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郭俊敏 《新乡教育学院学报》2011,(6)
由于我国各地的经济发展状况不同,使得各地农村社区教育的发展状况也不相同。研究我国不同地区农村社区教育的特点,有利于科学合理地发展我国农村社区教育事业。 相似文献
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我省地方教育事业发展实行目标责任制已经有六年时间,共签订和实施了三轮《责任书》。以签订目标责任书的形式,确定省、州（地、市）两级政府和教育行政部门在发展地方教育事业中的责任,把省委省政府的教育事业发展规划分解为年度工作目标,在我省教育发展史上是一个创新。这一办法实施以来,各级政府认真履行责任,加大教育投入,坚持依法治教,深化教育改革,狠抓“两基”工作,不断提高质量效益,极大地促进了地方教育事业的发展。各地的主要做法有：一是认真学习宣传教育方针政策和法律法规,努力营造发展教育事业的良好氛围。各地确… 相似文献
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俗话说：＂百年大计,教育为本。＂随着教育事业的改革与发展,最近几年,我国在基础教育事业方面有了根本性的变化,将学生的个性发展作为教育事业的基础,把对学生创新及实践能力的培养作为教育事业的重点,以培养可持续发展的人才。学生能够独立地进行有效学习的能力叫做自学能力。学 相似文献
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近年来，全国各地大力开展教育信息化建设，并且取得了一定的成绩，极大地推动了各地的教育事业的发展。网络的普及，使教育手段发生了质的变革，教育信息化打破了边远地区的时空界限，让边远地区学生与大城市的学生一样，可以直接享受现代信息技术的成果，接受到高水准老师的熏陶，使其可以在同一起跑线上进行竞争。时空界限已经不是影响学生接受高质量教育的关键因素了。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
随着社会不断地发展与进步,我国的教育事业与时俱进,在不断地进行改革与创新。经过一次又一次的改革,我国教育事业的发展蒸蒸日上。为了满足社会发展的需要,满足当代学生的需求,我国的教育又进行了一次新的改革,将构建高效的教学课堂作为改革的新核心,并要求教师在新的背景下对教学的方式进行改革与创新,目的在于小学能构建高效的数学课堂,提升小学数学教学的质量。 相似文献
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近年来,全国各地大力开展教育信息化建设,并且取得了一定的成绩,极大地推动了各地的教育事业的发展。网络的普及,使教育手段发生了质的变革,教育信息化打破了边远地区的时空界限,让边远地区学生与大城市的学生一样,可以直接享受现代信息技术的成果,接受到高水准老师的熏陶,使其可以在同一起跑线上进行竞争。时空界限已经不是影响学生接受高质量教育的关键因素了。教育信息化的建设,对边远地区改善办学环境,提高教学水平具有非常重要的意义。教育信息化可以利用信息化平台迅速、便捷地将家长、学生和学校联系起来,进行有效地沟通,满足学校、… 相似文献
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2010年全省教育宣传通联工作会议,主要任务是总结交流全省的教育宣传工作,研究落实如何围绕我省教育改革发展的大局,做好教育宣传工作。在过去的一年里,各地教育通联工作人员在基层不断地发现和培育、宣传我省教育改革发展的典型经验,基层的优秀校长、教师、学生的动人事迹,为我省教育事业的发展营造了良好的舆论环境。 相似文献
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现阶段,我国的高等教育事业已从"精英教育"走向"大众化教育",国家和各级政府相继出台关于对民办教育的鼓励扶持政策,各地民办高校蓬勃兴起,推动了我国教育事业的迅猛发展,而高校的生命主线便是培养一批高质量的学生,而高质量的学生在民办院校的特殊教育与管理模式下必须走学生特色管理的创新之路。 相似文献
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作为贯彻落实党的十七大精神和省委十一届三次全会精神,加快建设教育强省,率先基本实现教育现代化的关键之年,我们深感任重而道远。2008年下半年,我们要继续以改革的精神来推动教育报刊事业,以创新的要求来指导工作实践,以求真务实的态度来促进全社事业和谐健康地发展。 相似文献
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建国以来,在五十年代,随着我国教育事业的蓬勃发展,各级各类的教育学院(教师进修学院、进修学校等)雨后春笋般地在各地兴办起来,曾培养出大量的教育专业人材,积累了不少经验,取得了很大的成绩。以山西省教育学院为例,自1958年到1966年八年期间除通过高考招收过几届师专班外,共培训教育行政干部2300名,中学教师2484名。就全国来说这个数字就更可观了。但是在林彪、“四人帮”作乱的十年浩劫期间,他们疯狂地推行愚民政策,残酷地摧残教育事业,使教育事业遭到严重破坏。而为普通教育 相似文献
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陈峰巨 《职业技术教育研究》2005,(10):54-55
随着网络的普及，全国各地均出现了不同程度的学生上网热。网络在给人们带来丰富信息资源的同时。也对一些上网者尤其是身心发育处于关键时期的学生，产生了不可忽视的负面影响。为了在日常教学中有针对性地教育学生，笔者对本校学生的上网情况进行了一次问卷调查，以利于了解学生上网的心理与行为，从而提出更好地教育学生的策略。 相似文献
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舆论宣传在推动事业发展中的作用是巨大的．为推进当地教育事业的发展．各地陆续创办了一些教育报刊，这些教育报刊中不乏优秀者。为交流各地办报办刊的经验。本刊开出“地方报刊”专栏。以交流各地举办教育报刊的经验和做法，希望各市（县、区）从事教育报刊编辑工作的同志们踊跃投稿。[编者按] 相似文献
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十七年前,马芸青怀着对事业的憧憬第一次登上三尺讲台,从此她的人生与教师这份光荣的职业再也分不开了。今天,她已经成为一名学生爱戴、家长信任、同行称赞的优秀教师,一次又一次地赢得了鲜花与掌声。将十七年青春年华悉数奉献给教育事业,对此她无怨无悔,看着一批又一批的学生成人、成才,让她觉得自己的付出是值得的…… 相似文献
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王福根 《苏州教育学院学报》1996,(2)
“百年大计,教育为本”。改革以来,各级政府在财力十分紧张的情况下,积极采取措施,增加了对教育的投入。在调整学校的布局、结构,充实和扩大教师队伍,改善办学设施和条件方面取得了显著的成绩,有力地促进了教育事业的发展。但是,由于各地经济发展不平衡,教育资金短缺已经同教育事业发展需求,同实现教育现代化工程,提高教育质量形成了矛盾。 由于各种原因致使学校的教育投资效益不高,它主要表现在:经费结构不够合理;学校的布局规划以及内部设施不够配套,内部管理体制和管理制度不够完善;教职员工与学生的数量比例偏低;学校设备利用率过低,这就势必降低了教育投资效益规模。如何更合理,更科学地安排,以同样的投资能更快、更多、更好地取得教育投资的高效益,充分发挥内因作用,这是一个值得认真研究和探讨的问题。 《中国教育改革和发展纲要》明确提出在本世纪末要合理规划教育事业的规模,调整教 相似文献
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随着我国高中教育事业的发展,特别是教育均衡政策的落实,各地高中纷纷为整合教育资源而进行兼并,造成高中规模越来越大,笔者所在地区学生数达3000人以上的高中就有8所. 相似文献