首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
Premiere非线性编辑软件是影视和多媒体非线性编辑软件中的佼佼者,最新推出的Premiere Pro增加了一些新功能,但其自带的编码器效果不理想,使得从Premiere Pro直接输出的Mpegl,Mpeg2,VCD,DVD视频效果不很如意。经过反复实践笔者利用TMPGEnc编码、压缩软件解决了问题(最新的版本为TMPGEnc 3.0 Xpress),但由于Premiere Pro与TMPGEnc的接口外,  相似文献   

2.
随着信息技术的快速发展,出现了新的媒介形式——短视频。“抖音”“快手”“微视”等短视频平台层出不穷,内容涵盖美食、科技、音乐、教育等多种类型。Adobe Premiere 作为一款常用的视频编辑软件,是视频编辑爱好者和专业人士必不可少的视频编辑工具。本文便是基于目前的短视频技术,通过对 Premiere 软件的功能、应用和影视后期的课程要求的分析后,对《Premiere 影视制作艺术》教学视频进行重构,并以投放到抖音短视频平台中的实验操作为例,介绍Premiere的具体应用过程及实践中的关键问题。  相似文献   

3.
Premiere是非线编领域使用较多的后期影视编辑软件,其灵活多变的处理效果和简单易用的操作性能一直备受专业人士和业余爱好者的钟爱。其新版本Premiere7.0具有支持FireWare(IEEE1394)、软件  相似文献   

4.
以视音频编辑软件Adobe Premiere Pro Cs4中的一个视频特效——GPU特效为例,论述视频特效与关键帧结合使用的流程及方法,指出操作步骤中的要点及注意事项,展示视频特效与关键帧的有效结合。  相似文献   

5.
经过合理的设计与配置,在普通PC机的基础上,采用普通视频采集卡及Premiere软件组建基 本的非线性编辑系统。  相似文献   

6.
本文从Adobe Premiere与Adobe After effects的基本功能入手,逐步介绍它们在非线性编辑系统中的作用以及区别,其目的是通过了解它们各自的功能特点,最大限度发挥它们在影视后期编辑中的作用。  相似文献   

7.
Premiere是Adobe公司推出的一款面向广大视频工作人员的非线性编辑软件,使用Premiere可以进行视频的后期制作。阐述了使用Premierepro1.5完成视频片头创作的方法。  相似文献   

8.
以前我们制作数字电影用的都是Adobe Premiere,Affer Effects,Ulead Media Studio Pro,Ulead Video Stuio(会声会影)等专业的视频编辑软件,普通的计算机爱好者可望而不可及。今天笔者向大家介绍一种Windows XP系统自带的视频编辑软件——windows Movie Maker,使自己制作电影成为现实。  相似文献   

9.
随着科学技术的发展,越来越多的先进媒体被应用到教育中来,课堂教学也因多媒体的介入而丰富多彩起来.带有视频的课件形象、直观、生动,会吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣课件中的视频作为教学资源,在网络上可以找到一些现成的,但教师如果想在视频中融入自己的设计内容,或者说将一些教学资源整合到一起,那就需要对资源进行再编辑,Premiere软件是编辑视频的一款理想软件.  相似文献   

10.
<正>Premiere Pro 2.0,它是目前最流行的非线性编辑软件,作为功能强大的多媒体视频、音频编辑软件,它的应用范围不胜枚举,制作效果美不胜收。尽管Adobe公司后来推出了更高版本的PR cs4.0,但由于其价格昂贵、已有模板匮乏、  相似文献   

11.
安军 《铜仁学院学报》2008,10(4):127-128
Adobe Premiere是为提供自由编辑从DV到高清级的非线性编辑应用软件,随着计算机应用技术的快速发展和人们生活水平不断的提高,利用电脑对数字视频内容进行编辑已不仅仅是专业的影视编辑人员了,很多影视制作爱好者都进入了这一行业,而这些影视制作爱好者对场的设置模糊不清。如果场序错误,将制作的视频流输出在电视上看,画面会颤动不堪,不流畅。本文就场序设置的基本要领作一番说明,希望有所帮助。  相似文献   

12.
2004年雅典奥运会结束了,我国运动健儿取得了辉煌的成绩,运动场上那美好的瞬间我们应如何留住。如何欣赏呢?在此介绍一下关于应用视频编辑软件Premiere给运动画面增加特写效果的方法。  相似文献   

13.
软件学院教学的根本任务是培养高等技术应用性专门人才,以适应社会的需求.本文在分析Premiere视频编辑课程特点的基础上,为激发学生学习的积极性,培养学生的创新能力、实际动手能力和综合应用能力,主要从教学方法和考核方式两个方面进行了探讨.  相似文献   

14.
应用Premiere视频编辑软件实现“多画面”效果的常用四种方法,并介绍了将作品生成常用的视频素材的方法。  相似文献   

15.
张伟 《教育教学论坛》2019,(21):270-272
本文介绍了应用多媒体音视频制作软件Premiere pro cc制作出大家喜爱的音乐电子相册的过程。从剖析制作思路,到根据音频进行分镜头拆分,再到运用Premiere技术达到音频与视频同步的效果。完整地呈现了应用Premiere技术开发制作音乐电子相册的方法。  相似文献   

16.
王宁 《教育教学论坛》2019,(18):249-250
本文根据《Premiere影视后期制作》课程的特点,结合职业教育课程改革的培养目标,深入探讨了基于工作过程系统化的Premiere课程教学模式,并以"学校宣传片"为案例实施教学,力求培养适应现代社会职业岗位人才的需求。  相似文献   

17.
Premiere在多媒体课件制作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
谢红军 《天中学刊》2004,19(2):43-44
Premiere视频编辑软件具有强大的多媒体制作能力,能对影像编辑、图片声音处理、文件格式转换等提供较强支持,是课件制作中不可多得的利器.  相似文献   

18.
PR课程是职高计算机专业高二必修课程,高三技能高考必考科目,数字影视专业必修课程.随着计算机视频编辑软件不断更新与发展,职高PR课程不管在教材内容和教法上都需要进行改革.文章以学校宣传片制作为例,对职高Premiere Pro项目化教学的设计与实践进行探讨,采用六步教学法引导学生掌握知识与技能,以"项目为主体,学生为中...  相似文献   

19.
《Premiere影视编辑》这门课程属于计算机软件应用类课程,这类课程是把基础知识的学习和基本技能的掌握有机地结合在一起,从具体的实践中培养学生的应用能力.  相似文献   

20.
虚拟场景制作主要是将色键技术与图形处理技术融合在一起,把采集的视频、绘制的动画、图像等素材叠加、结合,制作出能够实时交互的虚拟场景,加入同步声音效果,转场效果等,最终以虚拟数字作品的形式作渲染输出。虚拟场景制作的非线性编辑技术大致可分三步;首先是使用三维动画制作软件实现对虚拟场号素材的绘制,其次是通过Premiere Pro非线性编辑软件的“Keying”组色键的抠像技术合成虚拟场景,然后实现真实感场景的渲染。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号