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相似文献
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1.
在教学中面对刚刚接触科学课的孩子时,我主要是利用“温馨提示”的方法帮助他们制定、完善探究计划,效果很好。例如《一杯水能溶解多少盐》一课,在学生制定计划时,我利用投影出示了“温馨提示”:  相似文献   

2.
《小学自然教学》2012,(9):M0002-M0002
在一些公开课、示范课中,我们常常看到执教老师用PPT做成的“温馨提示”。这些“温馨提示”漂亮醒目、条理清楚、重点突出,对课堂教学的顺利进行起到了很好的辅助作用。但是,有些“温馨提示”内容过多过细,特别是在学生自主操作实验之前出示的“温馨提示”,从实验步骤到表格如何填写,都作了明确细致的提示;有些教师不但自己一条一条地解读“温馨提示”,还点学生起来朗读“温馨提示”,对“温馨提示”表现出了过分的关注。  相似文献   

3.
杨富娥 《班主任》2007,(5):28-28
一天下班回家,发现楼门口贴了张“温馨提示”:近日频频发生失窃事件,请各位业主注意锁好门窗。看着这张纸,我心中不禁涌起一股暖流。我忽然灵机一动,何不在班上也来个“温馨提示”呢?第二天,我把想法告诉了学生,大家一致赞同。经过一番热烈讨论,最后决定将一块小黑板挂在教室最醒目的地方,由班委会成员轮流负责,随时写下需要提醒大家注意的事情,就这样,我班的“友情提示”栏诞生了。  相似文献   

4.
《班主任》2010,(7):46-47
1.“友情”提示,预防在先。这类学生犯错之后,借口常常是“我忘了”“找不小心”或“他们叫我去的”。为了避免学生以种种借口搪塞、敷衍教师,班主任可以在平时多加提醒。如在班里设置温馨提示栏,提示学生每天或近期要注意的事项以降低学生犯错几率。  相似文献   

5.
一.作文题目 由意大利北部的某个小镇进入阿尔卑斯山,你会看到这样一个温馨的提示:慢慢走,请欣赏!美国哲学家、作家爱默生曾说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”  相似文献   

6.
目前大多数高校图书馆除了设有基础设施标识、安全标识、藏书分布标识、导读和活动提示、细节性的友情提示等简单的标识外,还有的仅止于张挂一些名人名言、标语、口号,有的图书馆仅摘抄一些规约条文,有的图书馆即使有几张“温馨提示语”,内容却并不“温馨”,普遍存在内容单调、千篇一律的现象。人们常说“温馨提示语”是图书馆育人环境的一道亮丽风景。  相似文献   

7.
编者按2011年中考复习正在紧张进行,为了切实帮助广大师生备考,做好基础知识的再回顾工作,我刊特于本期推出“特别策划”——温馨提示笑迎中考,以“问题+跟进练习”的形式将整个初中阶段的教学内容加以串联,意在临近中考时,为广大考生提供一次知识梳理、查漏补缺的机会.  相似文献   

8.
吴霞 《山东教育》2011,(11):60-60
初识《山东教育》杂志是在数年前,然而真正走近她,却在近两年。专科毕业的我,是一条“网虫”,闲暇时喜欢在网络上四处游走。写网络日记、“啃”精彩网文、听专业讲座……利用网络资源充电,占据着我的大部分业余时间。一次偶然,网友“温馨小屋”读了我的空间日志,特别向我推荐了《山东教育》杂志,鼓励我向杂志投稿。  相似文献   

9.
“七五”计划是在总结了“六五”计划经验的基础上在经济上实行了战略思想转变的情况下制定出来的“七五”计划,是在总结了“六五”计划经验的基础上、在经济上实行了战略思想转变的情况下制定出来的。在制定“一五”计划时,由于缺乏建设社会主义的实际经验,只能完全照搬苏联的模式,实行高度集中的计划经济,在当时的建设中起了良好的作用。经过“一  相似文献   

10.
顾超 《学前教育》2004,(12):33-33
针对袁芳老师的困惑,我有几点想法。一是家园共育栏的内容和主题最好契合本班孩子的实际情况,版面设计美观、新颖而有创意,并定期更换;二是教师还需要利用早入园或者离园的时机,与家长进行有目的而且简短的交谈,适当地提醒家长阅读,并态度诚恳地请求家长提出建议。除此之外,我的另一个经验是利用“温馨提示”卡。例如,如果本期话题是“为何周一服药的幼儿特别多”,  相似文献   

11.
<正>经常在优质课、观摩课中看到执教教师在实验前出示温馨小提示,我们在自己的课堂上也经常用到温馨小提示。那温馨小提示在什么时候出现比较好,它在教学中又起到了什么作用呢?本文结合具体教学案例来谈点体会。一、及时提醒,为教学做好奠基【案例1】《蜗牛》观察蜗牛教学片断执教《蜗牛》一课已有近两年的时间,可每次看到小蜗牛时,课堂上的情景便又会浮现在眼前。课前三分钟我便走进了教室,可眼前的一幕幕却让我惊讶不  相似文献   

12.
乔尔西是我的外孙女,她在美国出生长大。秋季六岁时入小学一年级。开学不久,一天放学回到家中,她高兴地拿着两张纸,贴在起居室的墙上,上面写着她的劳动计划。我问她:“你这是什么意思?”她说:“这是我自己制定的一个在家中劳动的计划。”我通过和她进一步的谈话了解到,这是学校老师的要求。  相似文献   

13.
[作文题]《_____,我想对你(您)说》温馨提示:1.根据你要倾诉的对象,选取适当的称呼,如“妈妈”、“老师”、“xxx同学”、“朋友”、“市长”……2.文体、字数不限,但要求说真话,诉真情。  相似文献   

14.
一、形成校园特色文化(一)强化优美的校园环境文化1.加强学校自然景观建设。学校以创建“园林化校园”为目标,设计时具有合理性、前瞻性和艺术眼光。切实搞好校内园林设计规划和建设工作。我校绿化带、花池、花台、草坪、假山、等布局合理,错落有致,引人入胜。花园、食堂、水池、厕所场等活动处,均设置有温馨提示牌,如“别踩我,我怕疼”、“小草微微笑,请你绕一绕”、“脚下留情绿草茵茵”等。这些提示语  相似文献   

15.
“温馨家园”的魅力在于温馨,温馨的故事,温馨的亲情,这种温馨的故事与亲情都发生在家里,所以“我爱我家”,爱家里的每一个人。二年级小朋友李晓丹的《我给妈妈添衣裳》叙述了小作者秋夜为看书入迷的妈妈添衣服的故事。可别小瞧了这简单的事,能够关心别人是培养伟大人格的开始,由关心妈妈再去关心别人,这就是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的意思。文章写得简朴而细腻,感情纯真,所以能感动读者。四年级小朋友葛肖肖的《放大镜》,故事更完整些,亲情也更浓烈。爷爷眼力不好,看书时书本“几乎贴到脸上”,小作者便做起了有心人,一天一天…  相似文献   

16.
温馨     
常读到“温馨”,常听到“温馨”,可那到底是一种什么感觉,我还真没体会过。妈妈常说爸爸给人温馨的感觉,那父亲就是温馨吗?温馨是幽默。父亲总是在家人吵架时,用他那幽默的语言使大家瞬间消了火气。一次。父亲在拖地时,错把洗衣粉当作去污粉,浪费了很多。母亲大发脾气,父亲却还为自己开脱:“都去污,用什么都一样。”母亲越想越生气,一怒之下,顺手将一盆水浇在父亲身上。父亲用手抹了一把脸上的水,笑呵呵地说:“是啊,电闪雷鸣过后必然是倾盆大雨。”父亲的一句话,使得母亲再也发不起火来了。一个小小的幽默,解决了一场家庭战争,使我们这个家再次变得温馨。  相似文献   

17.
“天气转凉,谨防感冒。大连温馨提示。”“禽流感过境,少吃鸡肉为妙。北京特别警告。”“昨天是北京美术老师的生日,我们把他打扮成了五颜六色的老妖怪,我们也成了小妖怪。”以上几句话摘自我和一个学生之间的短信留言。今年我承担了学校高三年级唯一的艺术班班主任工作。冬季,  相似文献   

18.
我是家中的小公主,让“部下们”受尽了“苦难”。家人终于忍无可忍了,制定了一个“政变”计划。  相似文献   

19.
简讯     
义勇  长新 《江西教育》2006,(3):36-36
“周末归心似箭,请注意交通安全”、“春天人易困,切莫睡昏昏”、“春天脸孩儿面,说变就变,请把雨具带身边”,一句句日常生活的关心用语,日前在江西省上犹二中校门口的示,关爱之情寄温馨,每日的“温馨提示”受到师生、家长的欢迎。  相似文献   

20.
变味的感恩     
李镇西 《班主任》2013,(12):64-65
最近我收到一份礼物——按摩披肩。前不久,我所教的高93届学生举行了毕业20周年聚会。我因为特殊原因未能参加,只是在报到时见了几位学生。活动结束时,昔日的学生们凑钱给每位老师买了一个按摩披肩,表达他们对老师的感恩之情。未能到场的我也收到了这样一份温馨的礼物——不仅仅“温馨”,而且纯粹。我说“纯粹”,是因为这份礼物没有任何功利色彩,它所体现的就是学生对老师真诚的谢意。这是20年后学生心甘情愿发自内心地对老师的感恩。  相似文献   

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