的教学环境的教学模拟游戏也应运而生,为教师教育实践开辟了新的应用领域,SimSchool（模拟学校）就是其中之一。 相似文献
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本刊今年第8期编发了"教师节特稿",即长篇通讯《蔡侯故里发新声》."特稿"全方位报道了耒阳市蔡子池教育组陈列荣等同志探索7年的"乐园教育"实验."特稿"发表后,立即在雁城衡阳引起强烈反响."还给孩子快乐的童年"、"把每所学校办成能使孩子全面和谐发展、身心健康成长的乐园"已成为党政领导、教育行政部门和学校的共识.8月上旬,在衡阳市教委举办的"深化教育改革与党的基本路线"研讨班上,与会人员将推广"乐园教育"经验作为研讨的中心议题之一.大家认为,"乐园教育"是将片面应试教育转变为全面素质教育的成功典范,它使德、智、体全面发展的教育方针落到了实处,并为学生发展个性特长提供了宽松的环境, 相似文献
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卢秋红 《中小学信息技术教育》2015,(3):8
当前,教育信息化的发展正在向着深度和广度延伸。随着教育信息化的发展,教育教学和管理正在积累海量的数据。这些教育的"大数据"有着丰富的内涵和极高的价值。教育大数据的挖掘和分析,对未来教育的发展具有重要意义。我国教育部"三通两平台"战略的提出,从国家层面对于教育大数据的采集做了重要的战略部署。北京市基础教育公共服务平台的建设正在进行中,形成了"在线教育服务"项目、市区县各级"教育公共服务平台"多元化推进的特点,其指 相似文献