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倪金芬,1966年2月出生,大学本科毕业,中学高级教师。1997年被评为靖江市优秀教师,2004年该同志被命名为靖江市高中“教学能手”。2004年获江苏省青少年科技教育先进个人称号,2005年被靖江市政府嘉奖。她所带的班级曾被评为泰州市先进学生集体。现为靖江市刘国钧中学高中化学教研组组长,靖江市高中化学学科指导组成员。倪金芬老师忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,坚持全面贯彻党的教育方针,严格遵守教师职业道德规范,始终坚持教书育人,为人师表。多年担任高中班主任工作,特别是担任高三毕业班班主任,班级管理能力较强。全面关心全体学生,坚… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(9):33-33
刘红梅是北京市密云县古北口中学的一名教师。1994年7月，她怀着一份崇敬与自豪之情走上了教育工作岗位。12年来，她担任过8年毕业班教学，7年班主任工作，1年年级组长工作。2004年，走上领导岗位，担任学校教导主任。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2018,(10)
正杨华当,湖南省特级教师,湖南省首批正高级教师,湖南省中小学优质空间首席名师,邵阳市高中语文学科带头人,新宁县第一中学高中语文教师。毕业于华中师范大学汉语言文学专业,从事高中语文教育教学和教研工作32年,17年奋斗在高三语文教学前线,19年担任班主任,15年担任语文教研组长。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(4)
从定荣 女 ,汉族 ,中学一级教师。 1963年出生于陕西省山阳县 ,1989年毕业于陕西教育学院地理系。现为山阳中学地理教师、史地教研组组长、商洛地理学会理事、山阳县地理学会会长 ,兼任山阳县第十四届人大常委会委员。该同志从教 16年来 ,能不断钻研地理教学业务 ,锐意进取 ,努力探索 ,经过多年来的努力 ,形成了“生动、形象、重技能、重导学”的教学风格 ,教育教学成绩显著。在 1988年至 1993年担任高中毕业班地理课期间 ,所教班地理高考成绩多年获地区总评第一名 ,1993年至今担任高一年级地理课 ,在连续三年省级会考中获地区第一名 ,会考… 相似文献
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[人物档案]张琴,贵州兴义人,31岁时被评为中学数学高级教师,为同年贵州省评为高职教师中的最年轻者。2004年,应聘到云南师大附属实验中学担任高中数学专职教师。连续3年担任高三毕业班把关教师,所教班级高考成绩一直名列全年级前茅。 相似文献
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广州市第41中学是广东省一级学校和广东省现代教育技术实验学校。学校基于“为了每一位学生的发展”的办学理念，确立了“以质量求生存，以特色促发展，争创名优学校”的办学思想。学校以教育科研为先导，教育质量为核心，不断提高办学水平与办学效益。学校连续六年获广州市高三毕业班工作一等奖，获2002年、2004年海珠区初中毕业班工作一等奖，日渐成为社会认可的名优学校。在上了一个台阶以后，我们积极思考学校今后可持续发展的支撑点，思考学校如何应对日益发展的形势？ 相似文献
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2005年秋季以来,我一直担任我校高三毕业班班主任工作,在指导学生高考过程中有成功也有失败。为了更好地改进教育工作,提高教育质量,现以班级为例对五届高三班主任工作进行一些反思,总结如下。 相似文献
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<正>工作以来我一直教数学,17年的教龄加上勤思考、爱钻研的性格特点,让我的日常教学得心应手。去年8月,学校响应区教育局的号召——打破清一色语文老师担任小学班主任的格局结构,让多学科老师参与到班主任工作中来,刚刚带完毕业班的我被指派担任新一年级的班主任,开启了全新的班主任体验之旅。还记得开学前我拿着笔记本去南湖一小参加全区新任班主任培训会时, 相似文献
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笔者多年担任高三复课班的语文教学工作。由于有20年高中语文教学经验,又有幸多次得到高中名校名师的指点与帮助,加之本人对高三教学的孜孜探索,所教学生素质大幅度提 相似文献
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对于年轻的一线教师来说，大多既担任高三毕业班的教学工作，又担任班主任工作，由于教育教学工作繁忙，要抽出专门的时间来搞教研工作颇为困难，那么，一线的年轻教师应该如何搞教研呢？笔者在教育教学实践中，就此方面谈谈自己的体会。 相似文献
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蒋爱国,1972年出生,1995年毕业于扬州师范学院数学系,2001年应聘至兴化市楚水实验学校任教。从事教育工作十一年,蒋老师任教过三届初三、六届高三毕业班,并长期担任班主任工作,是一位年轻的老教师。蒋老师工作上吃苦耐劳,勤于思考,勇于创新,受到学生普遍爱戴、同行的认可,所带毕业班教育工作成绩突出,教学成绩名列兴化市前茅。作为班主任,蒋老师一心扑在学生身上,起早贪黑,要求学生做到的,自己首先做到,用一颗赤诚的心打动学生。2003年毕业生解厚匀同学,数学成绩薄弱,偏科现象严重,压力很大,蒋老师假期期间,将其带回家中居住,通过促膝谈心、… 相似文献