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相似文献
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1.
《广西教育》2014,(9):F0002-F0002
2月19日,全区教育改革政策学习培训暨2014年教育重点工作推进会在南宁召开。会议主要任务是学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神及全区教育发展大会精神,同时对教育改革系列政策措施进行学习培训以及部署2014年教育重点工作。  相似文献   

2.
胡振学 《教育家》2004,(5):15-17
温家宝总理在全国农村教育工作会议上指出这次会议的主要任务是:“以‘三个代表’重要思想和党的十六大精神为指导,加快农村教育发展,深化农村教育改革,推进农村小康建设和城乡协调发展”。同时他还指出:“要充分认识农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,充  相似文献   

3.
2014年全国教育工作会议新亮点 在2014年全国教育工作会议上,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,今年将加快推进教育治理体系和治理能力现代化,构建政府、学校、社会新型关系,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,  相似文献   

4.
《湖南教育》2003,(3):1-1
元月4日召开的全省教育工作会议,全面总结了2002年我省教育改革与发展的成绩,部署了2003年教育工作,描绘了新时期我省教育改革与发展的蓝图。这次会议是在贯彻落实党的十六大精神的大背景下召开的。在过去的一年里,我省各类教育取得了新进展,重点工作取得了新突破,教育投入持续增加,办学条件明显改善,教育行政职能和作风有了明显转变。新的一年里,全省教育工作的主要任务是:认真学习贯彻党的十六大精神,扎扎实实抓好“普九”巩固提高工作,积极加快高中阶段教育发展,推动高等教育持续健康发展,大力发展民办教育,全面推进素质…  相似文献   

5.
2014年是新一轮教育改革元年。晋中市今后工作的总体思路是:深人贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,结合党的群众路线教育实践活动,以办人民满意教育为宗旨,以率先建成现代化教育强市为目标,以深化教育综合改革为动力,坚持立德树人,关注教育民生,提升治理能力,优化行业作风,积极探索具有晋中特点的教育内涵发展模式,在促进教育公平发展和提高教育质量两大方面取得新的成效。围绕总体思路,今后几年,晋中市教育工作要突出8个关键词,在重点环节和重要领域取得新的突破。  相似文献   

6.
屯昌县地处海南中部半山区,是国家级贫困县,由于种种原因,经济发展缓慢,对教育的发展带来很大影响。然而.屯昌人穷志不穷.发扬穷县办大教育的精神.认真执行“三个代表”重要思想.全面贯彻党的十六大、十六届五中全会及省委四届五次会议精神.深入贯彻落实《中共海南省委、海南省人民政府关于优先发展教育的决定》、《海南省农村教育十年发展规划》和全省农村教育工作会议精神.紧紧围绕县委、县政府提出的“优先发展科教事业为立县之本”的工作方针.制定教育发展规划.加强教育管理,  相似文献   

7.
孟博怡 《上海教育》2007,(5B):16-17
“‘两纲’实施两年多来,全市普教系统坚持以‘立德树人’为核心,紧紧抓住民族精神教育和生命教育,引导青少年学生牢固树立民族精神、养成健康人格,取得了可喜成效。”在日前召开的上海市中小学“两纲”工作推进会上,中共上海市委副书记殷一璀的话鼓舞人心。此次会议的召开,将进一步落实“两纲”教育要突出全员、全方位、全过程育人的理念,加大“两纲”推进的力度。  相似文献   

8.
蒋琰  晨风 《成人教育》2001,(11):3-4
今年9月23日至24日,黑龙江省人民政府在佳木斯市召开了农村成职教育为农服务现场会。王佐书副省长到会并发表重要讲话。省教育厅领导孙万良做工作报告。省农委等委办厅局负责同志和各市、县政府领导、教委主任参加了会议。王佐书副省长在讲话中指出,这次会议“是贯彻全教会精神,深化职成教育改革和农村教育综合改革,落实科教兴国、科教兴农的具有深远意义的一次工作会议。同时,也是围绕省委‘二次创业、富民强省’中心任务,实施‘十五’计划,使教育更好地为全省现代化建设服好务的一次动员大会”。王佐书副省长肯定了我省职成教…  相似文献   

9.
蓝建 《农村教育》2005,(5):9-12
在全国农村教育工作会议上,温家宝总理明确指出:“办好农村教育,要一手抓发展,一手抓改革。当前,要重点推进农村教育改革、办学体制改革、中小学人事制度改革、‘农科教结合’和‘三教统筹’的综合改革。”周济部长也指出:“多年来,在各级政府的领导下.我国农村教育改革蓬勃开展,积累了许多宝贵经验。这些经验的核心就是‘三教统筹’和‘农科教结合’,为农村、农业和农民服务。”  相似文献   

10.
全省广播电视大学教育工作会议今天隆重开幕了。这次会议,是我校历史上一次继往开来,面向新世纪的重要会议。它的任务是,以《关于广播电视大学贯彻(中国教育改革和发展纲要)的意见》为指导,认真贯彻中央电大召开的黄山会议、上海会议精神,正确分析和认识全省电大当前的形势,总结交流电大系统办。  相似文献   

11.
一场特别的“选举”在四川省成都市华阳中学举行,学科“总监”“副总监”的职位令人眼前一亮。“公推直选学科负责人,这在成都是第一次,也是区域推进教育‘管办评’分离改革的有益尝试。”成都天府新区教育体育处处长景波说。  相似文献   

12.
教育部发布2006年工作要点   总被引:3,自引:0,他引:3  
2005年12月31日,教育部发布2006年工作要点。要点指出,“2006年教育工作的总体要求是,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,用科学发展观统领教育工作全局,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展,努力办好让人民满意的教育,为顺利实施教育‘十一五’规划开好局、起好步”。  相似文献   

13.
这次全省教育工作会议是经省政府批准,换届后的第一次会议。会议的主要任务是,认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,总结回顾五年来的教育工作,研究部署2008年的教育工作。刚才,陈晓光副省长的重要讲话,对我省教育改革与发展具有很强的指导意义,各地各高校必须认真领会、切实贯彻落实。下面,我讲五个方面的意见。  相似文献   

14.
热点传真     
《宁夏教育》2014,(2):4-5
深化教育领域综合改革加快推进教育治理体系和治理能力现代化教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上指出,深化教育领域综合改革,适应教育形势变化、破解热点难点问题,都必须加快推进教育治理体系和治理能力现代化。要深刻认识加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重大意义,适应国家治理体系和治理能力建设,根据教育发展的自身规律和教育现代化的基本要求,以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,建立系统完备、科学规范、  相似文献   

15.
《云南教育》2014,(3):F0002-F0002
2月18日,2014年云南省教育工作会议在昆举行,会议强调,要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话,党的十八大,十八届三中、三中全会,省委九届七次全体(扩大)会、省“两会”和全国教育工作会议精神,认真总结2013年,分析教育改革发展形势,研究部署2014年工作,推进全省教育改革事业科学发展。  相似文献   

16.
《广西教育》2014,(47):F0002-F0002
11月30日,自治区高校工委、教育厅召开2015年工作务虚会全体会议,总结2014年工作,谋划2015年工作。会上,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌总结2014年工作,肯定取得的成绩。他指出,2014年是落实党的十八届三中全会精神深化教育综合改革的第一年,是全面落实全区教育发展大会精神的第一年,委厅全体干部职工加班加点,兢兢业业,共同推进全区教育事业开创了新的局面。  相似文献   

17.
春节刚过,运城市召开全市教育工作会议,认真贯彻全国、全省农村教育工作会议和职业教育工作会议精神,以及全省高中教育工作会议和基础教育课程改革工作会议精神,全面安排部署2004教育工作,动员全市上下抢抓机遇,以“办人民满意的教育”为目标,以“提速发展”为主题,以加强农村教育工作为突破口,超前规划,负重赶超,紧紧围绕新课程改革,突出四大重点,采取六项措施,切实为小康社会建设提供智力支持和人才保障。四大重点:1.以强化管理,加强教育教学科研工作为重点,全面提高教育教学质量。一是向机制要质量,要着眼于充分调动教师和学生的积极性,…  相似文献   

18.
<正>(2015年3月3日)同志们:2015年全区教育工作会议的主要任务是,深入学习贯彻十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻区党委八届六次全委会、全区经济工作会议和"两会"精神,回顾总结2014年工作,安排部署2015年教育工作。一会儿,孟德利副主席将作重要讲话,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲两点意见。一、2014年工作回顾2014年,全区教育系统深入学习贯彻习近平总书  相似文献   

19.
早在1993年的《中国教育改革和发展纲要》就提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”2010年《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020))教育部明确指出:“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。”可以看出,培养素质全面、生动活泼的基础性人才,建设各具特色的学校,已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势。加强特色学校建设,是中小学适应竞争、主动谋求自身多样化发展的现实需求。如今,特色教育已成为中小学校可持续、内涵式发展的重要支撑元素。  相似文献   

20.
李军 《吉林教育》2006,(4):6-12
这次全省教育工作会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求.总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议,还要发表重要讲话,各地各高校一定要深刻领会,贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。  相似文献   

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